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管理專業(yè)本科應(yīng)屆生學(xué)習(xí)的自我鑒定

2020-12-28 自我鑒定

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的管理專業(yè)本科應(yīng)屆生學(xué)習(xí)的自我鑒定范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  管理專業(yè)本科應(yīng)屆生學(xué)習(xí)的自我鑒定1

  從大一時(shí)的懵懵懂懂到大二時(shí)的自覺學(xué)習(xí),再到現(xiàn)在大三,我認(rèn)為自己在大學(xué)期間是很有收獲的,這三年讓我不斷的收獲知識(shí)和不斷的思想成熟。下面我就將這三年的學(xué)習(xí)情況做一下自我鑒定。

  從學(xué)習(xí)來說,我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)注重獨(dú)立思考。隨著方法的確定,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。到現(xiàn)在為止,除了學(xué)業(yè)上的成績(jī),還通過了國(guó)家英語四級(jí),并正向六級(jí)水平進(jìn)展;能運(yùn)用microsoft office的各種功能進(jìn)行辦公室日常工作。并獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)——access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)證書。

  此外,我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在班里,我一直都是班干主力。大一任職團(tuán)支書,大二至今都是班長(zhǎng)。在三年時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)和本專業(yè)參加過不少活動(dòng),造就了我的凝聚力和親和力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)組織和交際能力也達(dá)到了一定的深度,使我懂得了人與人之間的溝通技巧,也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。另外,我還在校外做過兼職和實(shí)習(xí),實(shí)在的接觸過社會(huì)工作,適應(yīng)能力得到鍛煉。這是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這些將是我今后做事情的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

  在工作中學(xué)會(huì)工作,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。樂觀、執(zhí)著、拼搏已成為我的航標(biāo)。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái),我會(huì)不斷的鍛煉完善自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí),使我自身的各方面等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。更讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,在曲折的過程中充分體現(xiàn)自我價(jià)值。

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  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語重心長(zhǎng)的話語。“你們是從XX的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從XX的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機(jī)會(huì)對(duì)自己做畢業(yè)自我鑒定了。

  剛到大學(xué)時(shí),由于自身的原因,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的'學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,學(xué)習(xí)書法,日語等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得XX商學(xué)院分團(tuán)委的XX稱號(hào)。

  大學(xué)是社會(huì)的過渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐。我知道如何禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

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  這四年來,本人在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,本人綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提高,我一直努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。

  本人認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)考試和英語四六級(jí)考試;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

  通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,獲得了院獎(jiǎng)學(xué)金。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),本人也因此獲得了“XX優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在五四期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

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  媽媽說家里三個(gè)孩子最放心的就是我,因?yàn)槲易鍪掠袦?zhǔn)備、有把握,上學(xué)時(shí),別人總是非到交前才匆忙寫作業(yè),而我一放學(xué)第一件事就是寫作業(yè),不寫完絕不出去玩,我就是個(gè)急性子,不喜歡拖拖拉拉,該做的事沒做完心里就不痛快,是的,我就是這樣一個(gè)凡事喜歡做好準(zhǔn)備、當(dāng)天事當(dāng)天畢的人;初二時(shí)第一次考了第三名,老師把我叫出去談話,我頭一昂,笑著說:“放心吧,下次第一還是我!”,是的,我還是個(gè)不服輸?shù)娜耍桓呷龝r(shí),我正在苦思冥想一道幾何題,前桌的數(shù)學(xué)尖子高興的說:“我想出來了,教你吧。”我說:“不用了,你會(huì)做的我一定也能!”當(dāng)然,我做出來了,是的,我很自信,凡事只要下了決心去做,我就會(huì)堅(jiān)持不懈、信心百倍的去完成;我從小還是個(gè)“問題”學(xué)生,凡事喜歡尋根究底,問個(gè)為什么,有問題不搞懂,心里就像壓著快石頭一樣憋悶,雖然我不是很聰明,但我會(huì)努力尋求各種方法去解決問題,弄懂了問題時(shí)的我是最興奮時(shí)的我!我性格安靜,勤奮好學(xué),喜歡靜靜的思考研究。是的,認(rèn)真、自信、堅(jiān)持、不服輸、愛看書學(xué)習(xí)、愛思考、按時(shí)做好該做的事就是我最大的特點(diǎn)。

  我性格較內(nèi)向,雖然不善言辭,但我樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),年輕意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但年輕也意著熱情和活力,我相信憑借自己的知識(shí)能力和堅(jiān)持不懈的努力,我能克服畢業(yè)以后工作和生活中的各種困難,做好自己的每一項(xiàng)工作,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

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  回望三年學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐里,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),還還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

  有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年暑假期間我均到市xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

  三年的學(xué)習(xí)使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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