總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的小學計算機教室工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我校20xx至20xx學年度第一學期教育教學工作已基本結束，本學期微機室在學校領導的指導下，結合我校的實際情況開展了信息技術教育教學工作，學期臨近結束，圓滿地完成了各項工作任務�，F對本學期以來的主要工作做如下總結：
一、結合學校實際開展教學
1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些關于信息技術的資料，每節課都進行教師講解后，讓學生進行相應的練習及使用，同時指導學生如何使用，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機知識。
二、教學工作方面
1、教學任務完成情況。
本學期，根據教師的教學計劃和課時安排，認真備課、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。
2、學生學習情況。本學期，教材內容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布臵的課堂作業，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業。
3、課堂常規管理
信息技術課的教學工作重點是在于管理，一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套；二是嚴禁學生在機房內攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動；四是保持機房內安靜；五是注重衛生。
三、計算機設備管理方面
本學期以來，在保證信息技術課程正常開展的情況下，利用課余時間，對學生機房的計算機設備出現的各類故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了微機房里計算機的'正常運轉，確保了學校信息技術課的正常開展。
四、充分發揮資源優勢
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。
五、存在的問題：
�。�1）由于受各方條件的限制，班級學生人數較多，一個學生基本上不能使用一臺計算機，從而導致兩個人使用，這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。
�。�2）部分班級的個別學生有時不穿鞋套，直接走進機房，造成機房衛生較差（主要是灰塵大），嚴重影響了微機室的整體形象。
�。�3）部分班級的個別學生在機房內亂扔亂丟垃圾袋，造成機房內環境衛生差。
（4）部分班級的個別學生在上課期間亂串。
六、整改措施：
1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、在今后的信息技術教育教學中，及時加強對微機室衛生的管理，嚴格要求每一位學生。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
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