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初中班主任的工作總結

2021-08-16 總結

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?將過去的成績匯集成一份工作總結吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的初中班主任的工作總結(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  初中班主任的工作總結1

  短短的一,我面對新的我也是帶著像剛剛開始帶學生一樣的盡力。這學期,我因為又是帶的新生,所以我就從學生自身出發的前提,去做我的的。每一屆的學生都是不同的,不能以上一屆學生做要求,我必須是重新進入學生的生活中去才可以把工作做好。

  我雖然是班主任,但是我這學期都會在學生下課的時候去觀察的課間活動,偶爾有時候也會參與進去,如此一來,我對這一幫學生也了解的非?,知道他們的基本情況,便于幫助他們學習。當然這樣也發現班上有幾個不太活潑的學生,他們有點不合群。因此我便去找他們談話,知道了他們的生活比較困苦,所以內心就有點自卑。同時我也是鼓勵他們多去與班級的同學交往,打開內心,展示這個時期該有的樣子。

  我是班上的班主任以外還擔任他們的語文老師,我對于這方面我積極備好每天上課要的內容,盡量把我上的每一節課都帶動學生學習的興趣,深入他們的教學。上課準備足夠的問題提問,增加他們的記憶,下課多在班上待一會,給他們問問題的時間,幫他們當時解決在學習過程中遇到的問題,避免在當時沒有把問題解決然后他們就把問題扔在那里不管,要培養他們有問題及時解決的行動性。

  由于已經當過班主任的原因,所以知道自身的提高是格外重要的。課余的時間我都會積極的學習,會在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不夠好的。假日不上班的時間,還會去給自己加課程,去其他學校取經,不斷的充實自己,進一步提高自己在班主任的工作中的能力,只有這樣才可以把我的工作做餓滿意了,讓學生也覺得開心。

  這一學期已經過去,我很期待下一個學期的到來,我會更加的努力去工作,把身為班主任的職責做好,愿下學期的工作順利,為學生打造更好的學習環境。

  初中班主任的工作總結2

  時間飛逝,轉眼間又是一年。在本學期,我擔任xx班的班主任工作。今年是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。本學期的xx班班風比較穩定,學習成績有了顯著地提高,現將班主任工作的實際做法總結如下:

  一、德育工作

  我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:

  1、教會學生如何做人。

  如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。

  2、教會學生如何生活。

  要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養學生獨立生活能力。

  3、教會學生如何學習。

  培養學生獨立學習、創新學習的能力,指導學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創新。

  二、班級管理

  加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入了解學生。

  三、后進生的轉化工作

  在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。

  四、重視對優等生的教育

  對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,善于激發優等生的創造才干,使其創造力充分發揮出來。

  以上是我本學期班主任工作的實際做法,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。今后,我會更加努力,爭取做得更好!

  初中班主任的工作總結3

  回顧一年來的工作,主要有以下幾點:

  一、抓好班主任隊伍建設。

  一支好的班主任隊伍是管理成功的一半,學期開始后,多次召開班主任會,訂目標,定措施,提高班主任的管理意識和管理水平。提倡班主任早到班,多靠班,不給管理留死角,發現問題及時處理。

  二、抓好教研組長隊伍建設。

  教研組長是學科的帶頭人,教學任務實施的直接領導者和管理者。一名優秀的教研組長,不僅自身業務能力強,對教學進度,教材難易和教研的組織都要到位。在召開的教研組長會上,要求各教研組長要把握好全組,抓好教學,搞好教研,創一流教研組,各組制定詳細的教學教研計劃,統一進度,爭取不讓一人落伍。

  三、加強教師隊伍建設。

  教師的態度、價值觀將直接影響教學成績和教學管理水平。在教師會上,一方面明確責任,珍惜崗位,另一方面,大力表揚先進,促進后進,不拖級部和學校后腿,爭做一名優秀教師。

  四、抓好學生的.常規管理。

  對學生進行全員管理,班主任對學生進行常規及養成、安全方面的教育,并進行監督管理,學生會和全體教師也積極參與,大課間值班認真負責,檢查課間路隊秩序,午休及晚自習的秩序,晚睡紀律。經過全體同事的共同努力,基本做到課堂、課間有序,晚睡、午休正常,沒有意外事故的發生。

  五、抓好教研。

  對各組教研進行不定時參加與抽查,確保各組按模式認真執行,保證教研質量。經過努力,在期中考試中,教委抽考的語文、政治兩科都取得了全鎮第一的好成績。同時,要求教師向課堂要成績,不體罰、變相體罰學生,不布置懲罰性作業。

  六、積極配合學校準備安全工作檔案、體育衛生檔案和課程實施水平。全體教師認真積極圓滿完成。

  在今后的工作中,將繼續發揚優點,克服缺點和不足,爭取更優異的成績。

  初中班主任的工作總結4

  一、課堂教育教學質量顯著提高

  本學期我以活化、優化、個性化為導向,聯系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養,密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養學生學習化學的興趣并感悟化學的科學魅力與價值。

  二、教學研究工作成績顯著

  本學期擔任初三化學備課組長工作,我以身作則帶領全組教師認真開展集體備課、教學研究。制作優秀課件,資源共享,共同討論教學方法,采用先進的教學手段,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。

  三、教學中的學科滲透

  根據初三化學的學科特點,我在教學中不斷滲透環保理念和辨證唯物主義觀點,使學生認識到環境污染的根源及環境保護的措施和方法。

  四、培優輔差工作成績明顯

  針對我校學生基礎較差的實際,課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導。對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生,指導他們把知識向縱、橫方向發展,對原有知識基礎一般、學習信心較弱的后進生,重點指導他們良好習慣的養成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導,鼓勵后進生的學習信心,培養優秀生的探索精神,取得良好效果。

  總之,一學期來我在努力完成繁重的教學工作同時不斷反思經驗和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。作為老師教好每一名學生,讓每一名學生都進步是我們的責任,是一件良心活。我一直很努力,實實在在教好每一節課,看到他們在學習和做人上都進步是我最欣慰的事,伴隨著他們一天天成長和懂事,我也收獲很多。我愿用愛心和欣賞給他們一雙雙隱形的翅膀,能夠自由翱翔于成長的天空,他們健康成長是我努力的方向!

  初中班主任的工作總結5

  這個學期已經快要接近尾聲了,這一個學期我有很多感觸,自從接手了實習班主任工作后我就覺得我應該對學生的生活和學習負責,并且遇到問題能夠及時想出解決方案,及時處理。

  接受了班主任工作以后我做的第一件事情就是在班級里競選班委,一個班集體必須要成立可靠負責的班委會才行,所以我選擇先成立班委會。同學們都很積極踴躍,最后通過民主投票,唱票的方式選出了班委們,競選結束的當天我召開了班委會,把每個班委的職責都告訴學生,并鼓勵班委們給其他同學樹立榜樣,起好帶頭作用。

  其次,第二件事情就是建立班規,違法那了班規以后會有什么樣的懲罰措施,讓學生明確什么該做,什么不該做。然后作為班主任要嚴抓兩操,上課情況,衛生,紀律等方面,雖然很辛苦,但是這些辛苦都是值得的,你的努力他們都看得到,所以有付出就有收獲。雖然有時他們很氣人,會不聽話,但是有時也會很暖心幫你分擔班級事務,通過這次班主任經歷我也明白了看待一個學生要多方面,多角度,不能一概而論,一棒子打死。

  然后,就是要深入學生的生活,真心地關心學生,建立和諧的師生關系。和諧的師生關系有助于促進教學,有利于老師與學生進行有效溝通。高中生的心理特點不同于初中生,他們已經生成了相對獨立的想法,有自己的計劃,教師要懂得尊重學生的想法和隱私,在彼此尊重的基礎上建立友好和諧的師生關系。

  經過這一個學期的班主任工作,我的收獲很大,從一開始不知道如何下手到后來可以冷靜沉著地處理事情,并且懂得了班主任的責任重大,學生的生活,學習,健康,安全都與你有關,這項工作很累,但是卻和學生接觸最多。想到實習結束要離開,心里還是有些不舍。真的很感謝一中能讓我有這次班主任的經歷,能讓我懂得班主任的不容易,作為教師的不容易,同時也收獲了一段師生情,我的第一批學生,感恩,感謝。

  初中班主任的工作總結6

  光陰似箭,一個學期很快就過去了。在這個學期中,我擔任11班班主任工作,有喜有憂,有辛勤的付出,也有成功的收獲。現就我班德育工作進行總結回顧:

  由于學生剛剛從小學升入初中,很多學生不適應初中緊張的生活,學生來自四面八方的各個學校,各個家庭,情況比較復雜。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規范其行為,讓他們及時步入正軌。

  我首先加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及習慣養成教育,敦促學生做到養成求規范,規范促發展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發型等行為規范,中午和晚上放學后騎車情況,平時上下課的提前到位等。指導學生如何打掃衛生,保證衛生區和教室的干凈,有序。

  充分利用升旗儀式、班會課、歷史課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉;學習法律,遵紀守法;講文明,懂禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質。

  加強學生道德建設。在工作中始終注重班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養成,教育效果顯著。

  加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學。

  開展班級文化建設活動,著重從班級靜態文化建設:班級布置好衛生角,讀書角”,光榮榜,我們一家人,黑板報,宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對學生進行樹典型,和集體主義觀念,自身道德的養成的教育。

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