總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學(xué)校園親子活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光明媚的周五，我跟兒子一起來(lái)到學(xué)校，參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
一進(jìn)校門就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引，有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫，有可以手動(dòng)發(fā)電的落地?zé)簦锹淅镞�有孩子們手工折的各種紙花。這哪里是學(xué)校啊，就是一個(gè)小小的科技展覽廳哦。孩子們的臉上因?yàn)榘职謰寢尩牡絹?lái)，洋溢著羞澀又喜悅的笑容。
到達(dá)學(xué)校后放好書包，就可以帶上跳繩到操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)了，先是幾百米慢跑，然后是早操時(shí)間，最后是一分鐘跳繩。這個(gè)運(yùn)動(dòng)量還真是不小呢，但是孩子們因?yàn)樘焯爝\(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)都
第一節(jié)科學(xué)課孩子們?cè)诟訉挸髁恋目茖W(xué)教室上課，這節(jié)課是磁鐵的`兩級(jí)，孩子們都4人一組的通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式驗(yàn)證得出磁鐵屬性的結(jié)論。這樣一來(lái)，只要課堂里學(xué)到的，肯定就不會(huì)忘記了。孩子們的發(fā)言真的是非常積極呢，一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)而怯場(chǎng)，小手舉得老高，答對(duì)會(huì)表?yè)P(yáng)，答錯(cuò)會(huì)鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)的氛圍非常的濃烈。有這樣的老師，孩子們的學(xué)習(xí)就不用擔(dān)心了。
之后我們來(lái)到五樓的報(bào)告室，看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)
沒(méi)有完美的父母，也沒(méi)有完美的孩子，父母在陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中找回自己的孩童記憶，你讓我知道我為什么會(huì)成為現(xiàn)在的我，你讓我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛(ài)。以后爸爸媽媽要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴你。
感恩老師們?cè)谥R(shí)教育以外，對(duì)孩子們?nèi)绱说膶捜荩绱说捏w察入微，讓孩子們，在德智體美勞各個(gè)方面都能得到鍛煉。老師，不僅是孩子們知識(shí)的海洋，還是靈魂的工程師。感恩老師們對(duì)孩子們的付出。
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