總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的保教工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光飛逝，轉眼間我們緊張而特別的又接近尾聲�？粗⒆觽円惶焯扉L高，我知道我們的付出是值得的，回顧這一學期來的工作與生活，每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步。孩子們喜歡上幼兒園，對同伴、阿姨、老師充滿了信任，看到孩子們的進步，我們由衷感到欣慰。為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，回顧一學期所做的工作，主要有以下幾方面：
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1、各班保教人員做好安全防護工作，落實幼兒的.安全防護措施與安全知識教育，幼兒在園期間沒有發生任何安全事故。孩子們在老師、保育員的悉心照顧下，健康成長。
2、在日常教學中幫助教師建立以幼兒發展為本的教育理念，認真學習、領會《綱要》精神，積極參與幼兒的各項活動，讓幼兒在不同程度上得以發展。
3、年段各班根據實際情況，開展一系列的教育活動，在教育活動中各領域相互滲透，保教工作取得了較大的成效。幼兒養成了較好的常規；幼兒自理能力有了較大的進步，在原有水平上又有進一步的提高。幼兒在自理、口語表達方面同樣也有了很大的提高。
4、鼓勵教師充分發揮個人成長，積極參加各種園舉行各種活動。
�。ǘ�、教科研工作
1、兩周一次參加中心園的教研探討與交流活動，我們探討的內容有：（1）討論各班幼兒常規教育（2）如何將主題活動融如入等，并在年段開展互聽課活動，互相交流，教師在實踐中獲得專業成長。
（三） 、家長與社區
1、各班在班級群定期向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內容，
2、家長能及時反饋幼兒的家庭表現，主動參與教師探討育兒經驗。
3、定期召開家長會。
�。ㄋ模�、存在不足與今后努力的方向
1、加強幼兒的自我服務意識和自我防護意識，在日常教育活動中提高幼兒的自我服務意識，引導幼兒認識危險，學習自我保護。
2、更新師幼互動、家園互動的意識，利用家長資源，為課改實踐創造有利條件。
3、教師創造性的教學思維比較缺乏，應豐富年段教研工作形式與內容，形成園、段、班三位一體的教研網絡，切實、有效地開展教研活動，為教師的成長和幼兒的發展服務。
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