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小學(xué)生閱讀之星自我介紹

2024-06-20 自我介紹

  當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生閱讀之星自我介紹,歡迎大家分享。

小學(xué)生閱讀之星自我介紹1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

大家好!

  我是二(1)班的xx。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星,我相信,我能行!

  說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說(shuō)起了,那時(shí)候,我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書(shū),那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講、還有聽(tīng)播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛(ài)好就是讀故事、讀書(shū)了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書(shū),我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書(shū),《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的.101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見(jiàn)了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書(shū)館借書(shū)看,通過(guò)閱讀,我的知識(shí)越來(lái)越多了,我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。

  二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多,老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。

  現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書(shū),每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

  謝謝大家!

小學(xué)生閱讀之星自我介紹2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

大家好!

  我是xx班的`閱讀之星xx,是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)是我精神上的寄托。我很樂(lè)意與書(shū)交朋友,因?yàn)樵谖腋吲d時(shí),是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí),是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí),是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。

  讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣,讓書(shū)陪我度過(guò)快樂(lè)的童年,擁有一個(gè)有意義的人生!

小學(xué)生閱讀之星自我介紹3

  我叫xx,今年十歲,小學(xué)四年級(jí),是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的'意義。

  上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。

  在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。

  在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購(gòu)調(diào)料等等。

  我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書(shū)迷,大量的閱讀開(kāi)闊了我的'野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫(xiě)作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸說(shuō):駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

小學(xué)生閱讀之星自我介紹4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是六(2)班的xx。

  同學(xué)們,能成為“閱讀之星”是我非常開(kāi)心的一件事。我的愛(ài)好是讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,有著永世不朽的'精神。可以讓目光投向更廣闊的時(shí)空。閱讀書(shū)本,我獲得了許多,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén)便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們以書(shū)為友,每天都靜下心來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。讓我們都成為快樂(lè)健康的讀書(shū)之星吧!

小學(xué)生閱讀之星自我介紹5

  大家好,

我叫xx,原是xx小學(xué)的.一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí)。從小學(xué)到初中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時(shí)還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”,也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

  初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!謝謝!

小學(xué)生閱讀之星自我介紹6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(1)班的xx。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星,我相信,我能行!

  說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說(shuō)起了,那時(shí)候,我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事、聽(tīng)書(shū),那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽(tīng)爸爸講、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講、還有聽(tīng)播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛(ài)好就是讀故事、讀書(shū)了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的.書(shū),我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書(shū),《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見(jiàn)了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書(shū)館借書(shū)看,通過(guò)閱讀,我的知識(shí)越來(lái)越多了,我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。

  二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)《兒童口語(yǔ)表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多,老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。

  現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書(shū),每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

  謝謝大家!

小學(xué)生閱讀之星自我介紹7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

大家好!

  我叫xx,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書(shū),家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的'故事,非常感動(dòng)人。

  我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書(shū)小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。

  讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

小學(xué)生閱讀之星自我介紹8

  我叫xx,8周歲,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班,閱讀是我的最愛(ài)之一。

  從小我在爸媽的啟蒙下,就喜歡看圖畫(huà)書(shū),我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛(ài)去書(shū)店和圖書(shū)館,一有空就喜歡看書(shū)。我閱讀的書(shū)內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識(shí)的書(shū),如:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《地球之迷》等等,這些書(shū)帶我在知識(shí)的.海洋里遨游,讓我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),陶冶了情操。 “閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場(chǎng)作文均喜獲一等獎(jiǎng)。

  一路書(shū)香伴我行。我閱讀著,進(jìn)步著,快樂(lè)著。

小學(xué)生閱讀之星自我介紹9

  我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。

  從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書(shū),看不懂的圖畫(huà),就纏著爸爸媽媽講,一本圖書(shū)熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽(tīng),就這樣不知不覺(jué)地把所有的圖書(shū)翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書(shū)房里讀課外一些帶有拼音的故事書(shū)。媽媽見(jiàn)了,買(mǎi)來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開(kāi)心故事書(shū),這些故事書(shū)內(nèi)容即開(kāi)心又驚險(xiǎn),我把這些書(shū)都讀了好幾遍,把書(shū)本都翻得皺巴巴的`。

  隨著我年級(jí)的升高,我書(shū)房里的書(shū)架上排滿了整整齊齊的書(shū)本,好多書(shū)在老師的指引下買(mǎi)的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂(lè)趣。有句名言:“閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書(shū)的海洋里,掘得更多更多的知識(shí)。

小學(xué)生閱讀之星自我介紹10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

大家好!

  我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。

  從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書(shū),看不懂的圖畫(huà),就纏著爸爸媽媽講,一本圖書(shū)熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽(tīng),就這樣不知不覺(jué)地把所有的圖書(shū)翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書(shū)房里讀課外一些帶有拼音的故事書(shū)。媽媽見(jiàn)了,買(mǎi)來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開(kāi)心故事書(shū),這些故事書(shū)內(nèi)容即開(kāi)心又驚險(xiǎn),我把這些書(shū)都讀了好幾遍,把書(shū)本都翻得皺巴巴的。

  隨著我年級(jí)的升高,我書(shū)房里的書(shū)架上排滿了整整齊齊的書(shū)本,好多書(shū)在老師的指引下買(mǎi)的讀物,比如曹文軒的.《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂(lè)趣。有句名言:“閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識(shí),寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書(shū)的海洋里,掘得更多更多的知識(shí)。

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