自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的關于醫院進修自我鑒定的例文，歡迎閱讀與收藏。
醫院進修自我鑒定的 1
為期3個月的進修生活轉眼已經結束,收獲頗多，故而感覺時間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫院后，進入內鏡中心學習ercp及其相關診療技術，期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，關心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實踐經驗，不斷總結學習方法和臨床經驗，培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收獲最大的體會：
一、人性化的管理模式：
內鏡中心的全體醫護人員是一個在李文主任帶領下的良好的協作團隊，同事之間關系和諧融洽，即便剛來的進修醫師進入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是，進修醫師不要把自己當外人，我們是把你們當自己人來對待。經常提醒剛來的進修醫師注意無菌觀念，對放射線的防護等細節，所以手術時手術醫師、助手、手術護士、麻醉醫師、影像醫師及進修醫師各司其職，而又互相協助，從手術前準備到手術后患者麻醉復蘇井然有序，確保了最重要的手術質量和病人安全。
二、先進的設備及高水準的技術水平：
該內鏡中心ercp手術室內設備完善、配備非常合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置合理，附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來得心應手。此外，更重要的是李文主任帶領下的手術團隊技術精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異�；蚰懩倚g后癥狀再發者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對于防范術后并發癥b更有獨到的水平。
三、嚴謹的.工作作風：
對于新到的進修醫生由老師帶教，了解內鏡中心的環境和各類物品的存放地點，掌握各個設備的使用和注意事項，與患者溝通的技巧和注意事項，嚴格無菌觀念，通過手術演示、講座等方式提高下級醫師的技術水平。
經過3個月的進修，了解掌握了ercp的插管技術及注意事項，熟悉了解ercp相關的治療適應癥和禁忌癥以及術后并發癥的處理。較好地完成了進修的學習任務，未發生醫療差錯和醫療事故。進修結束后，我將繼續努力，不斷學習，將所學知識投入到全心全意為患者服務的工作當中去。
醫院進修自我鑒定的 2
在放射科進修2周期間，得到了各位老師的諄諄教導和精心培育，并經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習，圓滿結束了進修學習任務，取得了一定成績，達到了預期目的。
醫德醫風方面：
自入科第一天起，就將自己作為醫院的一員，嚴格要求自己，遵守院紀院規，恪守職業道德，時刻以病人為中心，以病人的利益為最高利益，對病人的`疑慮能耐心細致地做好解釋工作。尊敬老師，團結同事，愛崗敬業。
工作學習方面：
對常見病、多發病的影像診斷有了更深一層次的理解，對疾病的發病機制、病因、病理及轉歸有了更多的認識，提高了平時工作中的影像診斷能力，也讓我充分的體會影像結合臨床的重要性；對疑難病例、罕見病例有了更多的認識。在不影響工作的前提下，經常利用周末休息時間參加院外各種全國性及地方性學術會議，使自身知識面不斷拓寬，知識結構不斷豐富。放射診斷專業是一門理論性、技術性及邏輯性要求很高的專業，它涉及臨床醫學、檢驗學、生理、病理學、放射學等方方面面，要想成為一名合格的醫務工作者，確實不是一件容易的事情。
半個月以來，我不斷克服各種困難，刻苦學習，不恥下問，虛心向身邊的每一位專家帶教老師及同學學習，還翻閱了量的專業書籍，認真做了讀書筆記，業務技術水平提高很快。
總之，半個月下來，我珍惜了每一分難得的求學機會，加倍勤奮工作，努力學習，不恥下問，終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富，必將在我以后的工作學習中起到巨的推動作用，載著所學新知識、新方法返航，再接再厲，持之以恒，力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
醫院進修自我鑒定的 3
我覺得我非常幸運，來到了xx醫院學習新生兒深切護理，剛開始還比較陌生，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的.護理隊伍都設有病房、護士長、�？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買；健康服務，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進的設備及技術水平和的服務，科學有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風，為了預防差錯事故的發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了xx醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的與先進。當前正值獨山子大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務于獨山子民眾！
醫院進修自我鑒定的 4
我在××醫院××經過一年的學習，我遵守了醫院和部門的規章制度，尊重教師，團結同事，嚴格要求自己，不遲到、早退、無故曠工、擅自離職。對待病人和藹可親，態度好，努力實踐理論知識和基本技能，在此過程中不斷總結學習方法和臨床經驗，努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作能力，不斷培養全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次學習，我提高了寫相關醫療文件的水平；提高了大內科常見多發病的診治能力；進一步掌握了對危重病人的治療。同時，我積極參與進修單位和各部門組織的業務學習，使我的進修生活更加充實和有意義。在此期間，我積極參與學習單位和各部門組織的業務學習，使我的學習生活更加充實和有意義。教師非常重視年輕一代的培訓。查房時，一線或學習醫生首先報告病史；上級醫生仔細詢問病史，分析可能的原因，進一步檢查，做出診斷，確定治療計劃。這樣可以系統有計劃地對患者進行合理的治療，讓年輕醫生更多地了解相關知識。在大內科主任和各科二線教師的關心和幫助下，各組輪換工作順利完成。通過學習，我們可以掌握大內科常見病的診斷和治療，獨立完成胸腔閉式引流、胸膜活檢等常規操作。
一年的學習生活轉瞬即逝。在這短短的一年里，西安交通大學醫學院第一附屬醫院給我留下了深刻的印象，我也有很多感受和收獲。在拓寬視野、豐富專業知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫療事業的魅力。我深刻感受到以人為本倡導人文關懷的治療理念。
規范化的醫療護理管理和工作流程，嚴格的規章制度，是杜絕發生的`基礎。醫務人員的良好服務態度使醫患關系和諧。在完善各項規章制度的基礎上，醫院真正實現了微笑服務和周到服務。在病房里，醫務人員更多地接觸病人，了解他們的痛苦和想法，并盡力幫助他們解決問題。逐步實施和完善查房制度、疑難病例和重大手術討論制度。學習生活充實愉快，伴隨著許多新的經歷和收獲，為我的學習生活增添了豐富的內容。
在學習的日子里，我的專業知識得到了鞏固和成長，學到了許多先進的技術和方法。在為自己的努力和收獲感到快樂的同時，我決心把學到的知識和想法帶回工作崗位，希望將學到的新技術和知識應用到臨床實踐中，如呼吸科胸腔閉式引流、胸膜活檢等。對于大量胸腔積液或重復性胸腔積液的患者，住院期間可使用中心靜脈導管等較薄的引流管進行胸腔閉式引流，不僅可以減輕每天胸腔穿刺帶來的疼痛，還可以節省臨床醫生的時間和精力，更好地為其他患者服務。另一個例子是胸膜活檢。該檢查為肺結核和胸膜結核、肺癌伴胸轉移提供了有力的病理證據，很好地指導了下一步的治療。
簡而言之，我對我的進一步學習更滿意，同時我對我未來的工作充滿信心，我真誠地希望你能給我更有價值的建議，幫助我取得更大的進步！
醫院進修自我鑒定的 5
我覺得我非常幸運，來到了xx醫院學習新生兒深切護理，剛開始還比較陌生，由于這次學習機會非常難得，是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此一行，可是來到香港以后我才發現除了學習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個月時間里，我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理，首先是良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量，另外還配有機長，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買；健康服務助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書，負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
二、先進的設備及技術水平和優質的服務，科學有效的器械設置，是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。
三、嚴謹的工作作風，為了預防差錯事故的.發生，醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個月的時間轉眼即過，在此，十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了xx醫院先進的醫療技術及護理理念，感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期，醫院為了保障大發展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力，一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院，更好的服務于獨山子民眾！
醫院進修自我鑒定的 6
美好的時間總是這么短，十個月的研修生活快結束了，總是有點放棄，總院的人文關懷，總院的知識殿堂不放棄。
細數十個月的短暫時間，從陌生到熟悉，總院兒科的領導、老師、兄弟姐妹默默關懷，在這塊陌生的土地上逐漸感受到家的溫暖。溫柔可愛，笑容可愛的主任，百忙之中心系在兒科的所有員工身上，從生活到學習，都充分表現了大家的風格。副主任、老師、護士長在生活上也受到關懷。
倍感時間短暫是總院兒科這個知識殿堂。知識體系的'宏偉總是讓你學不完，學不到精神。在神經學方面，在主任的帶領下，兒童癲癇、中風、中樞神經系統感染、遺傳代謝性疾病和兒童心理行為障礙等疾病的診斷和治療都處于全國領先地位，并制定了兒童中風全國的診斷和治療規范。嬰兒痙攣的基礎、臨床研究甚至處于世界領先地位。血瘤領域，在副主任的帶領下，兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤（尤其是神經母細胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國前列，尤其是在全國率先開展造血干細胞移植，為廣大不幸兒童帶來福音，重生�？傇哼�有一個特殊的團隊：NICU，一個接一個地提前來到世界的脆弱生命，在主任領導團隊的精心護理下茁壯成長。
最神奇的當數總醫院的學習氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會，周五全科疑難病例大討論；還有科內方便快捷的文獻檢索系統，可讓你一覽中外醫學最新動態。醫院：幾乎每天都有各種各樣的學術活動。包括每周五不打雷的專家講堂，周末各專業的國際學術活動邀請了國內外最有名的專家、學者。聽大師講解，每每讓人耳目一新，如沐春風。
10個月，轉瞬即逝，總感覺跟大家一起生活、學習的時光如此短暫，真期望能再有機會來總院兒科學習。
最后，真誠感謝大家的關懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大，為更多的患兒及家庭帶來福祉。
醫院進修自我鑒定的 7
我于20xx至20xx在廣州區武漢總醫院神經外科進修學習一年，在各位老師的諄諄教導和精心培育下，經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習，圓滿完成了進修學習任務，取得了一定成績，達到了預期目的。
能在廣州區武漢總醫院這樣高水平的醫院進修學習，接觸神經外科前沿知識，當面聆聽各位專家教授老師的指導，我感到非常榮幸。在進修學習期間，我遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，帶頭做到不遲到、不早退、不曠課，尊敬師長，團結。為克服學歷起點低、理論基礎差、臨床工作經驗不足等重重困難，我必須花更多的時間來用心加強理論學習，向各位老師虛心請教，從理論知識和臨床經驗，手術技能提高。
進修是神經外科，廣州區武漢總醫院神經外科在我省及我來至全國均有較高的學術水準，擁有一批專業內一流專家，學者。在神經外科進修學習期間，我能有幸在他們的指導習，工作，并觀摩參與他們的手術。在基礎理論，腦血管病的.血管內介入治療，顱腦損傷，顱腦腫瘤，神經外科功能等治療的規范方面有了質的提高，親眼看到他們的精湛手術水平和技巧。從而使我對神經外科的及診療上有了質的提高，并在手術能力和技巧方面有了提高。
在學習過程中，我還不斷與同學同事們探討掌握學習方法和積累臨床工作經驗之間的關系，不斷培養自己立思考、立解決問題的能力，對將來應用所學實際工作進行了周密設想，使得自己運用
現有理論去分析、認識以及解決問題的能力不斷增強。
我的收獲和離不開老師和同學們指導助，我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來，不斷提高自己的個人素養和業務水平。希望以后能有更多的機會學習深造�？傊�，一年來，通過這次難得的求學機會，我加倍勤奮工作，努力學習，終獲益匪淺。這是我中的一筆寶貴財富，必將在我以后的工作學習中起到巨的推動作用。我定將再接再厲，持之以恒，力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
醫院進修自我鑒定的 8
我在××醫院××科為期一年的進修結束了，在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平；增強了對大內科常見、多發病的診治能力；進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習，使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養，查房時，先由一線或進修醫生報告病史；上級醫生仔細詢問病史，分析可能病因，做進一步相關檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時使年輕醫生了解更多相關知識。在大內科主任及各科帶教二線老師的關懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠熟練掌握大內科常見疾病的診斷及治療，獨立完成大內科的常規操作，如胸腔閉式引流、胸膜活檢術等。
一年的進修生活轉瞬即逝，在這短短的一年時間里，西安交通大學醫學院第一附屬醫院給我留下深刻的印象，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。
規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度，是杜絕發生的根本。醫務人員服務態度良好，使得醫患關系和諧，在健全各項規章制度的基礎上，醫院真正做到了微笑服務，周到服務。在病房，醫護人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我的學習生活增加了豐富的內容。
在進修的日子，我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望能將所學到的新技術、新知識應用到臨床實踐當中，例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術。對于大量胸腔積液或反復性胸腔積液的.患者，可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流，這樣既可減少每天行胸腔穿刺術給病人帶來的痛苦，亦可節省臨床醫師的時間及精力，更好的服務于其他患者。再如胸膜活檢術，該檢查對于肺結核及胸膜結核，對于肺癌伴有胸腔轉移，在診斷學上提供了有力的病理學證據，很好的指導了下一步的治療。
總之，我對自己此次進修學習是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！
醫院進修自我鑒定的 9
XX年10月至XX九月我在北京xx骨科學習一年，一年，不豐富但很充實，親身經歷和同理心，真的受益匪淺。
回首在xx一年的骨科學習，仔細詢問病史，仔細檢查身體，安靜地聽課，不要忙著帶病人去檢查，誠實地站在手術臺上，閱讀書籍和文獻，等等，當我寫回顧和總結出現在我的腦海中。雖然有些工作已經很熟悉了，但每天和xx在醫生的臨床實踐中，最基本的東西，如查房、詢問病史、體檢等，都能重新發現自己的不足。從規范的角度來看，差別很大，所以今年不是徒勞的。從最基本的學習開始，他們不僅學習了自己深刻的脊柱關節常規，還從臨床醫生的角度規范了自己的行為。
一天兩次的查房習慣給我留下了深刻的印象。他們把每天早晚作為一種習慣，真正仔細觀察病情。查房要了解病情變化和檢查結果；傾聽患者的感受和家屬的意見。及時發現問題，及時處理。
明確管床醫生的概念。其實管床醫生的概念是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就一線住院醫生撰寫病歷，完成術前術后相關檢查咨詢，處理患者常見圍手術期并發癥，及時向上級醫生報告。因此，住院醫生留下來加班是很常見的，因為他們的事情繁瑣，工作量大，他們不會把今天的事情留到明天。只有每天腳踏實地地管理好自己的床，才是真正意義上的臨床醫生。只有做好住院醫生，我們才能為未來的職業生涯打下堅實的基礎
對專業的不懈追求。xx作為國家疑難病診療中心，骨科領域經常會遇到很多罕見的疾病。當他們遇到從未見過的疾病時，他們會查閱大量文獻，組織全科學習查閱文獻，討論治療方案。雖然醫學是一門經驗科學，但尊重循證醫學證據更為重要。為了總結治療經驗，他們將保存所有治療過的病例數據。
每周四晨讀會和大查房是全科交流的機會。xx每周四早上骨科`晨讀會實際上是一個小講座，由副教授以上老師授課，他們的專業知識講解一個話題，講完后可以提問交流。在xx醫院已小由名氣，受到醫院領導的表揚。大查房是對一周以來的手術患者進行總結，對下周的術前患者進行全科術前討論。對于進修來說，就像學習大量的�？浦R。
手術臺上嚴格的'無菌觀念。手術室先進的層流設備和現代消毒儀器可以為手術提供更無菌的環境和工具，但如果外科醫生和護士對無菌概念缺乏了解，最先進、最現代的也是浮云。從第一課的無菌，到教授每次上臺都對無菌的理解，說明無菌已經是他們的習慣了。做最成功的手術，如果感染將是災難，特別是骨科植物，感染肯定會導致手術失敗。
醫患溝通多。醫患之間建立良好的關系都知道，醫生和患者及其家屬之間需要良好的溝通，但要得到良好的溝通，絕對不是你為患者做好手術。當然，這可能是必要的前提。在xx骨科病人新入院后，醫生會先自我介紹，讓病人知道你是他的管床醫生，住院期間有事可以找。我認為這真的很重要。耐心傾聽病人，仔細解釋病情，及時處理病情，甚至關心病人的生活，親自陪同病人檢查，經常指導術前和術后培訓和康復等細節是與病人溝通的好方法。醫生在醫療實踐中獲得病人的信任是最有效的溝通方式。
做一個技術過硬的醫生很難，做一個德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術，所以他們會非常重視手術技術和手術能力的提高，但一個優秀的醫生不僅需要有基本的專業技術水平，而且需要對病人有一顆真誠和負責任的心。雖然這些原則可以理解，但有多少醫生能真正做到呢？至少我接觸過xx骨科教授做到了。所以環境給我的感覺很重要，xx文化造就了他們。學科帶頭人很重要，一個優秀的帶頭人能帶出一個優秀的人。
參加學術會議可以開闊你的視野。眾所周知，北京有著深厚的學術氛圍。北京幾乎每個周末都有各種與骨科相關的學術會議。因此，我們可以在北京各大酒店的學術會議上度過孤獨的周末生活，了解骨科專業的最新發展，借鑒其他醫院的成功經驗，拓寬臨床思維。
醫院進修自我鑒定的 10
我在××醫院××科為期一年的進修結束了，在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平；增強了對大內科常見、多發病的診治能力；進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修及各科室組織的業務學習，使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養，查房時，先由一線或進修醫生病史；上級醫生仔細詢問病史，分析可能病因，做進一步相關檢查，作出診斷，確定治療。這樣能系統的有的.使患者得到合理治療，同時使年輕醫生了解更多相關知識。在大內科主任及各科帶教二線老師的關懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠熟練掌握大內科常見疾病的診斷及治療，獨立完成大內科的常規操作，如胸腔閉式引流、胸膜活檢術等。
一年的進修生活轉瞬即逝，在這短短的一年時間里，西安交通醫學院第一附屬醫院給我留下深刻的印象，我也有很多和收獲。在拓寬視野、豐富專業知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。
規范化的醫療管理及工作、嚴格的規章制度，是杜絕發根本。醫務人員服務態度良好，使得醫患關系和諧，在健全各項規章制度的基礎上，醫院真正做到了微笑服務，周到服務。在病房，醫護人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我的學習生活增加了豐富的。
在進修的，我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望能將所學到的新技術、新知識應用到臨床實踐當中，例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術。對于大量胸腔積液或反復性胸腔積液的患者，可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流，這樣既可減少每天行胸腔穿刺術給病人帶來的痛苦，亦可節省臨床醫師的時間及精力，更好的服務于其他患者。再如胸膜活檢術，該檢查對于肺結核及胸膜結核，對于肺癌伴有胸腔轉移，在診斷學上提供了有力的病理學證據，很好的指導了下一步的治療。
總之，我對自己此次進修學習是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！
醫院進修自我鑒定的 11
自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，響應省廳發起的“全省婦幼骨干醫師”，到xx醫院兒童保健科進行為期6個月進修培訓，現將進修學習過鑒定如下：
我在兒童保健科輪轉二個月，先后經過保健門診、骨密度室、小兒膳食營養分析指導、小兒運動神經發育干預治療、小兒智力測定等多個相關保健科室。日常工作包括：跟隨各主任醫師門診值班，普通兒科門診查體，協助帶教老師對患者進行體檢，立做運動功能鍛煉，協助帶教老師行幼兒膳食營養分析，協助帶教老師行幼兒骨密度檢查，對就診患兒進行保健指導等。
了解的新技術有：嬰幼兒智力發育測評、嬰幼兒膳食營養分析、嬰幼兒氣質類型分析、兒童心理咨詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用，嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應用，嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運�？赡軕\于我院兒童保健工作的技術有：廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應運，力提倡微量元素在兒童保健中的應運，加強早期兒保健管理，加強嬰幼兒各階段發育，實現從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務，充分發揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發育中的應運。
進修學習結束后，我認為自己感受到了醫學這個行業的重要性。進入科室后發現科室內部濃厚的學習氛圍，感覺又回到了時代，每天在處理完醫囑后，針對疑難病例或特殊病例科室內部都會展開集體討論，在討論過程中發現的疑點，甚至主任會親自帶領家到患者病床前復詳細查體。每周都會在科室內部展開，由各組帶頭人組織，講解一些個人診療中的體會及一些國內外最新的治療方案及研究成果。
科室內部有自己的圖書室，所有書籍對外開放，可以隨時調閱。上到科室主任，下到學生，任何人有疑問，都可以隨時提問，都可以得到滿意答復。感受最深的還是老師們對于知識的渴求，相比較對于學習的態度，我們的學習僅僅知識被動的接受知識，在需要的時候才想到學習，上級醫院的老師們他們的學習經常年累月的積累，已經形成一種可在骨子里、血液里的習慣，就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學習氛圍中，整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式，在相互督促、相互鞭策中業務水平得到整體提升。
同時在xx醫院進修的這段日子里，真正切實的感受到了作為一名醫生肩負的那種責任感，這種責任感尤其在新生兒科被體現的淋漓精致。在新生兒重癥監護室，由于其崗位的特殊性，一線臨床夫基本沒有休息時間，值班往往一上就是三十幾個小時，幾乎是一刻不停的轉病房，查。新生兒科的石主任曾經說：不是我們不想休息，責任所系、性命相托，家屬吧孩子交到我們手中，我們就必須竭盡全力，保孩子周全。
在這樣高強度工作壓力之下，新生兒科的每一個夫都有著高度的責任感，一旦病房孩子出現險情，總能在第一時間趕到病房搶救，在我到重癥監護室的兩個月里，每天在院的重癥新生兒平均90例以上，但是沒有遇到一例因為救治不利而導致死亡的，正是由于作為一名醫師的那種責任感，才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監護室患兒有著極高的存活率，才使得每天疲于奔命，高度緊張，身心勞累的醫生們繼續默默的堅守在崗位上。古代圣賢曾說過：武官不怕死、文官不財則天下定，我們醫生也是一樣的，我想一個醫院真正得以發展壯，不是因為他的硬件設施有多好、也不是因為他的醫療器械有多先進，而是因為有這樣一批心存信仰的醫生們。
再者，充分理解了緊抓細節的重要性。在xx醫院隨處可以遇到許多的規矩，到處方、醫囑，診療規范，小到穿著打扮、行為舉止，進修開始后我經歷了處處不懂規矩、處處碰壁、到開始理解規矩、遵守規矩，到后來高度認同這些規矩的過程，在這個過程中，我明白了細節的重要性。在新生兒科有個不成文的規矩，不管哪一級的夫，只要犯了規矩，任何人都可以批評指正，所以久而久之好多細小環節的.規矩都變成了一種習慣。比如洗手，在進修之前，我從來沒想過，一個的不能再簡單的日常動作，竟然有這么多說法，除了嚴格按照規定的“七步洗手法”之外，還要知道干什么的時候該洗手，該用哪種洗手液，該用哪種消毒液消手，就這么一個簡單的動作，在我入科一周內竟然考了三次。
在日常生活中，什么時候該穿哪種工作服，衣服、鞋子拜的位，醫療垃圾與生活垃圾的分類，以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿，保持的距離，一些習慣性的場合，都有明確的規定。這些種種規定措施，從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生，也為科室的良性發展奠定了基礎，由此，我聯想到了我們基層的實際情況，如果我們都能像省婦幼的科室那樣，充分發揮相互監督、權責分明的作用，嚴格制定和執行規章制度，又能有差錯事故的發生呢。
短短的進修時間結束了，在這半年里，經歷過痛苦、失落，也經歷了快樂、充實。在經過了繁重工作的磨練之后，自己感覺整個身心都有了巨的蛻變，在見識了外面的后，才知道天有多高，地有多寬，在經歷了許多之后，才發現，不要說做一名優秀的醫師，就是做一名合格的醫師都有差距，所以我會更加努力。
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