總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的學刊編輯部實習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最開始選擇留校實習是因為還不想那么快離開校園，想趁著在這兩個月再好好地感受一下校園生活，再最后安安靜靜地讀幾本自己喜歡的書。因為在經歷了考研失敗后，我知道學生時代已經開始遠去，夢想似乎也離自己越來越遠了。
于是想給自己一段緩沖的時間，好好想想自己接下來的路要怎么走。選擇留校，一則衣食住行都方便，二則也有時間寫畢業論文。于是我的實習生活就這么開始了。
從大二開始就在校黨委宣傳部辦公室做學生助理，我一直是比較熱心這方面工作的，因為參與讓我更加了解這個學校的工作，而且我對宣傳新聞編輯工作也很有興趣。這次會選擇學刊編輯部實習，也是想進一步鍛煉自己編輯方便的能力。
編輯部的兩位指導老師都是比較文藝的人，他們喜歡書法藝術，平時會收藏字畫，朱教授更是自己畫得一手好丹青，叫我仰慕不已。跟著見多識廣，人生閱歷豐富的兩位教授做事，即使最后不能留下來工作，我是也獲益匪淺的。
因為學刊是季刊，放完寒假回來三月份就要馬上趕出第一季度的刊物，所以開始時候的工作量比較大。時間緊急，而且因為張主編也是新到學刊編輯部工作，工作方式與原來不盡相同，所以一開始我難免手忙腳亂。每天幫老師收發文稿，制作登記表格、審稿單等文件，還有就是校對稿件。我做的大多是協助老師把紙質版的修改意見在電子版上修改，還有幫老師打文稿，送交各部門的文件等。
兩位老師的工作態度都非常認真，特別是張主編，每一篇文稿的格式、符號、字體大小他都校對得非常仔細，往往是一再修改、打印、檢查，直到完美為止。我也必須反思自己做得不夠細心耐心，常常是我校對過的文稿老師還能找出瑕疵，這一點我真的需要加強。“編輯無小錯”，老師的嚴謹態度我佩服不已。慢慢地很多工作我都開始上手了，因為編輯部人員不多，所以我幾乎是參與了期刊從收稿、審稿、反復改稿、格式統一、排版整合、封面制作、封底資料新聞采編等出版的全過程，在這個過程中我也學到很多，也進一步加強了我對編輯工作的了解。
四月份開始后學校在全部留校的實習生中選了11個人進入下一輪面試，我有幸成為其中一個，接受董事長和校長的親自面試。結果目前還沒有出來，但是學校要求我們延長實習時間到5月15日，這對我們這些大四畢業生來說無疑是挑戰。六月份就要畢業，若是5月中旬才知道開始找其他工作，那么時間是非常少的'。但是我又舍不得放棄學校的工作，總還想著多在大學校園里多呆一會，哪怕只是幾天。最初并沒有留校工作打算的我在這一段時間的編輯工作中，也逐漸感到自己的轉變，無疑，若能留下來，對我來說也是一個很好的選擇。
很慶幸部門老師對我的工作給予了不錯的評價和肯定，也希望我可以留下來工作，于是就看學校的決定和安排了。那么我能做的就只有努力了，做好自己的工作。在這段時間我也一直爭取時間看書學習，提升自己。原本打算畢業后做老師的我，在這段時間也慢慢想清楚了許多事情，或許做老師對我來說不是最適合的，做編輯才是我一直感興趣也樂意為之付出的工作。從新聞社到學刊編輯部，我一直不自覺地往這個方向發展。
記得好友說的：能力是可以鍛煉的，而愛好卻是很難改變的。
想清楚自己想要什么比別人告訴我做什么好更重要，不是嗎？
謝謝新聞社和學刊編輯部的老師們，跟著這些老師們我學到了很多東西，或是工作技巧和能力，或是人生態度和處事方法，都是我珍貴的財富。
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