怎樣做自我介紹

　　最近很多高三的孩子們都在為自己的專業(yè)志向和自我介紹而煩惱。下面是小編收集的自我介紹的技巧，希望大家認(rèn)真閱讀！

　　第一步，我們?nèi)ニ伎几咝５降紫肟葱┦裁础?/strong>

　　不看分?jǐn)?shù)不看學(xué)業(yè)成績？這大概只是一個培養(yǎng)全方面發(fā)展人才的幌子，老胡是不信的。所以首先我們需要從學(xué)業(yè)方面去入手。

　　用老胡的話來說，成績好就說自己名列前茅并且羅列數(shù)據(jù)；成績中等就說自己一直在嘗試新的學(xué)習(xí)方法，喜歡探索；成績實在看不下去的就說自己堅持不懈，盡快扯開話題說類似“每個人都有自己擅長和不擅長的方面，即使對于自己提不起興趣的事物，也會盡力去嘗試和努力”。

　　另外，學(xué)科相關(guān)的研究，無論是組織策劃還是參與，都是可以拿出來講的東西，千萬不要忽略了。

　　第二步，學(xué)業(yè)成績講完，講學(xué)生工作社會工作。

　　綜合評價之所以存在，就是因為高校害怕錯過真正的有能力的學(xué)生，那么利用這一點，學(xué)生工作之類的東西就不能少。仍然按照幾個層次來分。

　　真的在外做過很拿得出手的學(xué)生工作的孩子，直接列出自己做過的類似：志愿者工作、大型活動策劃參與、校內(nèi)部長及以上的工作經(jīng)歷等。這些高校能夠查得到的履歷是建議直接列舉說事兒的。

　　如果沒有過很突出的學(xué)生工作，老胡的建議是不要把什么班長小組長之類的職務(wù)放進(jìn)去講，還不如說類似“我可能知識茫茫宇宙中的一粒微小塵埃，但是再小的沙礫也有自己的價值。對于學(xué)生工作方面，我有著極大的熱情。事無巨細(xì)，也不分高低貴賤，我都認(rèn)真參與。”接下來就直接開始講工作感受。

　　至于從來沒有做過任何學(xué)生工作的學(xué)生……嗯，老胡是不相信有這樣的學(xué)生存在的，總不會有人高中三年連個地都沒掃過吧……

　　第三步，我們說專業(yè)志向和自我興趣的'關(guān)系，可以寫在自我介紹里，尤其對于在學(xué)業(yè)方面和學(xué)習(xí)成績方面都沒有任何突出特長的孩子而言，這絕對是一個很好的切入點。

　　舉個例子來說，我們選擇的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　如果有相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能多詳細(xì)就多詳細(xì)去講。比如說參與過相關(guān)的活動、參加策劃過***的舉辦之類。如果沒有，那么老胡的建議是趕緊去找找相關(guān)著作。

　　拿經(jīng)濟(jì)學(xué)來說，我們說自己看過曼昆的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》就顯得太過普通，一眼看得出是菜鳥級選手。

　　于是，我們要找的就是高深的、小眾的、但是專業(yè)性更強的書籍，并且第一時間找到相關(guān)書評用自己的話說的干凈點～舉例來說，經(jīng)濟(jì)學(xué)上我們說自己看過經(jīng)濟(jì)史相關(guān)Joel Mokyr所著的《The Lever of Riches：Technological Creativity and Economic Progress》，諸如此類，是不是看上去高端大氣上檔次的多？

　　至于這些書哪里來的……老胡當(dāng)然跟你們說我自己看過，畢竟是光華管理出來的老胡，但是尋找書名的捷徑是——知乎～直接搜索，不要高票回答，自己找找專業(yè)相關(guān)的書籍扯上一堆。

　　至于到面試的時候如果沒有研究過會不會尷尬，老胡是覺得穩(wěn)，畢竟高考后我們還有大把時間去研究這些書籍，如果沒有，那么看看概要書評，相信也把大致內(nèi)容掌握得八九不離十了吧。

　　最后，如果有其他技巧性強的、專業(yè)性強的、拿得出手的社會活動和興趣特長，都是可以寫一筆過的。比如老胡當(dāng)年報考港大的時候，寫的自我介紹里面就有關(guān)于中國舞之類的興趣特長的相關(guān)內(nèi)容，因此小伙伴們也不要錯過～之前學(xué)過的所有東西，都可以作為自我介紹里的一筆～