總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的幼兒園世界地球日總結(jié)（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園世界地球日總結(jié)1
20xx年第xx個(gè)“世界地球日”，為提高師生對(duì)地球認(rèn)知程度宣傳國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識(shí)增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)向全校宣傳普及地學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)我國(guó)的資源與環(huán)境形勢(shì)，做了以下工作：
一、高度重視、周密部署、充分準(zhǔn)備
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次節(jié)日，并為此次活動(dòng)成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了第xx個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)方案，確定宣傳重點(diǎn)并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動(dòng)組織周密、準(zhǔn)備充分。
二、宣傳形式多樣、重點(diǎn)突出、效果顯著
今年“世界地球日”的宣傳活動(dòng)，我們結(jié)合地球日主題，精心組織積極宣傳，強(qiáng)化了輿論宣傳效果，擴(kuò)大了社會(huì)影響，布置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、張掛橫幅擴(kuò)大影響，此次宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳資料200余份。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)提高了公眾對(duì)地球的認(rèn)知程度宣傳普及了地學(xué)知識(shí)增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)并且樹立了學(xué)校的良好形象。
幼兒園世界地球日總結(jié)2
在第xx個(gè)世界地球日到來(lái)的時(shí)候，町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動(dòng)主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”開展了一系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我園充分利用宣傳窗、主題班會(huì)等多種形式，向幼兒和家長(zhǎng)宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開始”，讓家長(zhǎng)和幼兒步行來(lái)園，孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片，利用來(lái)園、離園時(shí)間給家長(zhǎng)散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來(lái)愛護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場(chǎng)拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。
幼兒園世界地球日總結(jié)3
20xx年4月22日是第x個(gè)“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環(huán)保意識(shí)， 4月21日，在第xx個(gè)地球日前夕，我園開展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng)，家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng)，通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動(dòng)等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持，呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛，時(shí)刻牢記“我們只有一個(gè)地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過(guò)開展這樣的活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球，愛護(hù)人類綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛護(hù)家園的意識(shí)，不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法，也懂得了愛護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
幼兒園世界地球日總結(jié)4
在紀(jì)念“世界地球日”活動(dòng)中，××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。
在活動(dòng)中，各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�。同時(shí)，她們開展了“給地球媽媽過(guò)生日”活動(dòng)，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過(guò)繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的'塑料制品的危害性。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們?cè)诶蠋熭p柔的聲音中感受著樹木對(duì)人類及動(dòng)物的好處，生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對(duì)大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
幼兒園世界地球日總結(jié)5
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時(shí)最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟！為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境，做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長(zhǎng)，開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
2、一次主題活動(dòng)：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。
3、一次畫畫競(jìng)賽：中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)畫畫競(jìng)賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。
4、一次家長(zhǎng)問卷查詢拜訪：對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長(zhǎng)們也希望能多開展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競(jìng)賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落，然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來(lái)珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。
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