在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的學習方法作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學習方法作文400字 篇1
每個人都有自己的學習方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。
它是什么呢？它，就是：多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句，還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現地用詞用句。
構思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。
寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒：一天，我們正在上數學課，安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？
這就是我學寫作文的金鑰匙，我已經用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？
我的學習方法作文400字 篇2
我已經是三年級的小學生了，現在也有了不少好的學習方法。
上課時，我目不轉睛地認真聽老師講每一句話，吸取精華，把最重要的知識點記下來。一下課，我趕緊做作業，準備下一節課的課本。回到家，我整理好書包，把明天要上課的書本準備好，就開始做復習和預習工作。我先把學過的課文讀、背、默，把記下的重點背出來，回憶今天學過的內容，歸類一下，隨后，把下一課的拼音標好，讀課文，看預習提示，口頭回答，并帶好明天的課外書。
為了豐富自己的知識面，我還喜歡看各類書報雜志，所看到的好詞好句用彩色筆畫出來，一目了然。不懂的話就問家里的大人，或者是自己想，時間一長，記住了很多，寫作文就不怕沒詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學之窗”，明白了大自然中的科學現象。“小鬼當家”節目也很有意思，從中可以學到不少生活自理方面的知識。還有很多英語節目也值得看，不但有趣，還能幫助我們積累英語單詞，提高會話能力。
總之，我的學習方法就是多聽、多看、多問、多背，實踐下來輕松愉快。相信這些好方法的運用，將來的我一定能成為一個知識淵博的人。
我的學習方法作文400字 篇3
我背書的.好方法：如果要背的內容比較長，當天晚上背得不熟，那么第二天一旱起來抽5—10分鐘再背背，會比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背，就能背得很熟了。
我寫作文的好方法是：寫真實的東西。
我寫作文的時候一定要參考的，不是《作文大王》，也不是優秀作文選，而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開的場面；我在上學路上看見柳枝上嫩綠的芽兒；我在去美術館穿過人民公園的那個雨天，小青蛙們從池塘里跳到石板路上；天晴的時候，漫天的風箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來,然后按照老師說的順序把它們連起來,《春天來了》這篇作文的框架就出來了。
也許我眼里的早春過于簡單過于單調了，沒關系，我還要長大的，我眼里的春天也就跟著長大了。不過再長大，我寫作文的時候，依然還是會寫真實的東西的。
這是我背書和寫作文的方法，也許算不上好，只是比較適合我，但是我仍然愿意把它拿出來跟大家分享，因為我想分享大家的學習好方法。
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