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新員工的培訓總結(jié)

2021-05-27 總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的新員工的培訓總結(jié)(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  新員工的培訓總結(jié)1

  五天的培訓結(jié)束了,時間雖短,但自己的收獲和感悟頗多。

  這幾天,我覺得自己最大的轉(zhuǎn)變就是從學生到員工的心態(tài)轉(zhuǎn)變,之前的自己生活在父母長輩的羽翼之下,學習在無憂無慮的校園象牙塔中,可以各種疲懶,沒有絲毫的壓力。然而經(jīng)過這幾天的培訓,公司的前輩們讓我成功的學會了作為員工的職責,體會到了工作的壓力和責任,感受到了團隊的力量。

  短短五天,經(jīng)歷的培訓項目并不多,然而每一項對我都是前所未有的歷練,甚至每天早上照鏡子都能看到自己的成長。個人演講讓我第一次感受到了工作的壓力,為此我熬夜去準備三份不同的演講稿,不停地一遍遍反復練習,可結(jié)果又給了自己一次完全失敗的打擊,這讓我懂得了工作確實不易,讓我明白了沒有最用心只有更用心,失敗不可怕,可怕的是不敢面對失敗。

  體能戶外拓展,真兒真兒的讓我體會到了企業(yè)機關(guān)的親和,原來領(lǐng)導也不全是嚴肅的,他們更像我們的長輩親人,職場也像一個大家庭,給了我們新人足夠大的平臺和足夠強大的安全感,我覺得,只要心態(tài)端正,積極樂觀的生活,工作也可以很快樂。

  再后來的素能訓練《責任》對我無疑是最有觸動的,幾個簡單的游戲,真切的讓我感受到了團隊凝聚力、執(zhí)行力,領(lǐng)隊決策力、管理能力的重要性。更讓我懂得了責任和堅持的意義。做一件事情往往都是越到后來越困難,尤其是最后一步,就像豎在自己面前的一座高峰,只有堅持才能迎來最美的光景,而責任就是我們堅持的一項重要因素,責任使我們能夠堅強,必須堅持!

  幾天下來,我清楚的意識到優(yōu)秀絕不是平白無故的,更不是嘴上說說就會有的,只有工作、責任、夢想、野心逼迫自己,鞭策自己才是優(yōu)秀的捷徑。想要優(yōu)秀就必須要逼自己做好眼前的每一件哪怕小事。

  最后,真心感謝公司領(lǐng)導們前輩們對我們的無私分享,感謝人力部門及菩提樹組織的全體成員對我們的辛苦培訓,是你們的培養(yǎng)讓我優(yōu)秀教我進步,我會繼續(xù)努力!

  新員工的培訓總結(jié)2

  培訓轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個月了,這段時間中,學習的知識點讓我操作更熟練,但我覺得,變化最多的還是心態(tài),或許是剛開始對要做的工作并不清楚,覺得只需要為旅客訂票就可以了,慢慢才發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是這么簡單,訂票只是最初級的工作,后續(xù)的各項知識才是重點,越深入的學習,越發(fā)現(xiàn)這項工作并不是想當然就可以做好的,需要更細心更謹慎以及更勤奮的學習業(yè)務才可以適應崗位。

  最近這兩周在樓下跟崗,我發(fā)現(xiàn)需要學習的很多,樓下的前輩們不僅在接聽電話時知識點和操作特別熟練,對服務用語的應用和新彈出的更新公告學習也值得效仿,之前在培訓室只是學習了很多理論的知識,真正應用的很少,但是在樓下跟崗這兩周,看了實際的操作流程和步驟。不會的地方哥哥姐姐們還及時給我們解釋,知識點融合得很快,期間還偶爾實際操作幾次,對不會的地方掌握的很快,就是發(fā)現(xiàn)有很多知識點掌握的本來就不全面,在旅客問到時一緊張很容易就忘記了。接下來需要做的是記熟各個知識點和克服緊張的心理。

  在這兩個月里,從一個剛剛接觸新業(yè)務的小白慢慢成長到現(xiàn)在可以做一些票務操作,中間學到了很多,也認識了很多新朋友,每天能和伙伴一起學習我覺得很開心,這份工作可以說是我畢業(yè)以后第一份工作,仍然記得當初面試時的緊張以及第一次踏進培訓室時的喜悅,記得伙伴們第一次自我介紹時都非常靦腆,后來大家熟悉之后才發(fā)現(xiàn)每個人都非常開朗。還有大家邊辛苦排練茶話會邊學習專業(yè)知識的糾結(jié)心情。這兩個月,我收獲最多的并不是專業(yè)知識,而是一群默契的伙伴以及能夠幫助我們解決各種問題的前輩,雖然我們一直開玩笑說自己什么都會,但我們都知道,什么都會的是云姐,因為有云姐答疑解惑督促學習,我們才可以變得什么都會。還有一個月就要上崗簽合同了,希望我們能一起通過考核,小伙伴們一起上崗。

  新員工的培訓總結(jié)3

  從20XX年8月開始的為期近兩個月的培訓剛剛結(jié)束,在該培訓中,本人承擔多種角色:培訓的組織服務者、受訓者、培訓講師。工作內(nèi)容較多,收獲也不少,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要工作內(nèi)容及成績

  1、問卷調(diào)查及活動記錄

  具體來講負責分發(fā)并督促填寫29份簽到表;記錄16份《培訓記錄表》;制作《培訓計劃表》、《培訓需求調(diào)查表》和《培訓效果調(diào)查表》并發(fā)放、統(tǒng)計、總結(jié)。

  培訓工作形成閉環(huán),從培訓前的需求調(diào)查、培訓中的實施控制以及培訓后的效果反饋都兼顧到,并充分尊重人員工作參與性,通過問卷形式了解人員的需求和態(tài)度。

  2、培訓組織服務工作

  催繳并發(fā)放課件、通知學員參加培訓、培訓教材的復印及分發(fā)、檢查培訓設備安全狀況與培訓講師協(xié)調(diào)等。

  工作負責有耐心,紙質(zhì)和電子版的課件分發(fā)到位,做到定期進行培訓場所的檢查并與培訓講師保持較暢通的溝通。

  3、準備青銅器研發(fā)軟件培訓課件,完成培訓講解工作。課件準備充分,內(nèi)容比較充實,較好地宣傳項目管理理論知識。

  二、獲得的教訓

  1、培訓設備故障有一次檢查不到位,導致當日培訓取消。培訓白板水筆及黑板擦準備不充分影響講解。以后還需每日檢查設備安全問題。

  2、講師出現(xiàn)音量低、語速快、討論環(huán)節(jié)的主持工作沒有達到理想要求等問題,可以通過事前與講師進一步協(xié)調(diào)溝通來避免。

  3、問卷表格制定需要改進使得更加科學;在學員的培訓需求以及培訓效果反饋信息的獲取上面,還需要結(jié)合使用面對面溝通交流的方式。

  4、作為培訓講師,培訓時需要引入案例分析方法,具體清晰且能調(diào)動學員參與性。并且培訓時候還需要強調(diào)一下培訓內(nèi)容的重點,在最后的總結(jié)環(huán)節(jié)需要做得更好點。

  5、培訓需求報告、評估報告、培訓記錄。

  6、培訓反饋時候調(diào)查人員最好不是泛泛而談,而是說明在哪個細節(jié)上,以前沒有注意解決,現(xiàn)在有所改變和解決。

  新員工的培訓總結(jié)4

  進入公司初期,公司對我們新進員工進行了商務禮儀培訓,同時也對公司產(chǎn)品做了簡單介紹。在此期間我受益匪淺體會頗深,下面就本次學習培訓簡單談談我自己的體會:

  首先,我非常感謝公司對我們新進員工的培訓也很榮幸參加了這次培訓。這說明公司對新進員工培訓的重視,反映了公司企業(yè)文化中“尊重人才、培養(yǎng)人才、選拔人才”這一人才理念。

  在此期間我學到了很多東西:

  一是學習能力。學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力,在工作和學習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會越來越強大。

  二是要有責任心、服務心、感恩之心。我們是一家服務型的企業(yè),對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

  三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必備的素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。

  心得是心有所得,那么一堂課真正的收益其實是看你在現(xiàn)實的生活中收獲了什么。現(xiàn)在的我真心希望今之所學能真正的融入到我的工作和生活中。不管我能在這里呆多久,也不論今后我在哪個崗位上,都希望我能在尊重別人同時也能獲得別人的尊重,善而努力學習,實現(xiàn)自我和完善自我。當然如果有可能,也希望我的努力能為公司和我的家庭帶來效益。

  學習能讓人進步,工作能讓人自信。相信在我們不斷的學習和工作中,我們的公司一定會變得更加美好!

  新員工的培訓總結(jié)5

  公司調(diào)動這么多資源給新員工進行培訓,對于培訓效果,一張試卷并不能作為最后的結(jié)尾。將培訓工作當成一個小項目來運行,那么也應該包括項目周期,即規(guī)劃-計劃-實施-結(jié)尾。

  規(guī)劃的總結(jié)應該包括根據(jù)本次培訓效果,確定本公司往后的培訓規(guī)模、培訓時間等的`規(guī)劃。

  計劃的總結(jié)應當包括通過與講師的交流、員工的效果反饋中,重新討論本次課程內(nèi)容設置是否合理,是否需要刪減或增加某類課程,以及課程時長是否得到有效控制。

  實施階段的總結(jié),應該包括講師的課件設計是否有針對性,設計前是否就學員的水平進行過一次普查;以及培訓過程中,對于學員的主要疑問點、課程的難點,是否有記錄并提供后續(xù)課件設計上的優(yōu)化建議。最重要的還是學員對課程吸收的效果如何,理論是否結(jié)合項目實際進行講解,培訓的最終目的是讓新員工可以直接上手項目這樣的效果是否達到。

  而收尾階段對于整個培訓效果、培訓過程中遇到的時間、資源調(diào)配等問題的總結(jié)更是不可少。最終試卷考試不應該作為本次培訓的收尾,而應該作為實施階段去考慮。最終的成績以及試卷答題情況的數(shù)據(jù),應該收集并作如下分析:

  1.答題情況中,最差的是哪個模塊,并通過調(diào)研得知是課程講解問題、學員接收問題還是試卷設計本身問題。并將該內(nèi)容總結(jié)、反饋給講師,根據(jù)情況是否組織另外一次培訓或收集另外一些針對性資料給學員。

  2.考試的學員中,最好的學員和最差的學員,差距是由于哪方面帶來的。是對內(nèi)容不理解,還是上課不認真,還是因為無通信、IP理論基礎等客觀原因?qū)е隆τ诔煽兛己溯^差的員工,通過上述總結(jié),提供必要幫助,并持續(xù)追蹤后續(xù)學習情況。

  3.對于本次優(yōu)秀或較差的員工(包括講師、員工),獎罰措施是否足夠,是否公示或作為一項政策在后續(xù)培訓項目中應用。以鞭策講課效果、新員工培訓效果的提升。

  新員工的培訓總結(jié)6

  20xx年XX學校畢業(yè)后,進入了XX供電公司,20xx年被分配到變電工區(qū)XX運維站,XX運維站負責三個110kV變電站、六個35kV變電站共9個變電站的設備巡視、維護、操作工作,承擔了德令哈市電網(wǎng)四分之三的安全運行維護重任。這是一個學習電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的地方,我有幸成為XX的師傅。XX通過這二季度的培訓學習,理論知識水平、實際操作能力、得到很大的提高,為今后立足本職工作,做一位合格的電力人打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會:

  一、工區(qū)領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷

  工區(qū)各位領(lǐng)導經(jīng)常深入現(xiàn)場,走入新員工的中間,熱切關(guān)心新員工的培訓工作和生活,希望新員工刻苦努力學習,學好技術(shù)及各類規(guī)章制度。早日成為一名合格的變電運維人員,更好的服務于社會和公司。

  二、基礎理論知識和基本技能的掌握

  根據(jù)工區(qū)“導師帶徒”的培訓計劃,要求他對變電站一、二次設備及輔助設施、安規(guī)、儀器儀表、兩票管理規(guī)定等方面進行了培訓學習。在進行理論培訓的同時,結(jié)合下站根據(jù)現(xiàn)場實際設備與理論結(jié)合對他進行培訓,使他真正做到學以致用。

  為了了解他對培訓內(nèi)容掌握的情況,培訓完一個階段就對徒弟進行一次摸底考試,進一步了解徒弟的學習情況,對他不清楚或不知道的地方再詳細向他講解。

  XX從進入運維站以來,通過自身的不斷努力,無論思想上、學習上還是工作上吃苦耐勞、認真仔細,掌握了電力系統(tǒng)的工作重點,明白了變電運行的重要性。為了學到更多的知識,結(jié)合變電站技改現(xiàn)場主動放棄休息,拋棄個人的利益。把工作放在首位。

  經(jīng)過緊張有序的鍛煉,感覺到他的工作能力上了一個新的臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,綜合素質(zhì)明顯提高。

  新員工的培訓總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間,六天培訓期已經(jīng)結(jié)束,留給我最深思考的是對于社會工作的認識。關(guān)于社會工作,書上給出的定義是:社會工作指的是非盈利的、服務于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動;是一種幫助人和解決社會問題的工作。但是經(jīng)過老師的培訓和自己的認識,我認為社會工作是一門高雅地人際交流藝術(shù);是一項偉大地社會發(fā)展項目;是一種有效地自我反省教育。

  說它是高雅地人際交流藝術(shù),是因為社會工作的服務地向是性格各異的人,而涉及到的與人打交道的各種交流技巧、角色擔當、處理方法、言語措辭等歧視都屬于藝術(shù)表達。我們的藝術(shù)呈現(xiàn)精彩與否,是會影響到服務對象對我們的認可、信任以及需求的。

  說它是偉大地社會發(fā)展項目,是因為社會工作是幫社會上的貧、殘、弱者以及其他不幸者解決各種問題,促進個人發(fā)展、完善社會功能。并且我們機構(gòu)的主要服務對象是青少年,而這一群體對于社會來說是具有發(fā)展意義的,因為幫助他們解決在成長中遇到的問題,是為了他們健康成長以保證將來對社會可以起到的創(chuàng)造和發(fā)展功能。

  說它是有效地自我反省教育,是因為在做社工服務的時候,我們面對的是不確定的情景,所用的言語、表情、行為也是都是隨之變化的,我們無法判斷自己是否傳遞了錯誤的信息,因此我們會在事后進行反思、總結(jié),從而完成自我反省。同時,在服務中我們可以了解到服務對象身邊的系統(tǒng)對其所做的不良影響和不當行為,從而對我們自身做到一個提醒和教育作用,使我們有效地自我反省。當然,這次培訓給我?guī)淼牟粌H僅只是上述的關(guān)于社會工作的認識和反思,還包括對專業(yè)知識的理解、同工們的實踐經(jīng)驗的體驗以及新同工們的了解和關(guān)心。老師們的親切以及細心讓我剛到了機構(gòu)的溫暖與關(guān)懷。在我即將踏上工作崗位的此刻,我已充滿了信心與期待。

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