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的小升初自薦信

2021-11-28 自薦信

  在當今社會中,自薦信十分的重要,通過自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的的小升初自薦信5篇,希望能夠幫助到大家。

的小升初自薦信 篇1

  尊敬的清華初中的校長先生:

  您好!首先,請接受我最誠摯的問候和深深的謝意,因為我很希望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫xx,是一名即將小學畢業,馬上要升入初中的學生,我希望能到您的學校里去學習,因為我從學校簡冊上看到您的學校環境很好,教室干凈整潔,我想和您的學生在知識的海洋中遨游、探索書籍的奧秘 。 我在學校時,各科成績不是很差,曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好學生”等榮譽稱號,但我從不驕傲,而是謙虛的向別人學習,取長補短、我經常幫助同學克服難題。

  我的理想很遠大,我喜歡去觀察大自然,我的性格開朗,胸懷寬廣,不會因為一些雞毛蒜皮的小事,而生氣。我很喜歡去野營,去旅游。

  我很喜歡讀書,書籍不但豐富了我的知識,還讓我視野開闊,我在課外閱讀了大量的書籍,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個很不好的習慣,那就是看完書就隨地亂扔,你到我家,你就會發現,我家的書隨處可見,在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿了書的蹤跡。

  最后,我渴望您可以讓我上您的初中,我在這里由衷的祝福您:身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

的小升初自薦信 篇2

  尊敬的重慶育才中學領導:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的小學生開啟一扇希望之門。

  我是重慶外國語學校森林小學6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從1個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

  我出生在1個教師世家,祖父和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我父親是1個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的母親,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

  我喜歡讀書,看閑書、雜書。《奧秘》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,父親就開始給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。母親說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做1個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林小學經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解說的任務。小學二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得小學組第七名。今年xx月在謝家灣小學舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

  要畢業了,我很希望能到1個優秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員,開始我的初中生活之旅。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。

  此致 敬禮!

  自薦人:xxx

  xxx小學

  20xx年7月

的小升初自薦信 篇3

  尊敬的學校領導:您好!

  感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子,但最為重要的還是優良的教育環境。為此,我一直夢想走進全市的知名學校——南開中學,希望能實現:“良禽擇木而棲,士為知己者而博”的美好境界。請你相信,幼小的我正懷著一顆赤誠的求學心和執著追求于未來的夢想,真誠地向您推薦我自己!

  我叫XX,性別:男,身高1米55,20xx年4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學,其先進的新課程理念,良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,積極樂觀的生活態度和勇于開拓的實干精神。小學6年來,我始終追求課堂內外的拓展與實踐、基礎知識的扎實和開闊的視野,使我更感到學習的'重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,實現了自我成長。我愛好廣泛,沉穩大氣,團結自強,學習刻苦,成績優異,其中,五年級期末考試總分全班排名第1,全年級排名第2,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我特別喜歡像我的爸爸那樣鉆研奧數,總覺得生活就像一道道需要解答的數學題,只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶“新思維”奧數培訓班,取得了好的成績,在20xx年11月成功取得了1個杯賽的復賽資格(第一次參加相關杯賽),我正做作積極的準備,力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶“王氏英語”學習班,多次取得了特等獎、一等獎和二等獎,并獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級A級證書,一級B級證書,學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作,獲得學校作文比賽一二三等獎,并曾在全綦江區征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優秀學生干部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡看書,我還喜歡騎自行車,愛好書法

  我的性格穩重,是1個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一星期社會實際活動,被蚊蟲咬了一百多個針孔,居然沒事,說明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒,拔了四顆牙,滿口鮮血,硬是沒哭,說明我堅強。為了到重慶學習,我6點鐘準時起床,從未遲(www.t262.com]到,說明我時間觀念強,做事認真。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在南開中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

  此致 敬禮!

  自薦人:xxx

  xxx小學

  20xx年x月

的小升初自薦信 篇4

  尊敬的招生領導和老師:您好!

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度校“三好學生”,XX年度 “XX狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“XX少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

  學習之余,我還有許多愛好。從小學習XX,目前已通過中國民族管弦樂學會的XX考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行XX訓練,目前已熟練掌握了XX的技術,并考取了XXXX合格證書。

  我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,XX年、XX年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校XX社團評為XX年度“社團優秀隊員”。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX XX小學X年X班

  20xx年X月

的小升初自薦信 篇5

  小升初的很多細節都需要注意,家長現在就可以了解相關事宜,其中小升初自薦信尤為重要,屆時在制作自薦信的時候,下文可以給到很好的借鑒指導作用。

  字體書寫

  1字好看是有一定的優勢,屬于加分項。如果孩子寫字好看,建議手寫,父母要嚴格核稿,直到確認無誤才掃描下來保存為圖片,放入文檔中即可。

  2.如果孩子字寫得一般,建議采用大多數人使用的方法——打印。切記要排版合理,檢查錯別字。

  內容形式

  所謂自薦信便是自我推薦,主要體現學生對自己的認知,包括能力、心態、目標等等。自薦信建議孩子以自己的口吻寫,家長可以幫忙稍微修飾一下,下面提供比較通用的寫法,想要突出更多的特點或者相較于其他學生的優勢,家長就得多思考思考并提供相應論據。

  第一段:首先要感謝查閱的老師抽出時間來看自己的簡歷,表達對貴校的憧憬以及原由。

  第二段:家庭日常以及學校學習生活事件來引證自己的性格特點或者特質。成績如何,擔任過的職位,組織過哪些團體活動等等。

  第三段:主要說明自己所獲得的榮譽,獲得這些榮譽之前做了哪些努力以及準備工作,學到了哪些技能。

  第四段:介紹自己的興趣愛好,并且相應獲得哪些特長證書榮譽,如果有比較好的經歷可以精煉地寫出來,表現出身上的某種特質,比如堅持、毅力、不畏挫折等等。

  第五段:最后,再次表達進入貴校的憧憬。

  根據以上格式,家長和孩子可以在此基礎上做一些具體內容的修繕,只要行文流暢,邏輯合理,有論點論據即可。

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