大家常常會苦惱，花了時間復習卻不見成效，這時我們就要想到是不是我們的復習方法出現了問題。初三的同學們學習緊張，那么為了準備期中考試，一個好的學習方法是重要的。下面和小編一起來看初三期中考試復習技巧，希望有所幫助！
初三期中考試復習技巧
歸類列表法
我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
過電影復習法
回顧本學期學過的內容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運用，在學習上再上新臺階，復習時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去復習，效果會更好。
讀寫結合法
復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量!
查漏補缺法
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透，并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤。
交叉復習法
當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，如先復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。
多種方式復習法
長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于小學的孩子更是如此。比如復習語文，可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學，就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短，采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復習自己的薄弱環節，以便達到理想的效果。
初三物理期中考試復習必備
一、宇宙和微觀世界
1.寧宙是由物質組成的。
“物體”與“物質”的區別和聯系：
物體是指具有一定形狀、占據一定空間，有體積和質量的實體。而物質則是指構成物體的材料。
2.物質是由分子組成的'，分子是由原子組成的。
(1)分子的大小：如果把分子看成球形，一般分子的大小只有百億分之幾米。
(2)原子的結構：原子由原子核和電子組成，原子核由中子和質子組成。
3.固態、液態、氣態的微觀模型。
(1)固態物質中，分子的排列十分緊密，分子具有十分強大的作用力。
(2)液體物質中，分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的小。
(3)氣體物質中，分子極度散亂，間距很大，并以高速度向四面八方運動，粒子間的作用力極小，容易被壓縮。
4.納米技術
(1)納米是長度的單位。1nm=10-9m。
(2)納米科學技術是指納米尺度內(0.1～100nm)的科學技術，研究對象是一小堆分子或單個的原子、分子。
二、質量
1.質量
(1)定義：物體中所含物質的多少叫質量，用字母m表示。
(2)質量的單位：千克是質量的國際單位。
(3)換算關系：1t=1000kg;1kg=1000g;1g=1000mg。
(4)質量是物質的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態、溫度和地理位置的改變而改變。
2.質量的測量：用天平
使用：先將天平放水平，后將游碼左移零，再調螺母反指針，左放物體右放碼，四點注意要記清。調整平衡后不得移動天平的位置，也不得移動平衡螺母，左盤放被測物體，右盤中放砝碼，物體的質量=盤中砝碼總質量+游碼在標尺上所對的刻度值。
四點注意：
被測物體的質量不能超過量程。
向盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。
潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的盤中。
砝碼要輕拿輕放。
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