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小學體育老師研修總結

2023-01-25 總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學體育老師研修總結,歡迎閱讀與收藏。

  小學體育老師研修總結1

  做好小學體育老師,一直我是關注的一個問題。通過這次國培,加深我的認識。而對新老師來說,我認為應該從以下幾方面入手,才能讓自己迅速勝任這份工作。

  一、保持一顆愛心,關注每一個孩子。

  這是作為一名老師最根本,最基礎的職業素養,我覺得如果老師對孩子沒有愛心,他一定不可能是一個好老師,他也不可能在工作中體會到快樂。所以熱愛教育并保持一顆仁愛之心。新教師走上課堂容易忽略平時表現一般的孩子,不僅要關注優秀的孩子,同時也要把關愛撒到每一孩子身上,讓他們知道他們都很重要。

  二、走進兒童的世界,才能培養世界的兒童。

  一個新教師首先要做的是走到孩子們的心靈,知道他們在想什么,知道他們喜歡什么,害怕什么,才能真正的了解他們,才能提高他們的興趣,有效地的控制好課堂秩序。所以新教師應該多和孩子們交流,多問他們一些問題,多記錄他們的行為,多思考。

  三、謙虛多問,多向老教師們請教。

  向老師請教,學習他們管理學生常規的方法,甚至可以模仿優秀老教師的上課,讓自己少走彎路,盡快找到作為老教師的那種老練感覺,要知道老師也要會表演。

  四、先多聽課,再多上課。

  多去聽別人的課,學習別人的經驗,同時也讓別人來聽自己的課,提出寶貴意見,這是一種最有效的提高方法。

  五、不斷的充電,提高自身素質。

  作為體育老師,也要經常參加鍛煉,這樣才能在課堂上作出漂亮的示范,說好普通話,畫好簡筆畫,寫好粉筆字在室內課中也是很有用的。

  六、多表揚鼓勵,少一些批評打擊

  老師要寬容的對待學生的錯誤,動口不動手,可以用一些方法,比如和同學們做游戲,讓搗亂的學生作裁判,不讓他參加喜愛的游戲對他來說是一種“折磨”。可能比你狠狠罵他一頓要來的有效。

  總之,要想當一個好的小學體育老師,要贏得學生們的尊敬和愛戴,你必須首先對自己的學生感興趣,善待學生。就象生活中交朋友一樣,不能只要求別人對自己感興趣。、善待自己。維也納著名的`心理學家亞佛亞德寫過一本《人生對你的意義》。他在書中說:“對別人不感興趣的人,他一生中的困難最多,對別人的傷害也最大。所有人類的失敗,都出諸于這種人。”難于想象一個沒有敬業精神的老師能夠真心地對自己的學生感興趣、善待學生。一位教師,只有當他真心地對自己的學生感興趣、能善待自己的學生的時候,才能最大限度地激發出他對教學工作的熱情,才能全身心地投入到教育工作中去,才能當好受學生愛戴和歡迎的小學體育老師

  小學體育老師研修總結2

  通過研修,我的教育教學理念在發生著變化,促使自己不斷反思,對于一個剛出道的老師今后的發展起到了積極的促進作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。在本次教師網絡研修學習中我積極參與上網學習,和同行交流教育教學中的問題,認真完收集好的資料并學習,撰寫心得體會和發表日志等,完成本學科的學習任務、積極上傳教育教學資源,作到每天定量學習。在這一段時間內,我積極參與了課題的討論,并且發表了自己的觀點。在自己學習的同時,還積極地借鑒了其他人的看法,彼此之間交流頻繁,討論熱烈。自始至終,我的研修熱情不減,及時認真的完成資上傳與共享。努力學習,為以后的教育事業打下堅實的基石。

  通過小學體育的專題培訓,在認真學習了大量的專題專項知識后,使自己的思想認識有了很大的變化,更感到體育教師的責任的重大,對體育教師這個職業有了新的認識,也對自己有了更高的要求;同時也意識到要不斷改變自己,使自己的教育教學向專業化方面發展;自己深刻的意識到教師的成長與讀書是分不開,讀書讓人精神生活更加充實,人生更有意義;通過學科專業知識的學習,使我感受到了體育教學的.魅力,使我對課程標準有了更深的理解。 經過這次的學習,我會把我的所得,滲透到以后的實際教學中,讓體育課堂更有實效,提高學生的身體素質,同時注重學生心理健康和德育教育。同時在今后我也要不斷的學習,充實、提高自已的教學素養。具體收獲有以下幾點:

  一、在這次研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專題的文章和專家名師的經驗之談

  通過學習,解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事體育教學工作,進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師,開闊了視野,充實了自己。

  二、這次研修,教會了教師怎樣去面對困難,需要經常性的進行研修,并且要肯下苦工夫,勤于鉆研,才能有所收獲。

  這次遠程研修,教會大家敢于面對困難。讓大家認識到,其實教學過程也是一樣,要想在教育領域里有所貢獻,你一定要敢于面對困難并進行不屈的努力,你才會有所成就。

  三、這次研修,教師們收獲了很多鼓勵和感動。

  論壇里那些鼓勵的話語,讓我更加明白:其實,學生是需要鼓勵的, 老師也是需要鼓勵的,教學更是需要賞識的。我們總是被這些發自內心的鼓勵的聲音所感動著.

  在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發展。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長! 在今后的教學過程中,要把新課程理念運用到自己的教學實踐中。不斷學習,總結教學經驗,選擇恰當的行之有效的教學方法、教學手段,自覺運用探究的學習方式,設計有針對性地練習,努力提高自己的教學水平和專業素養,努力探索適合本地特色的體育新課改的教學模式。此外,還促使我不斷加強自我反思與其他同行教師之間的合作、交流與研討。只有這樣才能站在新課改理性的高度,認真研修新課改專題,認真教我們的學生,才能與學生共享新課改的下—體育教學的過程和成果。

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