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社區(qū)工作者面試自我介紹

2022-07-20 自我介紹

  當來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編收集整理的社區(qū)工作者面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  社區(qū)工作者面試自我介紹 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!榮幸能夠參加這次競爭上崗,并且有幸能夠入圍今天的面試環(huán)節(jié)。首先,我要感謝組織多年的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝局黨組給我們提供競爭上崗的機會。再此,我先簡要的做一下我的自我介紹。

  我叫XXX,今年38歲,本科學(xué)歷,業(yè)余愛好是體育運動,比如乒乓球,羽毛球,籃球等。我是xx年五月份參加工作,11月份入黨,記得當時我也是通過社會招考的方式步入城管工作崗位的,那時招考人數(shù)是30人,很榮幸那時是以第一名的成績成為一名城市管理者,當然身份是協(xié)勤,到xx年2月份由于工作突出,以及城市管理工作的需要,最終大家整體被轉(zhuǎn)為正式員工,我想這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折點。作為個人我從xx年至xx年連續(xù)七年被評為優(yōu)秀工作者和多次獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,并且分別于xx年和xx年,獲得年度天津市城市管理綜合執(zhí)法工作先進個人和年度優(yōu)秀城管文明執(zhí)法隊員的市級榮譽稱號。

  我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,特別是從xx年我們通過考試身份從一名事業(yè)干部轉(zhuǎn)為國家公務(wù)員,而且自己也被組織任命為綜合執(zhí)法局第一大隊副隊長,這更加激發(fā)了我的工作熱情,我的性格特點是:干一行,愛一行,有沖勁有韌勁,工作不打折扣,干就要干好,就要爭取最好的成績!我通過自己的率先垂范始終帶領(lǐng)大家工作在第一線,為我們局這幾年的全市綜合考評連續(xù)取得第一名的成績做出了應(yīng)有的貢獻。我把這次任命作為我人生的第二次轉(zhuǎn)折點,這使我從一名單純的執(zhí)法隊員過渡到一名真正的城市管理者。

  當然我想成績屬于過去,我們不能老是躺在功勞薄上停滯不前,目前我縣新城建設(shè)進行的如火如荼,我們執(zhí)法局作為新城建設(shè)的主力軍,更要發(fā)揮自己的鐵軍作用,為新城建設(shè)添磚加瓦。作為我自己,我既是一個執(zhí)法者也是一名新城的.搬遷受益者,我家也是搬遷戶。我有責任也有義務(wù)管理好新城,這次競爭上崗,我把她當作自身綜合能力的一次測試,無論成功與否,都不會影響我的工作熱情。我決心以這次競爭上崗為契機,加倍努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己的工作邁向新的臺階!當然我更加懇切的期待著能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,能給我提供這個展現(xiàn)自我能力的平臺,來實現(xiàn)我的人生價值!我期待我的第三次人生轉(zhuǎn)折,謝謝大家!

  社區(qū)工作者面試自我介紹 篇2

各位評委,領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫某某,今年40歲,大專學(xué)歷,黨員。曾經(jīng)擔任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員,部隊工廠保管員等,20xx年由某街辦招聘為A社區(qū)計生專干,20xx年換屆當選為A社區(qū)委員,分工負責黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀檢、信訪等工作。回顧自己三年的社區(qū)工作之路,天天與不同職業(yè)類型的群眾打交道,不但積累了較為豐富的基層工作經(jīng)驗,而且深深愛上社區(qū)工作,與群眾接下了深情厚誼。總體來看,我認為自己有三個特點:

  一是我非常熟悉社區(qū)工作。

  在學(xué)習(xí)與實踐中,我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉,對相關(guān)國家政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深,對社區(qū)群眾的基本需求非常了解,能夠宏觀地把握并執(zhí)行好相關(guān)政策,從做好每一件小事入手滿足群眾多元化需求。

  二是我非常熟悉社區(qū)管理。

  除了完成日常任務(wù)外,我多次參與了重大社區(qū)活動,在上級的指導(dǎo)下順利完成了我街道20xx年戶口整頓和20xx年人口普查工作;20xx年狠抓了社區(qū)消防管理,初步形成工作亮點,某某社區(qū)代表街道接受市消防支隊檢查,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評;20xx年我具體負責網(wǎng)格化管理,在摸索中不斷創(chuàng)新,將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中,組建了一支由社區(qū)干部、樓長、群眾代表組成的隊伍,形成了覆蓋社區(qū)的安全網(wǎng)絡(luò),越級上訪事件和違法案件明顯減少,社區(qū)綜治水平與維穩(wěn)工作明顯地上了一個大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件處置能力得到了鍛煉提高。

  三是我具備高度的責任意識和服務(wù)意識。

  對于街道交付的各類繁雜任務(wù),我不敢有絲毫的懈怠和馬虎,都能夠以高度的責任感去完成,到位落實上級精神;對于群眾普遍反映的熱點問題,我總是主動地與各上級機關(guān)協(xié)調(diào)溝通,全力維護社區(qū)和諧穩(wěn)定;對于居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾,不管是在休班日,還是在家休息的晚上,只要接到一個電話,我總是快速趕到現(xiàn)場,帶著感情去服務(wù)。

  長期的工作中,我充分體會到“群眾利益無小事”和“落實工作在基層”的豐富內(nèi)涵,具備了社區(qū)主任崗位的素質(zhì)能力,也希望接受領(lǐng)導(dǎo)們的評判。

  社區(qū)工作者面試自我介紹 篇3

各位面試官,

  下午好!

  我是XX,畢業(yè)于XXX大學(xué)XX專業(yè)。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感,實習(xí)期間的工作中,能夠運用所學(xué)知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、ExcelPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職務(wù),負責召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;也曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號

  在校期間,我參加過短期工,做過文職類和銷售類的工作,從中我學(xué)到很多關(guān)于文職與銷售的知識;年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的學(xué)識在工作生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求目標。

  如果我有機會獲得公司的認可,成為一名辦公室社區(qū)助理,那么我會加倍努力完成工作!這是一份真誠的社區(qū)助理個人簡歷表,希望領(lǐng)導(dǎo)能從這份求職簡歷表里面看出我對社區(qū)助理工作的熱情!

  社區(qū)工作者面試自我介紹 篇4

  應(yīng)變類題型考查的是我們在日常的工作和生活中應(yīng)對變化的能力,在公職人員日常的工作過程中,往往會突然出現(xiàn)一些突發(fā)意外的事件,我們是否能夠處理好這類事件也就體現(xiàn)了我們的能力。所以面試的時候必然也會考察我們的應(yīng)變能力,從而去測查我們是否符合公職單位的能力要求。在實際的教學(xué)和授課過程中,我們會發(fā)現(xiàn),很多的學(xué)生在打這類題型的時候,往往流于表面、落于俗套,這樣的答題不但不能夠吸引考官的眼球,反而會讓考官有一種套路的嫌疑,必然也就得不到高分,今天,我們專家重點和大家分享一下如何利用構(gòu)建情境的方法,讓我們應(yīng)變類題型答得更加飽滿,更加充實。

  構(gòu)建情境,簡單的來講就是在我們審題之后,能夠結(jié)合日常生活中所經(jīng)歷的類似事情,把題目所設(shè)置的情節(jié)大概在大腦里面架構(gòu)起來并通過自己架構(gòu)的這個情境去思考在日常生活中這樣的情況往往會有哪些衍生事件的發(fā)生?這樣的情況往往現(xiàn)場應(yīng)該是什么樣的?這樣的情況在解決問題的時候往往會采取哪些措施或注意什么樣的問題?以一道經(jīng)典的面試題為例“你單位邀請專家開展一項培訓(xùn),報名的人并不多,培訓(xùn)當天卻來了很多人,原定的教室無法容納,你詢問沒有參加的人是否可以退場,他們都表示希望參加,請問你怎么辦?”這道題目,給考生設(shè)置的是培訓(xùn)場地過小的情況,那我們在答題過程中向考官呈現(xiàn)的重點也是我們?nèi)绾稳ソ鉀Q培訓(xùn)場地的問題。但是我們結(jié)合日常的生活去想一想,在日常的生活過程中如果出現(xiàn)人數(shù)很多但是場地不足的情況現(xiàn)場應(yīng)該是什么樣子的?必然現(xiàn)場會非常的嘈雜,會比較亂,也不可能準時開場。所以由此,我們也應(yīng)該想到除了解決場地的問題,我們還要能夠控制好現(xiàn)場的局面,我們還要和培訓(xùn)的專家進行提前的溝通說明情況,那么這樣才能夠更好的去保障此次培訓(xùn)的開展。

  專家提醒大家,在思考應(yīng)變類題型的時候,不光光只著眼解決題目中設(shè)置的問題,還要能夠聯(lián)系日常的生活實際,把我們的情境架構(gòu)起來。這樣才能夠發(fā)現(xiàn)題目中隱含的一些問題和情況,從而去解決這些問題。簡言之,構(gòu)建情境就是讓你想到題目中沒有明確標出的問題,那么必然,解決問題也就更加充實

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