當換了一個新環境后，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編收集整理的最新閱讀之星自我介紹范文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀之星自我介紹1
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我是六（2）班的楊依彤。
同學們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神。可以讓目光投向更廣闊的時空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非。所以，從現在開始，熱愛讀書吧！讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。
讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧！
謝謝大家！
閱讀之星自我介紹2
老師，同學們：
大家好！
我叫xxx，今年十歲，就讀于育才小學四（4）班，我很喜歡閱讀，特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓練我們的思維和口才表達能力。回到家我把所學的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標準地發音能力。有自拼能力后，在家里一有時間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內容即開心又驚險，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的'指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學習的好方法，同時豐富了我業余時間的樂趣。有句名言：“閱讀破萬卷，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。
我要繼續努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識。
謝謝大家！
閱讀之星自我介紹3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生，而其實呢？我也是個勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行！
說起我的讀書經歷，那可要從我幼兒園說起了，那時候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時認的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現在呢？我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現在讀自己喜歡的書，我已經讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了，拖拉》等等。我還經常利用課余時間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。
五年級剛開學，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》，現在同學們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都歸功于閱讀的結果。
現在，我每天做完作業，還有晚上睡覺前都會看課外書，每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行！》，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點！我相信，我能行！
謝謝大家！
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