總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的總結作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總結作文300字 篇1
短暫的寒假瞬間過去了，在這短暫的寒假中，我有長大了一歲，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點。
今年寒假，我每天都在認真的完成老師布的作業，每天我都在網上看作文，寫作文，因此作文水平有所提高，我閱讀了許多書，書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。
一個寒假又快過去了。自己訂的學習計劃，完全被我的'惰性打敗了。新學期好好學習才是正經，但是不知道老師會不會比以前更嚴格。看來這幾天要好好調整心態，認認真真的學習，爭取在下次的期中考試考個好成績。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為揚起理想的風帆，在明年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！爭取為未來考個好大學打基礎。
總結作文300字 篇2
星期五，天氣晴朗，暖風習習，我們學校隆重舉行春季運動會。
同學們早早的就來到學校。7點半進場儀式開始，同學們排著整齊的隊伍進入操場，走在前面的是儀仗隊，彩旗飄飄，鼓聲震天，熱鬧極了。
儀式結束后，比賽正式開始。最精彩的是接力賽，四年級參加比賽的同學一個個憋足了勁，只聽發令槍一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去，賽場上頓時沸騰起來，第一圈三班領先，第二圈二班也趕了上來，你追我趕，互不相讓，場外的啦啦隊也為自己班同學加油，有些同學嗓子都喊疼了，但他們還在堅持，最終三班取得了第一名，同學們簇擁這他們的功臣，又喊又叫慶祝勝利。
其他比賽也很精彩，捷報頻傳，一個個比賽紀錄被改寫，望著運動員們矯健的身姿，同學們歡樂的身影，我的心也在放飛，也和其他同學一樣，為勝利高歌。
總結作文300字 篇3
我們中國素有禮儀之邦的美譽。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首，背負的除了生存與享樂以外，別無他物。從此，我們踏上了尋找傳統美德的艱辛之旅。
究竟是從什么時候人們開始覺得傳統美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的問題。中國的傳統美德以儒學為正統，而儒學中“溫良恭儉讓”，“天地君親師”是最為樸素的美德內在元素。早在茹毛飲血的原始社會，那些生長在蠻荒歲月的人類始祖就具有樸素的美德雛形。隨著私有制的產生，人的享樂欲望在不斷膨脹。不過，享有這種資格的人尚屬少數。
以后綿延上千年的私有制社會，中國就是以確立儒學正統來達到社會秩序的穩定。似乎，在每一位讀過人類社會發展史者的心目中，資本主義社會是道德質量最差的社會。也就是基于這一落腳點，我們多數人都能接受這樣一個事實，從資本主義萌芽時起我們的傳統美德就遭受到空前的浩劫。
總結作文300字 篇4
這個人是我見過所有的陌生人當中最令我感動的人，她是一個實實在在的好心人。
這一天，我和爸爸要去蘇州玩，我們到了一輛公交車上。車上很擠，連一個位子也沒了，我和爸爸只好扶著扶手站著。因為天氣很悶熱，人又擠，所以我暈車了。公交車正飛速的行駛著。這時，到了一個十字路口，對面路口亮著的綠燈一下子變成了紅燈，司機只好來個急剎車。因為我有點暈車，所以我手一松，摔了一跤，腿撞在了臺階上，我的腳出血了，我疼得連站也站不起來了。
這時一個坐在我邊上座位的白發蒼蒼的老奶奶把我扶了起來，臉上帶著笑容對我說：“小弟弟，我的座位讓給你吧，我要去的地方反正快到了”。我此時感到一絲溫暖。我本想拒絕，但是由于我的腳很痛，所以我沒有拒絕。過了一會，我和爸爸下車了，那個位子已被別人占了。可老奶奶還沒下，她還站在那里。她哪里是快要到了，而是要到很遠的地方去。
下次我要是再遇見她，我一定要好好謝謝她！
總結作文300字 篇5
自背上書包，成為一名學生后，我經歷無數次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是，三年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中，我看到自己的優點和缺點。
雖然那次語文試卷我得95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經�？葱侣劼摬ゴ疱e的。所以，我以后要多看新聞聯播，多關心國家大事！
那次的數學卷子我真不應該得98分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次，但我還是做錯，一個判斷題，就這樣被減一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
那次英語我得96分。有的是因為我不好好背課文，填空錯。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯。以后，我要聽老師話，多背課文。
同學們你們可千萬不要學我呀！
總結作文300字 篇6
這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。
從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。
因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。
在新的學期中，自然更不能放松了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：
1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；
2、每天按講課進度完成練習；
3、作業認真完成并檢查；
4、認真預習和復習學習內容。
相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！
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