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春季傳染病防控工作總結(jié)

2023-05-25 總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的春季傳染病防控工作總結(jié)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春季傳染病防控工作總結(jié)通用1

  隨著春夏季的到來,進入了傳染病易發(fā)時期,特別是3月下旬以來,省教育廳高度重視傳染病防治工作,作出了一系列部署。根據(jù)上級相關(guān)部門下發(fā)的《河北省教育廳關(guān)于近期學校出現(xiàn)麻疹疫情進一步做好春季衛(wèi)生防疫工作的通知》,我結(jié)合實際,認真貫徹執(zhí)行,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  學校衛(wèi)生工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。

  二、堅持晨檢,傳染病例上報

  如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,或出現(xiàn)水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風、換氣。

  三、健康教育常規(guī)化

  平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

  (一)增強傳染病防病意識與觀念

  學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

  1、每班在課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。

  2、利用黑板報向?qū)W生宣傳傳染病的'有關(guān)知識。

  3、印制知識小冊在班級宣傳學習。

  (二)積極開展活動,提高健康意識

  學校結(jié)合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

  1、積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風。

  2、加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力。注意保持室內(nèi)空氣流通。在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

  3、開展家長學校的活動,向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

  四、傳染病的預(yù)防、控制與處理

  疫情的處理是:

  1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。

  2、患者回家隔離至少2周。

  3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

  4、及時報告衛(wèi)生院。

  把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!

春季傳染病防控工作總結(jié)通用2

  春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了進一步加強春季傳染病預(yù)防工作,確保幼兒身心健康,提高幼兒的疾病預(yù)防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預(yù)防春季傳染病”活動。

  活動中,該園對全園的.衛(wèi)生消毒工作進行了大檢查,嚴格要求教師做好幼兒的晨午檢,細心觀察,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理并追問原因,加強對幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作,確保幼兒玩具、用具安全衛(wèi)生,注意環(huán)境及飲食衛(wèi)生,防止交叉感染。

  其次,老師們認真學習《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》,精心開展了預(yù)防春季傳染病主題教育活動。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風疹、水痘等預(yù)防措施,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養(yǎng)成不吐痰、在公共場所不亂摸亂碰的良好衛(wèi)生習慣,嚴防病從口入,讓幼兒掌握簡單科學的衛(wèi)生常識,增強自我保護意識,減少流行病的發(fā)生。

  最后,該園男教王老師根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富的戶外游戲和體育活動,進行每日30分鐘體能訓練,增強體質(zhì),不僅確保了幼兒足夠的戶外活動時間,而且增強幼兒對疾病的抵抗能力。

  通過此次預(yù)防春季傳染病進課堂的教育活動,不僅促進了幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,而且切實提高了師幼的預(yù)防傳染病意識,齊心協(xié)力,牢筑防控屏障,還孩子一個健康身體。

春季傳染病防控工作總結(jié)通用3

  春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作,貫徹上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  春季,由于氣溫升高,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

  二、認真落實,重在預(yù)防

  我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢,晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內(nèi)容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復(fù)課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的'康復(fù)證明方可返校。

  三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

  注意做好學校的食品衛(wèi)生工作,對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認真實施學生奶工程,并建立學生奶臺賬,做好留樣,并按時對學生發(fā)放,并在規(guī)定的時間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學生食用,防止學生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。

  認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)谩戎攸c場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  四、加強宣傳工作

  加強預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預(yù)防一、加強管理,提高認識,責任到人。

春季傳染病防控工作總結(jié)通用4

  開學后我校就結(jié)合春季傳染病易流行特點,依照《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求,成立了學校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,政教室具體負責,各處室、各班具體分工落實的防控體系,明確了工作職責,建立健全了安全責任制和監(jiān)測機制,以加強預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

  二、宣傳落實到位

  今春開學后,我校就進行了全面的個人衛(wèi)生、傳染病防治知識宣傳,先后對學生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發(fā)宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張,并要求各班辦專題板報1次。

  三、控制傳染源,切斷傳播途徑。

  嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的`督查工作,經(jīng)常督查學校傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學生活動區(qū)域消毒工作正式開展,到目前以堅持進行了2個月時間。同時,及時了解師生的出勤、健康情況,確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,由學校主管領(lǐng)導(dǎo)向當?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。

  三、加強業(yè)務(wù)學習。

  堅持業(yè)務(wù)學習制度,加強學校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓,提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

  四、加強對學校衛(wèi)生防疫安全工作的督查。

  對學校食堂學校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強化衛(wèi)生安全督查,嚴把源頭關(guān),嚴把食品采購驗收關(guān)、加工關(guān)、“進口”關(guān),加強安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時整改,不留隱患。

  五、積極開展健康教育,保護易感人群。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用晚點、廣播、板報等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、H1N1流感等的預(yù)防,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識,提高師生防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生運動。

  堅持“每天一掃兩保潔”的衛(wèi)生制度,認真清掃和清理各類教學場所和生活場所,確保學生學習和生活場所的通風和清潔。

春季傳染病防控工作總結(jié)通用5

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為切實做好今年春季的傳染病防治工作,進一步加強冬春季節(jié)傳染病的防控,有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,近期結(jié)合做了如下工作。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高責任意識

  新年伊始,在衛(wèi)計委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視傳染病的預(yù)防控制工作,認真組織公共衛(wèi)生人員學習培訓相關(guān)傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢,按照以人為本的要求,切實加強傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高傳染病報告的責任心和意識,加強疫情監(jiān)控,落實各項防治措施。

  二、加大宣傳力度,增強防病知識

  為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,進一步增強群眾的自我保護意識,提高群眾的`防病抗病能力,充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座,下社區(qū),進家庭,廣泛宣傳有關(guān)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識,加強全民健康知識宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防治知識,提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通,保持個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時到醫(yī)院就診。

  三、加強疫情監(jiān)測,做好網(wǎng)絡(luò)直報

  春季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病,把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結(jié)合起來,切實加強發(fā)熱門診日常工作,及時掌握疫情動態(tài)。并由專人負責傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本,發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴格審核并及時上報。

  四、開展培訓,加強學習

  3月29日開展了春季傳染病防控知識培訓。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染H7N9禽流感防控培訓班。通過多次反復(fù)的學習,提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。

  五、規(guī)范和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制,提高公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力

  按照相關(guān)文件精神,認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機制,查遺補漏,落實到人,提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。

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