總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關學校應急管理宣揚周活動總結，歡迎大家分享。
為全面加強我校應急管理工作，增加師生的公共平安意識，不斷提高廣闊師生應對突發公共大事的認識和力量，依據市應急辦《關于開展應急管理宣揚活動周活動的通知》，結合學校實際狀況，我校于20xx年xx、月19日──xx月23日在全校范圍內廣泛深化地開展了應急管理宣揚周活動，并取得了明顯成效。
一、加強領導、仔細部署
為切實抓好這次活動，xx月19日上午7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣揚周活動的動員，對整個宣揚活動作了具體的布置，明確了人員的職責，會后下發了《小甸子學校應急管理宣揚周活動方案》。要求各位老師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣揚和普及應急管理的法律、法規政策和相關學問，強化全校師生對應急管理工作的參加意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救力量。領導的高度重視，為全校應急管理宣揚活動的開展供應了強有力的保障。
二、細心組織、狠抓落實
自訓練局下發開展應急管理宣揚周活動通知以來，學校召開專題會議制定商量全校的宣揚周活動實施方案。為確保宣揚周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長祝振華為組長的宣揚活動領導小組，全面負責本次宣揚活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣揚周的活動。
三、形式多樣、內容豐富
全校開展應急管理現場宣揚活動各班級結合學校實際、同學實際，在應急管理宣揚周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣揚活動。
1、針對活動意義和活動目的，確定宣揚標語為：全面加強應急管理，依法應對突發大事。并張貼在校門口。
2、充分利用各種形式廣泛宣揚應急管理法律、法規政策和相關學問，針對學校特點和同學特點，邵延新老師和趙波老師利用學校宣揚板創辦了以提高應急避險意識和普及應急避險學問為主的圖文并茂的黑板報。
3、工會xx組織全校老師和同學參加了應急避險學問答題活動，參加率達到xx%，這在肯定程度上普及了應急避險的'學問。
4、學校大隊部（政治專題片《xx連續前進》觀后感）牽頭，利用中午休息時間，組織同學觀看影像資料，對同學進行防地震、防食物中毒及交通平安訓練，并指導同學辦一次平安訓練手抄報。
5、全校老師在校應急管理領導小組統一部署下，收看了學校應急學問講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。
6、做好全員應急疏散預案，進行突發事故應急疏散演練xx月21上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署支配緊急疏散的有關事宜，20xx年xx月21日上午7：40在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。聽到警報后，全部班級教室同學都能按挨次由教室到操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現象發生。到達操場后，班主任清點人數，班級組長匯總班級人數向總指揮報告。演練結束以后，各班級依照本班級實際，進行仔細總結。
四、效果明顯、深化人心
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增加。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是老師和同學親自參加多了。
2、老師和同學的應急意識明顯提高。這次宣揚活動中，應急學問進學校，深受家長和同學的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習把握應急學問的重要性。這次宣揚活動基本達到了正確引導同學主動主動學習、把握防災避災基本技能的宣揚目的。
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