期末臨近，學生測試的時間很快到來。期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。做好期末的考試復習，取得好的成績能激發學生的自信心。下面和小編一起來看如何做好期末復習，希望有所幫助！
如何做好期末復習呢？
一、重視對基礎知識的復習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此就要求學生要有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制訂出適合自己學習狀況的復習計劃，有選擇、有側重地進行自我復習。一般來說，要拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚、弄明白。然后，側重一些能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上，進行查漏補缺，以求盡善盡美，最后做兩套期末測試模擬試題對自己進行檢測。
二、以課本為主線，進行整體復習。
課本是復習的階梯，學習須有“本”可依。復習時就要以課本為主線，進行系統的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。一個學生，通過平時分單元、分章節的學習，可以說基本上完成了對各種基礎知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來，幫助自己掌握各部分內容之間的區別和聯系。復習是以課本為主線進行整體復習，并非簡單地重復已學過的知識，而是對學過的知識進行系統地梳理。
三、多種方式復習法。
長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于小學的孩子更是如此。比如復習語文，可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學，就可以讓學生看書、記公式、做練習題（計算題、應用題），而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短，采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，可以讓孩子從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復習自己的薄弱環節，以便達到理想的效果。
那么復習時應注意哪些細節呢？
（一）充分發揮復習課的效用。
每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重點、難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差、跑神的現象。一定要注意：上課、寫作業時要專心。有的同學在做作業時，除了對自己的作業沒有注意，其他風吹草動都在他的眼里。有的不到10分鐘的作業磨磨蹭蹭要兩個小時，由此影響到很多作業都不能及時完成，甚至晚上要做到很晚，不但影響了自己的睡眠時間，還影響到了第二天的學習，形成一個惡性循環。
（二）調動自己的學習積極性。
在復習過程中，要充分發揮、調動自己的學習積極性。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習幾次。在復習過程中，要充分發揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，不忽視每一個知識點。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
（三）摒棄依賴心理，端正作業態度。
做作業時，時間上要及時，要有復習的緊迫感，不能拖拉、松懈。態度上要認真，思維上要獨立，不能有依賴心理，不能抄襲或偷看別的同學的作業。
（四）合理分配時間，安排上有張有弛。
合理分配自己的時間，并且時間安排上要有張有弛。要想取得最佳的學習效果，必須保證有健康的身體、良好的精神狀態。不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，不要把時間全部都安排在學習上，下課的時候就要出去玩，周末的時候不要整天都是在復習，要勞逸結合，書看久了也可以到戶外走走。特別提醒大家的是：每天按時睡覺，保證充足的睡眠很重要。
總之，復習的方法多種多樣，不同的方法適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。同學們，只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得好成績。
如何做好期末考試準備工作
1、自己在復習中，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最后啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題練習：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
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