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班主任自我介紹

2021-07-01 自我介紹

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編整理的班主任自我介紹6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任自我介紹 篇1

  早上好。很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)>英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

  在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在**高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的>培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

  我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,

  并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、>素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!

班主任自我介紹 篇2

  同學(xué)們好!很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習(xí)。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師此刻的情緒除了激動,更多的是快樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬⒒顫娍蓯鄣哪銈儯±蠋煹那榫w你們都明白了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時時能持續(xù)愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?

  快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,期望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、用心、樂觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!

班主任自我介紹 篇3

  同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫times;times;times;,以后還負(fù)責(zé)上times;times;times;課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會當(dāng)你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴(yán)了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

班主任自我介紹 篇4

  開學(xué)之初的第一件事情便是相互認(rèn)識,作為班主任我先自我介紹如下:

  第一、基本情況

  我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為思想政治,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,一線教學(xué)六年。

  德育方面:宣化四中師德標(biāo)兵。當(dāng)班主任滿六年,帶過三屆班(剛剛帶完畢業(yè)班,所帶班級超額完成學(xué)校所定指標(biāo)六人),你們是我要帶的第四屆學(xué)生。()所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體,本人被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。

  教學(xué)方面:曾獲得宣化區(qū)教學(xué)先進(jìn)稱號,授桌系統(tǒng)性強(qiáng),注重總結(jié)。

  此外,我還是中國共產(chǎn)黨黨員,曾擔(dān)任高三年級黨小組組長,組織黨課宣講一次。性格內(nèi)向,不善言談,情緒穩(wěn)定,少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強(qiáng),和學(xué)生平日的交流較多,指導(dǎo)較多。

  第二、表明期望

  其一:不打?qū)W生,不會主動讓大家生活、學(xué)習(xí)在恐懼之中,努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。

  其二:不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀現(xiàn)實(shí)所形成的問題,你們之間會有區(qū)別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。

  其三:構(gòu)建合諧班級,具體指師生能同舟共濟(jì)、不離不棄、善學(xué)樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會自知、自信、自控。

  第三、我談學(xué)習(xí)

  四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,成績方面我個人看來學(xué)生要承擔(dān)80%的重?fù)?dān),教師承擔(dān)20%的重?fù)?dān),學(xué)習(xí)的主陣地在學(xué)校在課堂,學(xué)習(xí)的主方法便是自動自發(fā)。你自己不努力,老師就是累死也無濟(jì)于事。早做準(zhǔn)備,把三年的學(xué)習(xí)時間擠出四年或三年半的學(xué)習(xí)時限,你們終會比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個字即可:一要聽話,二要刻苦。關(guān)于學(xué)習(xí)問題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話題,現(xiàn)在不多談。

班主任自我介紹 篇5

  親愛的同學(xué)們,大家好!我的名字叫XX。年齡30有1,學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。讓我們一齊度過人生完美的學(xué)習(xí)時光,這是一種緣分,更是一種福分,期望我能成為你們的朋友,也請你們多多關(guān)照!

  學(xué)音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講禮貌有才藝,處處和諧時時奮進(jìn)。

  我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之。期望同學(xué)們在今后多幫忙我,課余時間我們一齊鍛煉,一齊增強(qiáng)體質(zhì)。

  本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說什么,看不得拐彎抹角的說話方式,也期望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

  在生活上,我會盡我所能的關(guān)心幫忙你們。期望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,期望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!

  班主任自我介紹(八):

  大家好,這天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步,因?yàn)樗軌蚰サZ我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

  既然這天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我用心參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的'效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,用心下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

  作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我用心參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),用心參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。透過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

班主任自我介紹 篇6

各位家長朋友:

  大家下午好!

  感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長對xxx幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

  本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。

  多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!

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