研究生自薦信

2021-11-02 自薦信

　　時代不斷在進步，自薦信不再是罕見的東西，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編精心整理的研究生自薦信9篇，歡迎大家分享。

研究生自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是大學教育科學研究所課程與教學論方向?qū)玫囊幻T士研究生，于年月畢業(yè)。

　　大學是國家教育部直屬重點綜合大學，國家211工程重點建設(shè)學校。學校位于國家級風景名勝區(qū)縉云山下，風景秀麗的嘉陵江畔。課程與教學論是國家級重點學科，具有悠久的歷史和深厚的學術(shù)積淀。在這樣的學習環(huán)境和學科背景下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　兩年多來，在導(dǎo)師的嚴格教導(dǎo)及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關(guān)理論;熟悉生態(tài)課程、課程文化、、學校文化、有效教學等領(lǐng)域;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機office辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　讀研之前，我有過三年的工作經(jīng)歷。大學畢業(yè)后，我在一所中學從事英語教學工作，這使我積累了豐富的學生管理和教學經(jīng)驗。此后，我在集團從事國際貿(mào)易外銷兼海運工作，工作職責主要是銷售絲網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)品至國外并聯(lián)系海運業(yè)務(wù)，這使我外貿(mào)網(wǎng)領(lǐng)域的詞匯非常熟悉，且能與老外進行流暢的無障礙交流。

　　此外，讀研期間我還積極地參加各種社會活動，利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的機會。研究生三年，導(dǎo)師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和為人處事教給我學習要勤奮，工作要盡責，為人要善良、正直;大學培養(yǎng)了實事求是、開拓進取的作風。

　　我熱愛貴單位的工作，殷切地希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)和自己的努力下，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦并在實踐中不斷學習，不斷進步。

　　最后，不管您是否選擇我，我希望您能夠接受我的謝意，感謝您的關(guān)注和時間。

　　祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

研究生自薦信篇2

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我由衷地感謝您，在百忙中抽出寶貴的時間閱讀我的求職信。

　　我是南京河海大學土木工程學院工程力學專業(yè)xx屆碩士研究生，將于xx年6月畢業(yè)，很想成為中南勘測設(shè)計研究院的一員，謹向您推薦自己。

　　在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索”的校訓嚴格要求自己，學習刻苦，工作認真，成績優(yōu)秀，年年獲得獎學金，并積極參加社會實踐。系統(tǒng)地學習專業(yè)知識的同時廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識面和社會閱歷，積極參與生產(chǎn)和科研項目。

　　我的計算機和英語水平良好。計算機通過了計算機國家二級，能熟練地運用vb、vc、fortran語言編制程序，并為同學和自己編制過不少實用的程序;能熟練使用autocad、ansys、flac、abaqus等專業(yè)軟件。

　　英語通過了大學英語四級考試，能比較熟練的閱讀行業(yè)資料。

　　在校期間的學習和生活，使我懂得求實、創(chuàng)新、團結(jié)、進取是職業(yè)生涯的第一要義。如果有幸成為貴單位的一員，我將兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，為單位的發(fā)展竭盡全力。

　　再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)，謝謝!

　　祝：

貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

研究生自薦信篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷!首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術(shù)友;男，中共黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學馬克思主義學院，20xx屆碩士研究生。

　　你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的經(jīng)歷會使你發(fā)現(xiàn)我正是你要尋求的人才。

　　一、追求上進的進取精神。

　　其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學歷——中師。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，看到這里請您不要仍了我的簡歷，繼續(xù)聽完我的故事吧。中師畢業(yè)我就到了一所農(nóng)村中學教書，由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平，我就刻苦自學，努力進取，終于走進了西華師范大學，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現(xiàn)了攀登知識高峰的夢想。當然，碩士研究生的學歷并不代表你就擁有豐富的知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發(fā)表了三篇論文，還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結(jié)果嗎?相信這一精神已經(jīng)融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奮斗不止!

　　二、忠于工作的職業(yè)精神。

　　也許你會認為這樣的人才在工作上不夠敬業(yè)吧，那你想錯了，其實在原單位里，我是最敬業(yè)的一名教員了。我中師畢業(yè)本應(yīng)該到小學校去教書的，但就是因為我的敬業(yè)(在那個單位實習期間)感動了領(lǐng)導(dǎo)，把我調(diào)到了中學，并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學生一節(jié)課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領(lǐng)導(dǎo)怎么放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢!那么，是什么能使我在把握人生轉(zhuǎn)折的重要時刻還這么敬業(yè)呢?是因為我忠于工作的職業(yè)精神。我認為個人的事情再大也大不過工作任務(wù)，忠于的你職業(yè)這應(yīng)該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。

　　三、踏實工作的實干精神。

　　我在原單位能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，不僅僅是我有忠于職業(yè)的精神，主要還有踏實工作的實干精神。再美的謊言也不能取的優(yōu)秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實干精神的人，只能為優(yōu)秀的成功的果實添一朵無果之花，稍縱即逝。這種員工也不會令領(lǐng)導(dǎo)放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領(lǐng)導(dǎo)最放心的員工!

　　四、團結(jié)合作的團隊精神。

　　沒有團結(jié)合作精神的人是不能取的優(yōu)秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他(她)管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應(yīng)該有多深，這個你應(yīng)該可想而知。

　　從我的這段經(jīng)歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧，我堅信：一個優(yōu)秀的員工不僅僅要有優(yōu)秀的技能，還要有為人處事的藝術(shù)、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業(yè)的熱愛度。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，愿您能給一個展示的機會，同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。

　　后附個人簡歷表，盼面談，誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，精英滿天下!侯佳音。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

研究生自薦信篇4

親愛的x教授：您好！

　　我叫xxx，男，xxxx人。就讀xxx學院xxx專業(yè)，本科學習期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxx專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356，機械設(shè)計：124，數(shù)學一：102，英語：64，政治：66。

　　經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導(dǎo)師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。

　　感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。

　　祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

研究生自薦信篇5

尊敬的xxx教授：

　　您好！

　　冒昧的打擾您了，我叫xxx，是某某大學xx專業(yè)大四的學生，于今年參加了20xx年全國碩士研究生考試，總分xxx（政治xx、英語xx、數(shù)學xx、高分子物理與化學xxx），參照以往的復(fù)試分數(shù)線，雖然分不高，但還是有希望參加復(fù)試，此次寫信的'目的就是想讓楊老師提前了解我，認識我（我想表達的挺多的，包括我的學生科研、學習、學生工作等，所以很長，要多耽誤您一些時間）。

　　其實大三時就準備寫信給您，早在大二就立志要考某某大學xx方向的研究生，我是通過您的xxx級研究生xxx學長了解您的；當學長第一次像我介紹您時，我才發(fā)現(xiàn)原來我早就接觸您了，因為我曾自己學習過您著作的一本關(guān)于材料加工成型原理的教材，當時我就對自己說我研究生爭取能跟著您學習。為這個目標我也一直努力著，考研初試成績沒有達到自己的要求，但是自己還是很有信心，畢竟自己也做了一些準備，下面是我在本科期間學習、科研和學生工作方面的一些表現(xiàn)和成果：

　　一、學生科研方面

　　二、學習方面：

　　三、學生工作方面：

　　其實在科研中存在很多問題，特別是關(guān)于xxx，作為完全生物可降解材料其使用價值大，尤其是在醫(yī)用方面。在科研中我一直跟著老師研究xxx，但是明顯感覺到其機械性能很差，雖然阻燃效果改善了，但是機械性能成為其實用的最大阻礙。從相關(guān)文獻以及xxx長的介紹中我知道xx老師有進行xxx的研究，因此我特希望能向xx老師跟著學習研究。

　　我也知道有很多學生想讀您的研究生，您那邊估計已經(jīng)有了很多報送生，名額有限，但我還是想試試，因為我并不比別人差，因為我早就有了自己明確的目標，我相信自己能做好，希望xx老師能考慮考慮我，我不會然自己失望，也一定不會讓您失望的。當然我知道競爭確實很大，就算沒能讀您的研究生，也希望xx老師可以向我推薦幾位我合適的導(dǎo)師，我想到了x大我還是會經(jīng)常去打擾您，向您請教一些問題的。

　　感謝xx老師抽出時間看我這篇有點長的郵件，感謝您給我這個機會去了解我。最后祝xx老師及家人身體健康、工作順利、闔家歡樂！期待您的回信，如果xx老師能抽出時間！

　　謝謝！

一個很想跟著您的學子xxx

20xx年xx月xx日

研究生自薦信篇6

尊敬的先生/女士：

　　您好！

　　首先預(yù)祝貴單位興旺發(fā)達，如愿招到優(yōu)秀人才！

　　我是哈爾濱工業(yè)大學電子與信息技術(shù)研究院即將畢業(yè)的碩士研究生。看到貴公司招聘的啟示，心中很激動。作為一名工科大學生能夠到貴公司工作不僅僅是職業(yè)道路上的一次重要選擇，也是對個人知識水平和工作潛能的充分肯定。

　　我本科就讀于哈爾濱工業(yè)大學計算機科學與技術(shù)系。在此期間打下了牢固的計算機方面的基礎(chǔ)，所有課程平均分為85。1，排名18（總共160多人）并輔修了電子與通信工程系的一些課程。在實踐中使用過vc、vb、java、vfor、vhdl等，有一定的編程和開發(fā)能力。在作畢業(yè)設(shè)計階段參加了國防科工委預(yù)研項目“農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)開發(fā)平臺的研制”，以vc、vb為開發(fā)工具。在本科階段掌握的計算機方面的知識和具有的編程和開發(fā)能力，為以后的學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　我研究生就讀于電子與通信工程系的電子工程專業(yè)，為了能深入的掌握、理解這個學科的知識，學習和專研了大量的專業(yè)知識，并能將大部分知識應(yīng)用于實踐。在此期間所有課程平均分為87。6，排名20（總共140多人），而且繼續(xù)學習了一些計算機方面的知識。我的碩士課題來源于航天科工集團的“xx”預(yù)研課題“某系統(tǒng)多傳感器數(shù)據(jù)融合技術(shù)研究”，主要是對其部分內(nèi)容進行方案制定、源代碼開發(fā)和系統(tǒng)調(diào)試（在北京聯(lián)調(diào)）。本課題有很重要的實際意義。

　　在外語方面，由于我的一外是俄語，我很注重英語能力的培養(yǎng)，在xx年1月的cet4考試中得了59分。經(jīng)過不斷的努力學習，現(xiàn)能熟練閱讀英文科技資料，而且具有一定的聽、寫和口語對話能力。在俄語方面具有較強的俄語聽說讀寫技能，在大二的時候通過四級。由于長期居住在延邊開放城市，經(jīng)常和俄國人進行交流，有較好的口語交際能力。今后我會加強英語的學習，使在現(xiàn)有的水平上有一定的飛躍。

　　幾年的學習和工作中，對知識的渴求使我不斷地獲得各種知識和技能，我的理論水平和實踐能力得到了很大提高。同時，開朗的性格使我具有了良好的人際關(guān)系。從小到大，我一直擔任所在集體的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。睿智的頭腦，正確的決策，熱心為他人服務(wù)的精神使我贏得了大家的信任和尊敬，并在集體活動中全面鍛煉了自己。

　　腳踏實地、銳意進取是我的人生態(tài)度；強烈的團隊協(xié)作意識、推崇個人努力和集體協(xié)作的完美結(jié)合是我一貫的思想作風；善于分析、反應(yīng)敏捷是我的思維特征。跨世紀的人才，善于把握機遇，敢于挑戰(zhàn)未來。而今我激情與信心同在，真誠而熱切的渴望與貴單位同甘共苦，攜手并進，共創(chuàng)美好未來！

　　貴公司作為著名的公司，代表了先進的技術(shù)和科學的管理，如果畢業(yè)后可以在貴公司工作，我將十分珍惜這次機會，努力為公司的事業(yè)做出貢獻，真誠希望您能給我一個面試的機會。

　　此致

敬禮

研究生自薦信篇7

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是湛江市中學一位語文高級教師，現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎?

　　一、身體好。

　　毛主席說過，身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上，無遲到、早退之紀錄。

　　二、工作好。

　　從教以來，從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學生喜愛，“金杯銀杯，不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系湛江市首批骨干教師，多年擔任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉!曾獲湛江市語文高考三等獎(本應(yīng)多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于別人)。

　　指導(dǎo)學生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學生習作收入《全國高中生話題作文全編(珍藏卷)》(北京，華語教學出版社，20xx年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社，20xx年)、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學社”工作，培養(yǎng)了一批文學愛好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。

　　三、教學好。

　　當今社會是教學型社會。只有不斷進取，才能不致落后而被動挨打。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作，與學生一起進步，大大促進了自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習資料15本及撰寫復(fù)習輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計，但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學)應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》)。

　　有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧?

　　說明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實績不差。

　　本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學不能讓學生滿意，自己卷被蓋走人!

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

研究生自薦信篇8

尊敬的 xx 教授：

　　您好!我叫 xx，我是xxx學院 xxx級本科生，專業(yè)是 xx。

　　我了解到您的研究方向是 xx-xxx-xx，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進行深入學習，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。

　　我的學習情況如下：

　　1、大學前三年的平均學分績 90,居專業(yè)第一(1/xx)，綜合測評成績居專業(yè)第二(2/xx)。

　　在 20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/xx)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在 20xx——20xx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

　　2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習 autocad、caxa、solid works 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學習 office 等常用文檔處理工具。

　　3、在英語方面，通過了四級(xx)、六級(xx)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。

　　如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務(wù)。

　　我個人的特點如下：

　　1、我喜歡制定明確的目標，并有很強的規(guī)劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

　　2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結(jié)合;

　　3、我喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。

　　接下來，我將好好準備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應(yīng)該看哪些書籍。

　　希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。