一年級班級教導會活動總結

　　經歷了有意義的活動后，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以總結的東西吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的一年級班級教導會活動總結，歡迎大家分享。

　　4月6日，xx學校一年級三班召開了班級教導會。一年級級部的所有任課老師及其他年級的班主任老師都參加了此次班級教導會。學校包級部領導一并出席了會議，全程參與，并給于有價值的建議和分析，讓各位班主任受益無窮。

　　教導會上，一年級三班所有課任老師全部參加，班教導會的主題是:“一年級課堂習慣的養成”。此次活動主要分三部分：一、溝通交流、經驗共享 二、自我反思，尋找問題 三、共同商討，制定方案。活動由班主任主持，請各任課老師依次談自己在課前準備、上課傾聽及學科興趣培養方面的經驗，大家都從自己的課堂實際總結了一套教學一年級的方法，通過這次交流互相學習。然后每位老師談自己教學中的困惑，張老師提出：在小學美術課堂教學中如何讓孩子自覺攜帶美術用具？任老師的困惑是：上課時，個別學生忙自己的，老師存在著視覺盲區。徐老師提出：如何從一年級培養學生良好的語言表達習慣？在座有經驗的`班主任教師都各抒己見，毫無保留地把自己的好的經驗做法與大家分享。老師們相互借鑒，取長補短。 最后，通過探討交流，形成班級共同約定，制定方案。

　　召開這樣的教導會很有必要，也很有意義。它能讓班主任從多個角度觀察班級，從多個渠道了解學生，通過交流，各任課老師一齊攜手抓好本班的習慣養成，相信在大家的協同努力下，孩子們一定能健康、快樂成長!

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