怎樣學好初中物理

　　物理概念和術語是學習物理的基礎，只有熟練掌握才能抓住問題的實質和關鍵。下面和小編一起來看怎樣學好初中物理，希望有所幫助！

　　1、分類法

　　對所學概念進行分類，找出它們的相同點和不同點，初中物理學的概念可分為四小類：

　　①概念的物理量是幾個物理量的積，例如：功、熱量;

　　②概念是幾個物理量的比值，如：速度、密度、壓強、功率、效率;

　　③概念反應物質的屬性，例如：密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數等;

　　④概念沒有定義式，只是描述性的，如力、沸點、溫度。

　　2、對比法

　　對于反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習。

　　例如：熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。

　　3、比較法

　　對于概念中有相同字眼的相似相關概念利用相比較學習的方法可以找出相同點和不同點，建立內在聯系。

　　例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強”、“功與功率”、“功率與效率”“虛像與實像”、“放大與變大”等。

　　4、歸類法

　　把相關聯的概念進行分組比較便于形成知識系統。

　　例如：

　　①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。

　　②速度、效率、功率、壓強。

　　③杠桿、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂、力的作用線。

　　④熔解、液化、蒸發、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。

　　⑤串聯、并聯、混聯。

　　⑥通路、短路、斷路。

　　⑦能、機械能、功能、勢能。

　　5、要點法

　　抓住概念中關鍵字眼進行學習，例如“重力”由于地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力，這個概念中“地球的吸引”“豎直向下”就是關鍵字眼，值得反復回味和理解。

　　公式學習——物理鑰匙

　　每一個公式都有一定的適用范圍，不能亂用，每一個字母都有著特定含義，需要理解：

　　例如p=F/S中“S”指兩物全接觸的公共面積，這個公式既適用于固體，也可適用于液體和氣體，而p=ρ物gh來說適用范圍就更小，只適用規則固體物體放在水平面上產生的'壓強。

　　我們面對每一個公式不能機械記憶其等量關系，建議應從以下五個方面進行擴展，這樣才能形成知識體系，提升學習物理的效率。

　　1、根據公式想物理概念，對于ρ=m/V，v=s/t，p=F/s，W=F·s，可以記：單位體積某物體的質量叫物質的密度。

　　2、根據公式記單位，記住物理量的國際單位、常用單位、單位進率。

　　3、根據公式想變形公式，多進行這樣的訓練有利于擴展思維，提高分析問題的能力。

　　4、根據公式記影響物理量的因素，例如從f=Fμ記影響滑動摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，且成正比，又如通過p=F/S記影響壓強大小的因素，其實質是乘積式或比值式的物理量都可以采用這種方法。

　　5.通過公式想實驗

　　公式是實驗的原理所在，從公式中想所要測的物理量，從所測物理量想所需的實驗器材，再進一步想實驗過程，操作過程中的注意事項。

　　物理學習，“悟”是關鍵。同學們在課堂上要認真聽講，主動思考，及時做好歸納性的筆記。課后要學以致用，把學到的理論知識和實際結合起來，多嘗試用學到的物理知識解釋生活中遇到的各種現象。有疑問的地方要及時與老師同學討論，舉一反三，把物理內涵“悟”出來。

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