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應用文歸類的復習總結

2020-11-14 總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的應用文歸類的復習總結,歡迎大家分享。

  一、請假條

  格式:先頂格寫向誰請假,并在后面寫上冒號。再另起一行,開頭空兩格,寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。最后,在右下方寫上請假人的姓名和日期。

  二、借條、收條和領條

  格式:借條、收條和領條,是借用或收(領)到錢物時,寫給對方作為憑證的條子,內容包括標題、正文、落款三部分。第一行中間寫“標題”借條、收條、領條)”。第二行空兩格開始寫正文:今借(收、領)到什么東西,數量多少。數字要大寫。常用大寫數字有:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應寫明物品什么時候歸還。最后,寫上借(收、領)。

  還有一種格式是把正文的前三個字作為標題,如用“今借到”等作標題,正文就從第二行頂格處接著往下寫。

  三、寫日記

  寫日記有一定的格式。一般在第一行中間寫明幾月幾日、星期幾以及天氣情況。從第二行空兩格開始寫要記的內容。

  四、留言條

  格式:分三部分,稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清寫留言條的時間。

  五、寫通知

  格式:一般先在第一行中間寫“通知”二字,如果事情緊急,就寫“緊急通知”。第二行空兩格寫通知的正文,要寫清楚會議或活動的時間、地點、內容,請誰參加,有時還要寫上應該注意什么。最后,在正文的右下方寫上發通知單位。

  六、寫信

  信一般由五部分組成:1、第一行頂格寫稱呼。2、第二行空兩格開始寫正文(寫回信要明白來信講了哪些事,針對來信的內容一一答復)。3、正文結束部分寫“此致”或者“祝”(或另起一行空兩格寫),換行頂格寫祝愿語。4、右下角寫上寫信人的稱呼和姓名。可以帶姓,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫姓)。有時可以在名字前面加上稱謂,如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。。5、署名下面寫上寫信日期。6、如果信已經寫好,但是還有一些話沒有說完,可以寫在信的后面。先寫一個“附”字,后面加上冒號,寫完補充的話以后,再加上“又及”二字,“又及”后面加句號。

  七、寫信封

  1、信封的左上角畫著六個方格,填上收信人的郵政編碼。第一行寫收信人的地址。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區、街和門牌號碼。如果是給農村寫信,還要寫上鄉名和村名。

  2、在信封的第二行中間寫收信人的姓名。可以根據收信人的身份,在名字后面寫“同志收”或“先生(女士)收”等,此處要避免寫稱謂,如,不宜寫“爺爺收”。

  3、信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個小方格,應在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬一出現投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。

  八、寫啟事

  啟事的.內容一般由標題、正文、落款三部分組成。

  比如拾到東西后,希望迅速找到失主,歸還原物,就可以寫招領啟事。要寫清拾到物品的名稱、時間、地點,向誰認領。為防冒領,物品的特征不要全寫出。

  再如東西丟失后,希望得到大家的幫助,把失物找回來,就可以寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時間、地點,并寫明交給誰或交到

  九、寫板報稿

  板報稿是準備刊登在學校或班級里板報上的稿子,不能寫得太長。由兩部分組成:一是標題,二是正文。標題要醒目,要能概括出這篇報道的主要內容。正文一般由三部分組成:1、開頭一句概括全文內容,交代時間、地點、人物和事件。2、事情的經過。介紹在什么情況下發生這件事,情景的經過和結果怎樣。一般不用形容和描寫,也較少用對話。3、事情的意義。可以簡單地說說自己對這件事的看法。

  十、寫感謝信

  感謝信是一種專用書信,人們用它來表達對關心、幫助過自己的部門和個人的感謝之情。

  感謝信通常有標題、稱謂、正文、結尾和落款五部分構成。

  1、標題寫法通常有以下幾種形式。

  (1)單獨由文種名稱組成。如“感謝信”。

  (2)由感謝對象和文種名稱共同組成。如“致某某劇院的感謝信”。

  (3)由感謝雙方和文種名稱組成。如“××街道致××劇院的感謝信”。

  2、稱呼。寫在開頭頂格處,要求寫明被感謝的機關、單位、團體或個人的名稱或姓名,然后加上冒號。

  3、正文。從稱呼下移一行空兩格開始寫,要求寫上感謝的內容和感謝的心情。感謝對方的原因要寫明白,敘事要求簡潔明白。

  4、結尾。寫上敬意的話、感謝的話。祝頌語與一般書信不同,必須緊緊扣住感謝來寫,寫出真情實感。如“致以誠摯的敬意”等。

  5、落款。署上發文單位名稱或發文者的姓名,并且署上成文日期。

  十一、 畢業贈言:

  一般分三部分。

  1、增與的對象。

  2、贈言內容。要求寫出對方的特點來。多用鼓勵的,健康的語言。還要注意語言的文學性。

  3、落款。即寫者姓名或稱謂。如(好友 或者直接寫姓名)。

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