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高中語文的學習方法指導

2020-11-18 學習方法

  學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看高中語文的學習方法指導,希望有所幫助!

  一、明確語文能給你什么?

  語文能給你一口流利的普通話,使您與朋友交往時暢通無阻;語文能給您滔滔不絕的演講才能,使您在班級競賽中獨占鰲頭;語文能提高您的公關能力,使您在未來的求職中,自然得體地展示才華;語文能使您在浩如煙海的文獻中,迅速檢索自己需要的材料;語文能使您寫出令其他同學羨慕的詩歌、散文和小說。不僅如此,語文能使您懂得什么是生活,什么是有價值的人生,什么是時尚,什么是真正的愛,什么是自我超越。

  二、培養兩個敏感

  既然語文與我么如此貼近,那么又該如何學習語文呢?

  1.培養語言敏感。語文的外延與生活的外延相等,生活中時時處處都有語文,有了強烈的語言敏感,每時每刻都有人在教你語文。

  2.培養生活敏感。同學們要做生活的“攝影師”。生活的激流波瀾壯闊,生活的長河奔騰不息。

  三、了解高中語文學習的特征

  很多同學已經是在高中學習階段,有的同學正在準備高考。那么,高中語文學習有哪些顯著特征呢?我們經過研究,認為存在以下幾個明顯的特征,需要各位同學注意:

  1.對于教材中的文章,在誦讀背誦的基礎上,更強調理解。朱自清先生《荷塘月色》中“微風過處送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”大部分同學都能默寫,但卻有很多同學不知道這句話寫出了清香的什么特點。初中階段是“大致理解的基礎上熟讀成誦”,高中階段的語文學習是“在熟讀成誦的基礎上具體理解”。

  2.課堂上,在記好筆記的基礎上,更強調主動的參與。不少同學在初中已經養成了記課堂筆記的習慣,這是很好的。但是還不夠,還需要主動的參與,積極的思考。葉圣陶先生說過,課內閱讀是準備,課外閱讀才是運用。教是為了達到不需要教。只有在課堂上主動參與,積極思考,踴躍發言,才能提高思維能力,提高閱讀能力,取得好的成績。要知道,高考和生活中閱讀的文章大都是我們沒有讀過的文章。

  3.大量練習的基礎上,更強調進行規律的總結。我們常發現同學們語文學習有這樣的現象,做過的試題,讀過的文章,考試考到了,又不會了;我們還發現,同學們這道試題會做,換了同一類的試題又不會了。之所以會出現這種情況就是因為我們不善于總結規律,沒有形成舉一反三的能力。在語文訓練中,只有當我們找到了某一個知識點的運用規律,才算真正完成了練習的'任務。古人說,為學日增,為道日損,損之又損,以近于道。在語文學習中,我們的知識是越來越增加了,對語文規律的認識卻越來越概括。比如,對議論文的認識,開始我們可能感覺比較困難,開頭有各種形式如開門見山,引用名言,列舉事例等,論證有舉例論證、比喻論證、引證、引申論證等很復雜。到最后,我們寫議論文時,心里只有一個東西——中心論點,其它一切都隨機應變。再比如做病句修改的練習,如果我們將做過的練習進行歸納,就會發現病句也無非就是那十來種類型。以后,只要做病句修改練習,就考慮這些類型,這樣事半功倍。有人在題海中遨游,結果被題海淹沒了;有人在題海中尋找,結果找到了目標。

  4.自修課上,在完成語文作業的基礎上,更強調自我鉆研,自覺讀寫。有人說,語文學習三分課內,七分課外。課內的閱讀基本上是精讀,是培養同學們閱讀的基本素質和方法的。而課外的閱讀,是將課內獲得的能力進行實踐。擴大讀寫量,提高讀寫效率,是大家公認的語文學習方法。自覺讀寫,主動學習,是提高語文學習效率的重要方法。被動狀態下的學習,效率是很低的。同學們可以找《語文世界》、《作文通訊》雜志來閱讀或者找張恩勇(全國語文特級教師)的書來讀。

  5.在學習別人語文學習方法的基礎上,更強調探索適合自己的語文學習方法。比如:有人喜歡早晨背誦,有人喜歡晚上背誦;有人喜歡一段一段背誦,有人喜歡整體背誦;有人喜歡通過熟讀背誦,有人喜歡一上來就背誦等。辦法很多,關鍵是我們能不能找到適合自己的方法。同學們可以看一下張鵬生(思維導圖專家)的書,相信大家一定會有很大收獲。

  四、提高應試能力

  我們語文學習有兩大目標,第一為人生,第二為考試。同學們都希望自己的語文能力也能在考試中發揮出來,那么,如何提高應試能力呢?

  1、有針對性地學習。大家可以研究一下每次的語文考卷,看看語文考什么,應該學什么,然后有針對性地進行學習、復習。

  2、積累與記憶。對于名篇、名句,文章中的好的詞語、句子,段落、名家點評、古代文化常識等,需要我們積累,加強記憶。

  3、文言文閱讀方面。一定要熟背需要背誦的文言文;從課文中挑選比較精彩的文言文段落,進行翻譯,積累詞匯。

  4、現代文閱讀方面。同學們可以經常做做這樣的訓練,對課文的中心進行概括,畫出課文的思路圖,寫寫課文的內容摘要,挑出文章中好的句子進行理解,對文章中好的詞語進行解釋。

  5、寫作方面。我建議同學們在生活中要多注意觀察,多思考,提煉生活中有意義的事和物來練習寫作;二是多看名師的文章,多讀美文。

  6、應試練習方面。語文成績提高最重要的方法就是保證一定數量的語文試題練習。同學們每次做練習時,一定要像考試一樣認真對待。有的同學平時喜歡做選擇題,不喜歡做閱讀題和簡單題,想著考試時再認真做閱讀題和簡答題,這是很大的誤區。因為平時沒有加強練習,考試時也很難發揮好。

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