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二年級寒假假期總結(jié)

2023-01-12 總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的二年級寒假假期總結(jié),希望對大家有所幫助。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)充實(shí)又快樂的寒假又要過去了,后天就要返校檢查作業(yè)了。

  回首寒假,看看自身都干了些什么。首先是學(xué)畫畫,我早已開始在素描畫架上“奮戰(zhàn)”,寒假里畫的兩幅畫,還掛在家里呢!然后是參加閱讀培訓(xùn)班,在那兒,我知道了怎樣理解詞語的意思,文章有哪些寫作順序,怎樣給文章分段、分層……收獲還是挺大的。最后,當(dāng)然是猛做作業(yè)啦!

  這個(gè)寒假,我也讀了不少書。有歌誦紅豺偉大母愛的長篇小說《紅豺》,它讓我明白動(dòng)物也有感情的;有曲折的'《雙面獵犬》、《混血豺王》兩部連載小說:悟出生命貴在尊嚴(yán);有《牧犬三部曲》,它為我們唱誦了一曲高亢的男子漢之歌;另外還有《神秘花園》、《叢林守護(hù)神》、《海底兩萬里》、《非常搭檔》……大家有興趣的話,也可以找來讀一讀。

  寒假即將過去,校園,我要回來啦!

  二年級寒假假期總結(jié) 篇2

  寒假不知不覺悄悄離我們而去了。這個(gè)寒假要比以往冷的多,在這個(gè)寒假里,我感覺過得非常快樂,非常難忘,也非常充實(shí)。我很懷念在寒假里每天鉆在被窩里暖暖的睡個(gè)懶覺,很懷念過年時(shí)候一家人熱熱鬧鬧的場景,很懷念走親訪友那種氣氛和桌上美味的飯菜,更懷念在溫暖的`家里,看著那些有趣的書籍……這些都令我回味無窮,可是光陰似箭,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那些傷心事、煩心事、高興事以及那些令人激動(dòng)的事都已經(jīng)過去了,它們已經(jīng)深深印在我的腦海里了,可是轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)寒假有過去了,本來在寒假開始之前,我以機(jī)構(gòu)制定好非常詳細(xì)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且很有信心在寒假中好好的大干一場,可是那張可憐的計(jì)劃表,好似被人遺棄一樣貼在墻上,我的懶惰再一次打敗了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  本來應(yīng)該利用寒假時(shí)間卻又因?yàn)槲业亩栊远o荒廢了?墒乾F(xiàn)在再自責(zé)又有什么用呢?現(xiàn)在說什么也晚了。到下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正道,這是我在初中的最后一個(gè)學(xué)期,我一定要好好利用起來,在新的學(xué)期一定加倍努力,讓我的成績有一個(gè)飛快的進(jìn)步!

  我要在最后幾天,調(diào)整狀態(tài),復(fù)習(xí)一下課本。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇3

  時(shí)間過得真快!兩個(gè)月的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自身制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的.墻上。以此來督促自身學(xué)習(xí),讓自身日日不空過。我用了20天就寫完了教師給我留的作業(yè),而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績。

  大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

  年底那幾天,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

  寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  再過幾天就要開學(xué)了,寒假時(shí)間雖然很長,但是我過得很充實(shí),也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇4

  短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

  這個(gè)寒假假期,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾。以前我總是不喜歡吃早飯,無論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自身的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

  勞動(dòng)對人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

  除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的`知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

  我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給教師發(fā)祝福,撫慰教師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇5

  寒假假期即將結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假假期總結(jié)了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假假期,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……

  這個(gè)寒假假期我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的'廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。

  這個(gè)寒假假期我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學(xué)題,使自身的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!

  在寒假假期中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自身拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自身呀;教師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待,教師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會(huì)越來越廣闊,越來越光明!這個(gè)寒假假期我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長了許多……

  二年級寒假假期總結(jié) 篇6

  寒假不知不覺就結(jié)束了,這個(gè)額寒假過得非常的充實(shí)、快樂,且有意義,我們也應(yīng)該要對我們的假期做一個(gè)總結(jié),而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類:

  一、這個(gè)寒假中我的收獲

  二、這個(gè)寒假中沒有完成的計(jì)劃

  三、寒假中仍需改進(jìn)的地方

  由于在假期中我的收獲很多,但是都寫上去會(huì)很多,所以這里就只寫幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。

  一、這個(gè)寒假中我的收獲

  (一)假期實(shí)踐:在幼兒園當(dāng)老師的收獲

  在這次的假期中,我的假期實(shí)踐就是到我家親戚的幼兒園里當(dāng)老師,我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn):

  a)見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力

  b)一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)——開朗

  1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力

  那些在幼兒園里的小孩,理解能力和自理能力都差得讓我大跌眼鏡。首先那些小朋友連非常簡單的詞匯都很難理解,只能說那種“寶寶語言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差呢?我分析的是,幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候,并沒有教孩子語言,而是繼續(xù)用這種“寶寶語言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不會(huì)好到哪里去。

  但更讓我驚訝的是這些小孩的自理能力。比如上廁所的時(shí)候,這些小孩都需要老師們給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自己做這些事,他們可以脫一整個(gè)課間的時(shí)間,而且依然脫不下去。所以,這些小孩子從這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我知道了為什么中國體制教育會(huì)把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。

  2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)

  雖然這些小孩的自理能力和理解能力很差,但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。

  這個(gè)心態(tài)就是開朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是很開朗,所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。

 。ǘ┭劬偠⒅堤帲蜁(huì)看不到光明

  我把這句話翻譯成:不要總是盯著別人的.缺點(diǎn),而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  放假回家了之后,總認(rèn)為別人有很多缺點(diǎn),而且總會(huì)去批判別人,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我很別人都很不舒服。后來看到了這句話,我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后,就減少了很多我和別人的不快,而且還發(fā)現(xiàn)了很多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如,善解人意、勤勞等等。

 。ㄈ╉槃t成人,逆則成仙

  這個(gè)是我很久以前就知道的東西,但以前一直沒有實(shí)踐出來。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,這時(shí)候心就提醒我,需要逆著自己才能讓自己的提升更大,于是我就開是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候,我都會(huì)想‘只有逆著自己進(jìn)步才會(huì)更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候,就要想著‘逆著自己’。

  二、這個(gè)寒假?zèng)]有完成的計(jì)劃

  這個(gè)假期中我沒有完成的計(jì)劃就是家庭活動(dòng)。“表面”的原因是因?yàn)榧议L不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒有能完成。

  三、這個(gè)寒假任需改進(jìn)的地方

  (一)做事半途而廢

  我做事總愛“三分鐘熱度”,我對每件事情都有興趣,但是都不能堅(jiān)持把它做下去,所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。

 。ǘ┪冯y

  我做事的時(shí)候,只要這件事情很難或者是我做的不好,很多時(shí)候我都會(huì)選擇逃避。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己,避免自己逃避。

 。ㄈ┨中拇笠

  在過年的時(shí)候,親戚給了我紅包,但是我就直接放在餐館的桌子上,而沒有放到包里,在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問題。

  這個(gè)寒假相比以往的假期來說有很大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在對自己的自制力更強(qiáng)了,而且假期過的更充實(shí)更有意義了,希望下一次假期我能做的比這次寒假更好!

  二年級寒假假期總結(jié) 篇7

  新的一年開始了,為了豐富孩子們的假期生活,我們社區(qū)開展了很多豐富多彩假期活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子們動(dòng)手、動(dòng)腦發(fā)揮自己的想象力成為了活動(dòng)的主題。

  在這個(gè)龍年里我們首先開展了龍年畫龍活動(dòng)。讓孩子們知道龍?jiān)谥袊诵闹惺窃鯓拥囊粋(gè)形象,讓孩子們開闊思想,發(fā)揮他們的想象力畫出來他們心目當(dāng)中的龍。這樣不僅讓孩子們了解了中國的古老傳說和風(fēng)俗習(xí)慣,更讓孩子們開闊了思路和想象力,讓他們對龍有了更深層次的了解。然后我們又繼續(xù)開展了龍年說龍的活動(dòng)。孩子們因?yàn)楫孆垖埗挤浅8信d趣,也對龍做了更深一步的了解,在說龍的活動(dòng)中都積極發(fā)言,表達(dá)了自己對龍的深刻了解。他們說出了很多龍的傳說,龍的種類。例如龍王九子、東海龍王的傳說在孩子們的口中絡(luò)繹不絕。可見孩子對龍是非常的感興趣,也非常的喜歡了解龍這種動(dòng)物。

  見到孩子們的熱情我們又繼續(xù)開展了龍年寫龍的活動(dòng),讓孩子們充分發(fā)揮自己想象力,讓他們寫出自己心目中的'龍。孩子們心目中的龍可謂是千變?nèi)f化、無所不能?梢哉f讓大人都望塵莫及。

  在這個(gè)假期中我們也沒忘記讓孩子們學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)。我們組織孩子們進(jìn)行了一次法律常識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中讓孩子們學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法等一些相關(guān)的法律小常識(shí)。孩子們也很感興趣,也發(fā)表了自己的一些認(rèn)識(shí)和想法。在這次活動(dòng)中他們學(xué)會(huì)了知法懂法用法的必要性在元宵佳節(jié)這一天我們社區(qū)組織了一次正月正新詩會(huì)活動(dòng),孩子們都踴躍參加。在這次詩會(huì)中孩子們表現(xiàn)的特別優(yōu)秀,分別把自己的作品在詩會(huì)中朗誦,帶來了一片片的掌聲。他們把新春表達(dá)的如此生動(dòng)和美好,可見在孩子心中的中國是多么的繁榮富強(qiáng)啊

  在新的一年里我們不僅讓孩子們動(dòng)腦,也讓孩子們動(dòng)手。我們同時(shí)也開展了我是家里的小幫手這項(xiàng)活動(dòng)。孩子們都非常積極的參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。人人都主動(dòng)分擔(dān)了家務(wù),幫助家里干了很多力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)孩子們深有感觸,紛紛表示以后要繼續(xù)做個(gè)家里的小幫手

  在工作中我們?nèi)〉贸煽,是與支持我們工作的同學(xué)們分不開的,在今后,我要更好的帶領(lǐng)他們,使我們的未成年人教育工作取得更大的成績。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇8

  時(shí)間過得真快!30天的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息時(shí)間表,讓媽媽幫我打印出來,為了方便看,就貼在我書桌前面的墻上。以此來促學(xué),讓自己日日不空過。我用了15天就做完了老師給我留的作業(yè),而且每天還背20個(gè)單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空也健身一次,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績。

  放假的第二周就是大年三十了,此時(shí)我的作業(yè)已接近尾聲,心情自然是不錯(cuò)。那天天氣特好 ,已經(jīng)感覺到春天的腳步離我們越來越近了,我們?nèi)腋吒吲d興回太姥姥過的.年,真是熱熱鬧鬧的年,我數(shù)了數(shù)一家老小一共18口人,我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯,我不但收了不少的壓歲錢,還和舅舅小姨他們玩了三國殺,到了夜里12點(diǎn)放了好一陣子的花炮,玩得好不痛快!

  年底那幾天,我?guī)蛬寢屵做了不少的家務(wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

  寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  再過幾天就要開學(xué)了,寒假雖然短暫,但是我過得很充實(shí),也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇9

  二年級的寒假生活即將結(jié)束,這個(gè)假期,xx收獲了快樂、學(xué)到了知識(shí),長大了,更懂事了。作為家長也從中感悟許多,對孩子又有了一些新的、更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)親子關(guān)系得到了升華,與孩子的溝通和相互理解也更深入了。

  放假時(shí),為確保孩子在整個(gè)假期松馳有度,娛樂有節(jié),幫助他制定了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,更加科學(xué)、合理地安排時(shí)間,從而養(yǎng)成有規(guī)律、有安排、有節(jié)制的好習(xí)慣。當(dāng)然,由于寒假時(shí)傳統(tǒng)的節(jié)日比較多,我們也讓他自己稍做調(diào)整,比如,做作業(yè)、閱讀、睡覺以及玩游戲、戶外活動(dòng)的時(shí)間,他也基本上做的很好,這樣提高了他的自控能力。

  每周安排看一次電影,利用兩個(gè)半天的時(shí)間去內(nèi)蒙古圖書館閱讀,共閱讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍,既豐富了假期生活,積累了詞匯和各類知識(shí),開闊了眼見,也增加了社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)與積極性。

  整個(gè)假期,除了按時(shí)完成作業(yè)外,他繼續(xù)在阿斯頓英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語,積極參加戶外活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦地板、洗碗等,學(xué)習(xí)干活方法的同時(shí)也鍛煉了身體,增長了生活知識(shí)。

  春節(jié)前后,去姥姥家住了幾天,陪生病的姥姥鍛煉身體,幫姥姥做按摩,給姥姥講故事,說笑話,學(xué)會(huì)了照顧家人,懂得了家庭的.溫暖和關(guān)愛。

  當(dāng)然,他在假期也有“偷賴”的時(shí)候,有時(shí)候不能按時(shí)起床、睡覺,也不能嚴(yán)格按照既定的計(jì)劃完成當(dāng)日的作業(yè)。就象玩電腦游戲正在高興時(shí),就是不想馬上結(jié)束,對于這樣的情況,通過開導(dǎo),他也能把玩游戲時(shí)的注意力轉(zhuǎn)到絡(luò)知識(shí)上來,并在假期時(shí)學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上搜索、擺度自己想要的內(nèi)容,在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了書本上沒有的知識(shí),計(jì)算機(jī)操作能力有了一定的提高。

  總體來說,xx的這個(gè)寒假過的很充實(shí),有意義,身體鍛煉的也很棒,為即將開始的新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備!

  二年級寒假假期總結(jié) 篇10

  愉快的假期過得很快,在這個(gè)寒假中我們二年級一班的同學(xué)們開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),讓他們過了一個(gè)有意義和有收獲的寒假。在暑假前夕,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)圍繞著“紅領(lǐng)巾相約中國夢”這一主題開展了一系列活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣,F(xiàn)將我中隊(duì)隊(duì)員的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

  一、踐行北京精神

  假期期間,同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì)、了解“北京精神”,并能與自己的生活

  實(shí)踐相結(jié)合,做自己力所能及的事,并通過以下活動(dòng)積極踐行弘揚(yáng)北京精神,爭做首都文明有禮的小主人。

  1、紅領(lǐng)巾的環(huán)保行動(dòng)

  在假期中,學(xué)生關(guān)注低碳生活,從我做起,并帶動(dòng)家人從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,一度電,一張紙等節(jié)約行動(dòng),認(rèn)真制作了一幅“環(huán)保主題的海報(bào)”,以實(shí)際行動(dòng)和家人共同創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),過一個(gè)節(jié)約型的春節(jié)。

  2、紅領(lǐng)巾與平安同行

  為了自覺執(zhí)行北京市關(guān)于燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定要求,學(xué)生自覺學(xué)習(xí)安全知識(shí),熟練掌握危機(jī)事件的預(yù)防方法,學(xué)會(huì)了自我保護(hù),并且還結(jié)合安全知識(shí)和自己的感想。

  二、紅領(lǐng)巾相約中國夢

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,貼對聯(lián)也是在春節(jié)期間的一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗。學(xué)生在今年的.春節(jié)期間,結(jié)合“中國夢、我的夢”自己寫了一幅對聯(lián),使得今年的春節(jié)與往年相比更具有意義。雖然寒假只有一個(gè)月,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們會(huì)再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步

  二年級寒假假期總結(jié) 篇11

  時(shí)間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫,但是仍是那么快樂與有意義。

  隊(duì)員們在寒假的時(shí)候不僅好好休息,還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正值春節(jié),隊(duì)員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等;隊(duì)員們還收集了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。

  隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,在做客時(shí),能做一個(gè)有禮的小客人;在招待客人時(shí),能做一個(gè)熱情的.小主人;在公共場合,能做一個(gè)文明的小游客。在家中,很多隊(duì)員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

  隊(duì)員們在休息玩樂的同時(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,完成了校少先隊(duì)布置的手工作品。還有的隊(duì)員還練字畫畫等等。

  寒假雖然短暫,但卻過得那么豐富、充實(shí)、快樂……

  二年級寒假假期總結(jié) 篇12

  轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我們一起邁入了新的2014年,回顧這近一個(gè)月的寒假生活,我們301中隊(duì)的同學(xué)過得多姿多彩,記憶深刻。

 。ㄒ唬┤覉F(tuán)圓,快樂過年

  農(nóng)歷新年對每一個(gè)中國人來說,都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂過大年。

 。ǘ┯^賞花燈,熱鬧元宵

  正月十五,中國傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天,各地組織觀賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的`活動(dòng)也不同,我們中隊(duì)的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進(jìn)村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

 。ㄈ┯紊酵嫠,大開眼界

  寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊(duì)的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開闊眼界的體驗(yàn)旅程。

  (四)靜心閱讀,收獲新知

  讀書已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會(huì)書中意境。

  301中隊(duì)的每一個(gè)同學(xué)都度過了一個(gè)愉快溫暖的寒假。現(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接又一個(gè)新學(xué)期,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的301中隊(duì)。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇13

  201班隊(duì)員們僅僅圍繞學(xué)校少先隊(duì)的活動(dòng)宗旨,綻放夢想,爭做“寒假小明星”。王宇娜同學(xué)發(fā)揮自己的書法特長自己寫了春聯(lián),并貼在了自家的大門上和學(xué)校的教室里;饒家新同學(xué)動(dòng)手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動(dòng)手用撲克牌制作了環(huán);ㄆ;鄒冰玥剪了馬年的窗花,營造了濃濃的年味,過了一個(gè)吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊(duì)員主動(dòng)向長輩拜年,以贈(zèng)送鮮花的形式表達(dá)自己的新年祝福;湯彬陽主動(dòng)給媽媽倒茶,主動(dòng)招待客人,嘗試擔(dān)任新年小主人。

  小隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,在做客時(shí),能做一個(gè)有禮的小客人;在招待客人時(shí),能做一個(gè)熱情的小主人;在公共場合,能做一個(gè)文明的小游客。在家中,很多隊(duì)員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

  隊(duì)員們在休息玩樂的'同時(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,看完之后還寫了讀后感,把自己的體會(huì)寫下來。

  短暫而有意義的寒假雖然結(jié)束了,而新的征程又開始起航了。加油,201班的小伙伴們。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇14

  送別喜氣祥和的春節(jié),生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來,愉快的假期生活結(jié)束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們扎實(shí)的開展豐富多彩的寒假活動(dòng),假期生活過得充實(shí)而有意義。現(xiàn)將302中隊(duì)的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

  一、 平安健康過春節(jié),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。

  假期里,同學(xué)們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識(shí)。

  二、寒假活動(dòng)豐富多彩

 。1)新春來臨之際,學(xué)生利用電話、手機(jī)短信給長輩,老師送去祝福。

 。2)農(nóng)歷新年對每一個(gè)中國人來說,都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的.收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的許佳雯、李嘉樂等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂過大年。

  (3)寒假是旅游的好時(shí)機(jī),不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。周瑾參觀了科技廣場,感受了科學(xué)技術(shù)的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長見識(shí)的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。

  (4)讀書已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在何老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,許家怡、桂詩瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。

  二年級寒假假期總結(jié) 篇15

  時(shí)間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假卻已結(jié)束,小朋友們都長了一歲了。二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。

  一、寒假作業(yè)情況:

  大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè),遇到不認(rèn)識(shí)的都能請教家人,可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認(rèn)真完成。其中完成的較好的同學(xué)有:xx,有進(jìn)步的同學(xué)有xx。

  二、幫助父母做些力所能及的事

  寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,如xx幫家人帶弟弟妹妹,給家人倒茶倒水,這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負(fù)擔(dān),真的'是長大了。

  三、廣泛開展文體活動(dòng)

  開學(xué)初我們班上交了制作精美的剪貼畫、繪畫作品多幅,表現(xiàn)突出的有xx。

  四、廣泛開展讀書活動(dòng)

  通過統(tǒng)計(jì)他們閱讀了《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個(gè)中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學(xué)后在班隊(duì)課上交流了寒假期間的讀書心得。

  總體來說,小朋友的寒假過的都是豐富多彩,我相信在我的呵護(hù)下,他們會(huì)一天天健康的成長起來。

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