校園安全工作總結

2022-11-08 總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園安全工作總結范文，希望對大家有所幫助。

　　為了把我校校園安全工作持續推向深入，不斷催生教育教學的新境界，特對我校校園安全工作進行了詳細地總結。

　　近年來，xx職校以“平安校園”創建為中心，按照“一崗雙責，齊抓共管”總要求，始終將消防安全教育納入學校教育的必修課，健全長效機制，完善工作方案，筑牢安全防火墻，切實提高全系統消防教育和防范水平。

　　基本工作和經驗

　　一、加強領導，落實責任

　　1、成立學校平安校園工作領導小組，由洪校長親自擔任組長，王副校長為副組長，并由德育處辦公室，全面負責學校平安校園實施工作。

　　2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位，工作運轉流暢高效。

　　3、層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產損失的，都要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發生。

　　二、學習宣傳，提高認識

　　1、利用行政會、教師例會、班會時間，以升旗儀式、校園網、廣播、宣傳櫥窗、黑板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識，使廣大師生深入領會上級領導的指示精神，充分認識應急管理工作的重要性。“學好用好安全知識，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認識和行動。

　　2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍，我們把安全教育及應急管理等校園安全工作內容，納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”，凡發生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。

　　3、經常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力。

　　三、制定和完善各項預案制度

　　“凡事預則立，不預則廢”。學校先后制訂了《xxx職食物中毒預案》、《xxx職消防安全預案》、《xxx職活動安全預案》、《xxx職緊急疏散應急預案》、《xxx職重大傳染病防控預案》、《xxx職防汛預案》《xxx職周五放學送生預案》，并配合學校其他制度，此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實訓室安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系，確立了學校應急管理工作的制度保障。

　　四、落實好各項消防應急管理工作

　　1、學校、家庭、社會配合，齊抓共管，認真整治校園周邊環境，認真開展“安全校園”工作，夯實餐廳衛生工作長效化、機制化;建立了長期有效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。

　　2、加強校園安全應急網絡、視頻監控系統建設，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學校的安全防范能力。

　　3、充實人防力量，學校每個班級都設立電器安全使用管理員，該名學生負責班級電器開關插頭等文明使用工作;

　　4、學生手機充電管理，我校每個教室都設有愛心充電區域，全校學生的手機都必須在指定時間和區域內充電，避免學生看到插座就充電的現象，培養學生合理使用電源。

　　5、在教學樓、行政樓、住宿樓安裝了安全通道標識牌，并設置了專門的應急物資儲備室。

　　6、為保障校園內消防通道順暢，全校師生車輛實行“掛鎖”制，教師和學生的車輛沒有按照學校要求停放的，統一都會被掛鎖。教師的車輛電話要求移動到指定地點停放，學生車輛掛鎖以后到德育處接受相應的教育行為引導。

　　7、各班設立消防安全委員，每學期德育處會組織消防安全委員進行消防安全知識和技能的專業培訓;

　　8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習，豐富了學生應急知識，提高了學生應急能力，也錘煉了學校應對應急情況，迅速反應，有效掌控的管理水平。

　　通過以上實實在在的工作，經過梳理，形成了我校平安校園工作的基本經驗。這些基本經驗有：一是領導重視，組織精心;二是重視學習宣傳，思想認識明確;三是管理網絡科學高效，工作落實細致到位;四是預案完善，設施完備;五是排查長效化，工作機制化;六是以“生”為本，突出服務發展。

　　存在問題及處置設想

　　校園安全工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我校校園安全工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。

　　1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃安全工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，克服松勁情緒，一步一營的做好安全防范工作。

　　2、制度建設尚需深入優化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創優制度化，與工作業績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的'高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發展境界。

　　3、技防的專業人才培訓缺失。隨著我校校園安全設施的不斷現代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養具有相關專業技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，充分發揮技防效能，服務學校平安發展大局。

　　4、預防工作需要再細致。“千里大堤，毀于蟻穴。”我們的工作需要再細致。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園安全工作的新局面。

　　總之，通過近幾年的共同努力，我校校園安全工作取得了顯著的成績。但是，我們清醒的認識到，我們的工作還有不足、仍需完善提高。我們將繼續鉚足干勁，創新工作，為把我校建成“xx一流、xx領先”的平安的知名職校而努力奮斗!

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