當我們對人生或者事物有了新的思考時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的大學消防安全知識班會心得（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學消防安全知識班會心得1
我們的生活離不開火！如果沒有火，就無法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它，它也會有邪惡的一面。發生火災事故，不但影響大，而且損失也大。所以，作為一名小學生，就應該掌握一些消防知識。如：使用滅火器的方法、初期火災撲滅方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它！許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的就是它！為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防范，就會中毒。
現在，讓我來介紹如何逃生的方法吧！發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要說清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時，要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時，可先往地下拋除一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能保住生命。
如果每個人做到“人人關心消防，處處注意防火”的群防群治的局面，這樣，火災會少得多，那么我們的生活也會更加美好！
大學消防安全知識班會心得2
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們務必要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
大學消防安全知識班會心得3
消防演習于9月10日周六上午10點準時開始，10：30順利結束。參加消防演習的1426人中，1332人實際請假，94人身體不適，團隊有事。參與率高達93.4%，符合消防演練的預期計劃和要求。
疏散演練過程耗時10分鐘，學生在工作人員的帶領下有序疏散，沒有擁擠、踩踏、摔倒等情況。
用了5分鐘統計站點人數，各房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發現無故留在房間不參加消防疏散演習的人。
演習總指揮總結發言用了10分鐘，學生們回到房間休息�；胤烤挥行颍瑳]有擁擠和意外。
其余宿舍首席代表觀看了5分鐘的滅火器演示。演示過程中，大家都很謙虛地學習，認真觀察，也有代表上臺親身體驗。此會話已成功完成，沒有任何意外。
通過這次消防演習，發現宿舍區存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分實習生房間使用大功率電器、部分房間私自拉電線增加電源插座數量、消防出口指示標志不夠清晰完善等消防安全隱患，演習前期通過自查逐步完善達標。
通過這次消防演習，學生熟悉火災時的逃生路線和注意事項，掌握逃生技能和技巧，了解消防安全常識，提高消防安全意識，了解便攜式干粉滅火器的原理和使用方法。疏散演習沒有發生意外安全事件，完全按照預定計劃進行。消防演習達到了預期目的，圓滿結束。
大學消防安全知識班會心得4
今天，我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下，全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習，學生們學到了一些逃生技巧，并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織，學生不可能走得這么快，有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。
在這次練習中，學生的表現并不令人滿意�？赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好，學生們在練習中低著頭，笑啊笑啊。如果他們在火里，他們會吸入煙霧，這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。
總的來說，這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著，完全成功。這個練習安排的很細致，全校師生都很重視。每個老師都各司其職，盡職盡責，盡職盡責，從而確保練習萬無一失。通過消防演習，師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強，此類活動將在學校繼續開展，不僅為學校積累了演習經驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視火災和地震演練，做好每次演練，確�；馂暮偷卣饋砼R時，全體師生盡快離開教室和教學樓，到達安全地點，確保人身安全。
大學消防安全知識班會心得5
為了加強體育消防演習的目的是為了讓我們更好的、本能的、冷靜的'處理火災，是我們一次又一次的為了生活而鍛煉、鍛煉。讓我們的生活更加健康。通過這次消防演習，我看到了生命的延續，無私無畏精神的.體現，更體現了我們的本質。是我們對生命的尊重，對生命的肯定和熱愛。
安全職責大于天，生命寶貴。我們要注意自己在生命面前的責任，為自己的生命安全豎起堅固的堡壘。排除不安全因素，防患于未然。為自己的人生奮斗，為家人和自己踐行安全規則。
面對火災，要迅速逃生，不要貪圖財物，只有生命存在，錢隨時可以賺，不要在風中快速奔跑，不要乘電梯逃生，以免被困無法逃生。捂住口鼻，彎腰避免吸入過多煙霧而窒息。如果煙霧太大，你無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情。面對災難，我們應該有一顆平靜的心來應對。面對災難，我們的力量是弱小的，所以我們必須珍惜自己的生命。
不玩火，不抽煙，不隨意點燃，注意自己的安全，珍惜別人的健康，要珍惜生命，遠離火。
大學消防安全知識班會心得6
火在生活中扮演怎樣的主角？它溫暖并照亮了原來的世界。平易近人可以讓人溫柔地使用，極大地促進了人類禮貌的發展。也就是利用風和星星之火可以燎原。剎那間，綠色的森林變成了紅色的海洋，最后變成了一堆灰燼。生活中，人的粗心也會讓這個溫順的朋友勃然大怒。例如，使用大功率電器可能導致電線短路，從而引起火災。在礦井下，一個微小的電火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你隨便扔的小轉子，也會不幸成為火源，威脅到我們的生命財產安全。
火災的發生是由多種因素造成的，為了避免火災造成的危害，我們應該從不同的方面采取相應的措施，以達到杜絕火災的目的。
比如我們在校園內，可能引發火災的主要因素有：很多人的不安全行為，比如在宿舍吸煙、亂扔煙頭、不遵守校園規定使用大功率電器、不保護損壞的帶電電線等。這些都是可能醞釀的事故，作為老師，要對學生的這些不良行為和不安全行為提高警惕，杜絕這些違反校園規定的行為。通過安全素養課的教育，讓學生加強防火安全意識，學習消防安全意識，達到人人會火，人人會火的目的。
在校園內，要注意校園環境中是否存在事物的不安全狀態，定期檢查所有電氣設施是否完善和損壞，定期檢查滅火器等防火工具是否完好和可以使用，定期舉行消防安全演習，確保學生在演習中的行動和行為專業統一，達到安全自救的目的。
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