總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的集體備課組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間匆忙，緊急、勞碌的一學期即將結束了，回顧這一學期的教學，再次感悟到了訓練的精彩紛呈。我們二班級備課組的每一位老師努力著、奉獻著；團結協作、奮力拼搏著；用才智與汗水細心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”，順當而圓滿地完成了各項訓練教學任務。現總結如下：
一、集體備課落到實處
本學期我們在學校教研組的領導下，切實可行地開展備課組活動，做到定時間、定內容、定形式。在活動中，我們集體研討課文的教學目標，重難點，教學流程，課后拓展小練習等；我們相互切磋環(huán)節(jié)，努力探究課堂最佳教學環(huán)節(jié)，力求課堂教學的優(yōu)化，真正提高課堂教學質量。集體備課是我們備課組集體才智的結晶
二、團結協作不斷完善
有分散力的團隊才是有生命力的，而我們二班級語文組的蓬勃朝氣也正是印證了這一點。每當有老師接到公開課的任務，全體組員擰成一股繩。大家聚在一起鉆研教材，確定教學內容再認真分析重點難點，設計教學方案，制作課件。
為了保證順當完成，我們支配老師到同班級班級試上，然后大家再一起爭辯爭論，對教案、課件進行修改完善，盡量做到最好。
三、勤于爭論大膽創(chuàng)新
在教研方面，備課組成員能主動參預每周三下午的教研活動，活動中人人能集思廣益，各抒己見，每次都有明確的主題和詳細的記錄。并圍繞爭論課題開展訓練教學工作，形成深厚的爭論氛圍。以理念更新、教學設計和課堂教學為三大著力點，力爭走出一條科學有效的教研新路。 四、自我反思明確航向
有了本學期的深入到到研討，我們組的每一位老師都在不同的角度、不同的層次得到了相應的熬煉和提高。但是，我們也清楚地熟識到了以下方面將是我們在今后的工作中需要進一步努力探究的方向：
1、進一步加強新課標等理論的學習，使其更加具有針對性和實效性。
2、備課中更加關注教材的研讀、學情的分析及教法和學法的爭論，尤其要將教學各個環(huán)節(jié)設計的意圖說得更加深入到到。
3、對不同層次的同學尤其是學困生所接受應用教法、學法的策略爭論還應更加深入到到、有效。
總之，在集體備課中激活了老師們的思維，促進了老師們的相互溝通與合作，還使老師個體和教研組集體得以快速、有效的生成和進展！在今后的工作中，我組成員將連續(xù)努力、團結全都，讓集體備課更加扎實有效，讓各項工作也都能更上一層樓！
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