當我們在一個新環境中，常常要進行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的別樣的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別樣的自我介紹1
我，人稱小胖子，圓臉，圓肚皮，圓身子，連手和腳都是圓的，真的能用團團圓圓來形容了。按著過年胖三斤這個規律，如今的我早已斤上加斤，成為了名副其實的千斤小姐。
不知從何時起，我的體重一直穩居班級第一的寶座，任何人都無法把我從寶座上搬下來，體育課也就成了我心理陰影面積最大的課。每當我跑步的時候，總有人在笑：你們看，一個大肉丸滾過來了！翻跟頭就更不好了，跑步時至少還能看見兩條就要被巨大的身軀壓跨的'腿，而翻跟頭時真的就像人家說的那樣，像是元宵丸一樣，在滾來滾去了！
我最不喜歡做的事就是去商場買衣服了。每當去商場時，媽媽總是直奔男裝部，問售貨員阿姨：你們這有適合這么胖的人穿的衣服嗎？而后我就得在更衣室進進出出，換了一套又一套，直到買到讓媽媽滿意的衣服為止，累得我全身骨頭都要散架了，媽媽還不忘補我一刀：誰叫你那么胖，連男生的衣服都穿不了！
胖子雖然有缺點，但是也有優點的。你看，在食堂我可是非常受大家歡迎的。一到午餐時間，大家都三顧茅廬，邀請我跟他們同桌，因為我狼吞虎咽的吃相，讓那些不想吃飯的人食欲大開。你看我，大口大口扒著米飯，右手舉著一只油光發亮的雞腿，左手還不忘往嘴里送湯，直接代言食堂的飯菜有多香，引得同學們紛紛加入吃飯的行列。
對了，忘了告訴你，我還是個有愛心的胖子呢。要是看見小動物受了傷，我會帶它去看醫生；要是看到有人傷害小動物，我會奮勇上前阻止。我也愛幫助別人，關心別人。當同學忘了帶橡皮、筆、尺子，我都會主動借給他們；當有人遇到不會的難題，我也會上前幫忙解題。在家里，我也經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務，別看我胖，干起活來可麻利了。
這就是我，一個愛吃，愛玩，又不乏有愛心的小胖子，你想跟我做朋友嗎？
別樣的自我介紹2
大家好！我叫×××，今年×歲了……介紹完了，可還是不認識對方。沒想到，今天作文課上，老師會這么介紹大家。
首先是老師自我介紹，她先是賣關子，說她和《江雪》的作者一個姓，不等她說賀知章贊美她，我就知道她姓“柳”。她又說她因為五行缺水，父母讓她每天喝三杯水。我腦子里立馬出現一片汪洋大海，原來她的名字里的第一個字是“海”字。接著她又笑著說：“早晨有我不出門，晚上有我行千里。”于是大家都急得抓耳撓腮，一個個面面相覷。沒想到我們班的智多星脫口而出——霞。于是老師高興地向他伸出大拇指。
接著，一個個字謎出現在PPT上，有的同學很快猜出來，高興得像考了100分；有的同學卻連自己的姓名都猜錯，真是笨得嚇死人。忽然，PPT上出現了一行字：武王滅商建新朝，
幽王被殺它就逃，諸侯爭霸無寧日，從此春秋代此朝。這不是周王朝嗎？我急忙舉手回答：“‘周’字。”看著老師笑瞇瞇地點下PPT，出來一個“周”字，難不成這是我的名字？一陣激動涌遍全身，我不由地緊張起來。接著，PPT上又出現一行字：一字戴在巾頭上，又請水字做偏旁。可我的名字的第一個字是“怡”呀？難不成老師弄錯了？正當我郁悶時，有個女生站起來，高興地說：“沛。”哎，真是做夢拾元寶——空歡喜一場。最后PPT又閃出一行字：。“暄！”那個女生手舞足蹈地說，“是我的名字！是我的名字！周沛暄！”
看她興奮又激動的樣子，我心想：我的名字什么時候出現？以什么方式出現？正當我焦急不安時，PPT上出現一行字：平年2月多少天，7乘4它來計算。這不是說一個月有幾周嗎？可還沒等我舉手，一個女生就把我臺詞搶了。正當我悻悻然時。
PPT上又出現一行字：大禹治水要用它，水走心來都不怕。沒錯，這不是我名字里的“怡”字嗎？不等其他同學舉手，我立馬告訴老師，是“怡”字。當PPT上出現“聰明睿智排第三，
很有遠見被人贊”一行字時，我毫不猶豫地秒答：“睿！”教室里瞬間響起熱烈的掌聲。
這節課真讓人大開眼界，不僅讓我對自己的名字有了新的認識，而且還很快記住了好幾個同學的名字。這別樣的自我介紹課真讓人難忘呀。
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