幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所，也是未成年人大量聚集的特殊場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。下面和小編一起來看幼兒園消防知識安全常識，希望有所幫助！
(一)常見火災風險
(1)房門不疏通(門背面常有堆積很多雜物)或只開一個門;
(2)運用大功率照明燈或電熱器及運用火爐取暖跟易燃物過近;
(3)違背操作運用電子教具，形成剎那間負荷過大或電線短路;
(4)線路老化或超負荷作業;
(5)不按安全規則寄存易燃物品;
(6)其他安全風險。
(二)常見火災防止
1.兒童教室火災防止
(1)校園要對教室電線進行定時查看，及時替換老化電線，防止超載導致火災;
(2)定時整理教室內堆積的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發作火險火情，在場教師要敏捷判別起火緣由，采納決斷方法，堵截火源，有用操控火勢延伸擴展，等候救援;
(4)當即撥打報警電話救助:
(5)安穩兒童心情.安排兒童敏捷撤離，撤離過程中防止發作擁堵踐踏。
2.兒童睡房火災防止
(1)定時進行安全查看，嚴格遵守用電準則，禁止私自亂接電線或私行變動電源設備，脫離宿舍要堵截一切電源;
(2)禁止在樓內燃燒雜物;
(3)禁絕帶著易燃易爆和風險化學品進人宿舍;
(4)禁絕運用“熱得快”、電熱毯;
(5)禁絕運用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃用具;
(6)禁絕占用和阻塞分散通道;
(7)不得人為損壞救活用具和消防設備;
(8)一旦發現火險火情，辦理作業人員要采納有用方法敏捷堵截火源，運用自備救活用具進行救活自救，防止火勢延伸擴展:有關人員應當即安排兒童有序撤離，防止發作擁堵踐踏;
(9)當即撥打報警電話。
火場逃生基本常識
一場火災來臨，在很多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能九死一生，幸免于難:這當然與火勢巨細、起火時刻、起火地址、修建物內報警、排煙、救活設備等要素有關，但是更重要的`是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有流亡逃生的身手。
(一)火場逃生的準則
火場逃生的準則是:安全撤離，救助聯系。
(二)通常修建火災逃生方法
通常修建是指非高層和地下修建的場所，發作火災時的逃生方法。
1.使用分散通道逃生
每個修建按規則設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發作火災后，尤其是在火災的初起期間，這些都是逃生的有用途徑，鄙人樓時，應捉住扶手，防止被人群撞倒、踩傷。
2.便宜器件逃生
修建物發作火災后，可使用逃生的物品來歷比較多，要學會隨機使用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙東西;使用繩子、布疋、床布、地毯、窗布的連接來拓荒逃生通道;使用各種勞動維護用品，如安全帽、摩托車頭盔、作業服等作為遮擋物，以防止燒傷和被落物砸傷。
3.使用修建物現有設備逃生
發作火災時，若是上述二種方一法都無法逃生，可使用落水管、房子表里的杰出有些、門窗、修建物上避雷線(網)逃生.或轉移到安全區域。使用這種方法時，既要斗膽又要仔細，不然簡單呈現傷亡:
4.尋覓流亡場所逃生
在無路可逃的情況下，應活躍尋一找流亡場所。如到陽臺、樓層平頂等候救援，挑選火勢、煙霧難以延伸的房間，如衛生間等，關好門窗、阻塞空隙，房間如有水源，應當即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻礙或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷宣布各種呼救信號，以導致救援人員的注意，協助自個脫離窘境。
火場逃生八忌
一忌不知所措。
二忌盲目呼叫。
三忌貪戀資產。
四忌亂開門窗。
五忌乘坐電梯。
六忌隨意奔馳。
七忌方向過錯。
八忌容易跳樓。
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