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低年級社團年度活動總結

2021-04-13 總結

  經(jīng)歷了充滿意義的活動后,想必你學習了很多新知識,為此需要認真地寫活動總結了。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編為大家收集的低年級社團年度活動總結范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  低年級社團年度活動總結1

  進入21世紀,人們越來越重視素質教育。素質教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質,其中科技素質是重要內(nèi)容之一。平日里,許多學生都有強烈地想多了解一些科技知識的愿望,不少學生會對飛機、電子等科技的知識感興趣,平時的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個不停。今年的電子百拼興趣小組也在學生們的高昂興致中順利開展并達到了預期的目標。現(xiàn)將本學期的活動總結如下:

  一、學生科學素質與心理品質增強

  1、使學生了解了學習科學技術的必要和好處,激發(fā)了學生對科學的熱愛和興趣。

  2、學生初步掌握了電子、電路的基礎知識。

  3、培養(yǎng)了學生的動手能力和科學探究素質。

  4、學生增強科學素質的同時,心理素質也得到鍛煉。

  二、按計劃開展活動

  本學期的電子百拼興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使電子百拼興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,達到了活動要求。學生了解并掌握了電子百拼有關的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  實施電子百拼活動的目的就是增強學生的科學素養(yǎng),增進學生的動手能力,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣,在教學中,把一些內(nèi)容做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的熱情,既完成了訓練任務,學生又獲得了歡樂。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。通過一學期來的電子百拼興趣小組活動,樹立了學生學習科學、熱愛科學的意識,為學生日后的學習和發(fā)展,打下了良好的基礎。

  在本學期的科學興趣小組活動中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些用過的電路的圖紙等東西扔到地上,以后要用找不到;有的學生在活動前不能把活動時所需要的元件準備好,到活動時再向同學東借西借的,活動結束后又不能及時整理好自己的零件,造成三天兩天丟零件的情況;極個別同學一段時間學習后對電子百拼活動沒興趣了……這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。

  低年級社團年度活動總結2

  本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  本學期美術社團以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

  一、定期組織學生進行繪畫訓練

  為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。

  每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

  二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣

  有參加畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完

  成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

  三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

  為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。

  四、培養(yǎng)學生的審美能力

  在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

  五、豐富學生的課余生活

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。

  低年級社團年度活動總結3

  本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

  本學期參加社團共20名學生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了兒童畫基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。

  現(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:

  一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。

  本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

  二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

  在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

  四、加強教學中師生的雙邊關系。

  既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。

  本學期社團收獲是可喜的,許多同學對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫能力也有所挺高,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。

  低年級社團年度活動總結4

  時光荏苒,在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束。然而結束時,真的會很不舍得。在擔任社長的一年里,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

  作為一個社長,經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的'工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入中。

  其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經(jīng)驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

  一、缺點

  一個人或一個社團都不能是完美的,對于我,對于社團而言,都是如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然,也許我以及社團的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利于社團的成長,也有利于我的成長。

  1、我感覺自己在社團內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,但是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

  2、社團內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕,都是我們這幾個人在做。

  3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

  二、優(yōu)點

  下面,我主要是從社團活動方面來總結一下。對于社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據(jù)策劃,做好相關準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

  1、積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們?nèi)〉靡粋又一個的勝利;

  2、進一步對社團的章程,管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進行完善;

  3、積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;

  4、各部門工作的得到進一步細化和落實;

  5、社團招新工作。經(jīng)過一個學期,總的來說招的新人還是挺不錯的積極,活躍,上進;

  6、與前任的師兄師姐加強聯(lián)系,從他們那里取經(jīng)。

  7、本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀,真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結果

  三、一些建議

  1、針對于社員溝通不夠,導致社員參加活動積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。了解社員的生日,送上祝福。

  2、繼續(xù)加強社團內(nèi)部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據(jù)各部門特色,細化其任務,也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

  3、加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。

  4、策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的了解和支持。

  5、加強和社團,學生會等的合作?珊推渌鐖F一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。

  讓我們一起繼續(xù)努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發(fā)展得更加強壯,加油!

  低年級社團年度活動總結5

  通過這學期趣味數(shù)學社團的學習,學生們的學習興趣空前高漲,許多學生要求能有機會再進行學習,并且在這些興趣者的指引下有不少學生進行了學習。學校社團的組織,我也很快認識到組建趣味數(shù)學社團的重要性,F(xiàn)總結如下:

  一、培養(yǎng)了學生的對數(shù)學的極大興趣。

  參加趣味數(shù)學社團的同學都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、極大的拓寬了學生的知識面

  本學期的社團興趣小組中不但拓寬了學生視野,而且更多的是講述一些數(shù)學的相關知識,很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  四、豐富了學生的第二課堂

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

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