過去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看教育孩子十個最佳時間，希望有所幫助！
一、新學期開始的時候。
新的一年、新的學期開始或孩子進入新的學習環(huán)境時，會有一種新的.意識、新的能力，此時家長因勢利導，當會“旗開得勝。”
二、孩子享受成功喜悅的時候。
家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上，對孩子提出明確具體的要求，將會收到滿意的效果。
三、孩子感受委屈的時候。
家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋，孩子會產(chǎn)生感激之情，也就易于接受家長的告誡了。
四、老師來訪的時候。
家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師，同時以希望的口氣指出孩子的缺點，不宜單純地“告狀”。
五、孩子有困難或遭遇失敗的時候。
家長不應(yīng)訓斥，而應(yīng)肯定成績，對不足之處給于點撥，幫其走出“困境”。
六、孩子有較大過失的時候。
這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的，很多時候，循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。
家長應(yīng)積極支持、鼓勵，用興趣推動孩子去尋求知識，激勵孩子深入鉆研。
八、有較大集體活動的時候。
這是教育孩子遵守紀律，為集體爭光，培養(yǎng)集體觀念的極好時機。
九、他人取得成績的時候。
孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”，家長要抓住這一時機，對孩子提出適當目標要求，使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>
十、外出作客或有客人來訪的時候。
一般的孩子都喜歡聽好話，不愿在別人面前現(xiàn)丑，所以這時應(yīng)注意保護孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多談孩子的優(yōu)點和長處，恰當提出希望。
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