考試總結
昨天，我們進行了五年級的第一次考試。
今天早晨，我來到學校，發現大家都在議論昨天的考試，我便加入了這個行列中。我們都認為數學和英語的試卷能批出來。
到了數學課，不光是我，全班同學都很緊張，而且全都比考試的時候緊張。結果，數學老師說快下課的時候再發試卷，這樣的一句話，是我心懸了大半節課，直到拿到試卷的那一刻才放下心來。我看了看，數學考得還不錯，是滿分。
數學課完了是英語課，這使我剛放來的心又懸了起來，真不知道英語考得怎么樣?
在課間的時候，幾個男生不知從哪得來了一條消息，說全班沒有一個滿分的。
到了英語課，發現九十八的錯的都是同一個題，而英語老師帶來了一個更讓人吃驚的消息，全年級都沒有一個滿分的。老師還跟我們說，九十八就可以看做一百，因為我們錯的題是超綱的。
下午，語文成績出來了，因為學校還要看試卷，所以老師沒跟我們發試卷，只讀了一遍成績，我語文只考了九十四。
通過這次考試的成績，證明還是要努力，尤其是語文，下次考試數學和英語盡量保持，而語文要提高。
適逢崔主任的講話，不由得讓我們好好反思了自身，開學已一個月了，有些問題是否已經發生或被解決了呢?
在學校方面，我都是按照學校要求做的，不違紀。在時間上我覺得上了高中時間很緊也很松，緊是上課時間緊，松是課余時間很多。每每自習課時，沒有了上課時的緊迫感，效率其實并不高，以導致一連串的問題。在集體方面，我希望能和同學們和睦相處，團結一致，共同進步。但是不曾找老師溝通過。
這一個月，我學到了很多，知道了很多為人的道理、規范。因為班主任是政治老師，這方面也會要求很多，學習上我知道了高中的學習方式，感受到了高中學習的難度。好習慣不是一天兩天能夠養成了，但是最起碼初中睡7個小時起不來，我現在能起來而且也不困了。看見老師喊“老師好”是對于老師的尊重。漸漸地有了這個意識，養成了習慣。在課堂上，養成了逐漸記筆記的習慣。
自己的不足還有很多，通過這次考試，看到自己與其他人的差距很大，也許是因為自己的某個方面沒有做到位，做得不夠用全面。總之，從自己身上找問題并且解決它是最佳的縮小自己與他人距離的方法。
通過反思，我知道自己應該好好總結一下，這才能進步。