當進入一個陌生環境，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹7篇，希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的�！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
面試時簡短的自我介紹 篇2
同事們好，我叫XXX，畢業于**大學，獲得碩士研究生學位，畢業后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到**，才真正認識到保險的真實內涵，認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!興趣愛好是打籃球、跳高、跳遠等，初來乍到，希望同事們多多關照!
面試時簡短的自我介紹 篇3
我叫某某某,來自稱為禮儀之邦發源地的山東.我有著山東人的豪爽和直率,雖不能稱為山東大漢,可坦率和樂觀是我不變的本色.
我盡管看上去瘦瘦的,可我的肩膀并不稚嫩.她在高中三年,挑起了整個班級的責任.班級中,我親歷親為,上與班主任,下與同學們,都作好交流與溝通.她既承載了榮譽,也承受過委屈,所以我認為我看上去瘦弱的身軀其實有著可以承擔千斤重擔的臂膀,這令我充滿了勇氣和信心：那就是在艱難、挫折、屈辱面前,始終保持好自己的心境,用平和的心態,多方位的角度去處理棘手的問題.
我對自己要求嚴格,從多個方面鍛煉自己：看書,是我不斷增長知識、吸取智慧的重要途徑,亦是加強自我修養的最佳方法;繪畫,給了我色彩斑斕的世界,我用我僅學過兩年的畫筆描摹出我心中稚雅而又理想的世界;演講,它給了我展示自己風采的舞臺,我想把我思想著,成熟亦或不成熟的觀點,傳達給觀眾,與他們交流,聽他們意見,完善著自我;音樂,我從音樂中獲取心靈的快樂與寧靜,音樂教給我如何細細體悟人生.
隨著這些能力的增長,加上我樂觀的性格,平和的心態,謙恭的舉止,我想,我會與同學們融合在一起,共同為我們的`整體做出自己應有的貢獻
面試時簡短的自我介紹 篇4
尊敬的各位領導，各位前輩：大家好!我叫，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處;做事認真并善于總結，樂于與他人交流。能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。
其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!
最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到最好。我的新入職自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇5
1、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制 用感恩的心做人，用愛心做事業。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進取心。 負責施工現場的總體布署、總平面布置。
4、對勞務層進行考核、評價。
5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。
6、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。
7、監督勞務層按規范施工，確保安全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。
8、按時準確記錄施工日志。
9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。
11、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。
面試時簡短的自我介紹 篇6
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
思路就會比較清晰，有針對性。
面試時簡短的自我介紹 篇7
我想我是屬于接近多血質氣質類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上，對人熱情大方，富有同情心，敢于挑戰困難、對未來充滿信心，積極追求上進，富于反應、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。
生活中，我能做到笑口常開、知足常樂，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂和憂傷，對人真誠、真實，具可靠性。因此，家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處，交流。工作上，我積極肯干，銳意進取，關愛學生，樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態度與人平等相處。并樂于幫助他人，能為他人所理解，人際關系協調和諧。平常遇到困難時，能勇于面對，善于分析和解決問題，受到挫折時，能坦然以對，設法克服，并始終相信風雨過后能見到美麗的彩虹。
但是人無完人，金無赤金，我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點，不過我
我對自己很有信心，相信通過不斷的努力，能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進，永不停息地去實現生命中一個又一個價值作為一名小學教師，也擔任班級的班主任，在平時的工作中，深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性，學生也需要老師在這方面進行輔導。
加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務，所以，我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定，并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
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