統計師，統計專業技術資格實行全國統一考試制度。考試堅持客觀、公正、規范的原則，實行全國統一組織、統一大綱、統一考試用書、統一試題、統一評分標準。
統計師，國家統計局和人事部成立全國統計專業技術資格考試辦公室，負責統計專業技術資格考試的組織實施和考務工作，考試辦公室設在國家統計局人事司。國家統計局設立統計專業技術資格考試大綱、考試用書編寫暨命題委員會。該委員會負責考試大綱、考試用書的編寫和命題工作。委員會的日常工作由國家統計局人事司負責。
統計專業技術資格實行全國統一考試制度。考試堅持客觀、公正、規范的原則，實行全國統一組織、統一大綱、統一考試用書、統一試題、統一評分標準。統計師考試每年舉行一次，考試日期一般設在每年10月的第三個星期日，分在兩個半天進行，考試時間均為2.5小時。
統計師考試報名、繳費、現場資格確認及準考證打印皆由各地人事考試中心或統計局組織進行。考試成績及合格標準都在國家統計局網站查詢，部分省份規定有省內合格標準。證書由各地考試組織部門下發。
統計師考試設統計專業初級資格、統計專業中級資格和統計專業高級三個級別。
現在企業、事業、國家機關和團體單位統計崗位上工作并符合國家規定報考條件的人員，均可報考。
考生須在1個考試年度內通過全部考試科目的考試，考試合格者可獲得相應級別的專業技術資格，表明其已具備擔任相應職務的專業技術水平和能力，頒發人事部 統一印制、人事部和國家統計局用印的《統計專業技術資格證書》，證書全國范圍內有效。統計專業技術資格不與工資待遇掛鉤。單位根據工作需要和本人條件決定 獲得統計專業技術資格人員的職務和工資待遇。
報名條件
(一)國家機關、企事業單位、人民團體中在統計崗位上從事統計工作的專業技術人員，報名參加統計專業初、中級資格考試，應具備下列基本條件：
1、擁護中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線，遵紀守法。
2、熱愛統計工作，能夠履行崗位職責，完成本職工作任務，遵守職業道德。
(二)報名參加統計專業初級資格考試人員，還須具備高中畢業以上學歷。根據人事部辦公廳《關于部分專業技術人員資格考試安排和考試工作有關問題的通知》(國人廳發〔 2004〕45號)文件精神，應屆畢業生參加本年度統計 專業初級資格考試的，報名時尚未獲得學歷證書的應屆畢業生，應持能夠證明其在考試年度可畢業的有效證件(如學生證等)和學校出具的應屆畢業證明，到指定報名點進行報名。
(三)報名參加統計專業中級資格考試人員，還須具備下列條件之一：
1、大學專科畢業，從事專業工作滿六年;大學本科畢業，從事專業工作滿四年。
2、獲第二學士學位或研究生班結業，從事專業工作滿二年。
3、獲碩士學位，從事專業工作滿一年;獲博士學位。
3、獲碩士學位，從事專業工作滿一年;獲博士學位。
4、實行資格考試制度前，已擔任統計師專業技術職務的人員，符合上述第(一)條基本條件中規定的要求，如本人自愿，也可參加統計專業中級資格考試。
(四)上述報考條件中有關學歷的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷，從事專業工作年限的要求是指報名人員取得規定學歷前后從事本專業工作時間的總和，截止日期為考試報名年度當年年底前。
(五)根據人事部《關于做好香港、澳門居民參加內地統一舉行的專業技術人員資格考試有關問題的通知》(國人部發〔 2005〕9號)文件精神，自2005年度起，凡符合統計 專業技術資格考試有關規定的香港、澳門居民，均可按照規定的程序和要求報名參加相應專業考試。 香港、澳門居民申請參加 統計專業技術資格考試，在報名時應向報名點提交本人身份證明、國務院教育行政部門認可的相應專業學歷或學位證書，以及相應專業機構從事相關專業工作年限的證明。
拓展閱讀：如何學好統計
我們為什么學不會統計，估計很多人很少會去像這個問題。我雖然也沒有刻意去思考，但是在多年的`協助別人設計、分析的經歷中，慢慢地發現了一些可能的原因。
第一、統計學本身是一個非常靈活的學科，真正符合“具體問題具體分析”這樣的一個哲學理念。即使是同樣的指標，在不同場合下所選用的方法也可能不同。
單說一個簡單的方差分析，就因不同的設計類型需要采用不同的分析方法。甚至于同一批數據如果目的不同，其方法與結果也是不同的。
第二、大多數人最頭疼的問題應該是：對于一批數據，不知道到底應該選用什么方法。
盡管各種方法應用的前提條件背了一堆，但好像每個都像，每個又都不像。感覺好像用哪個方法也行，就是不知道哪個方法更準確。對于這樣的問題，確實沒有什么好辦法能解決。正像醫學生剛畢業時判斷不準疾病一樣，只能靠經驗積累。
第三、目前的醫學統計學教材大都是一個模式，冷冰冰的框架，沒有一點人性化的詞語，全是一些讓人摸不著頭腦的話語。
實際上，這也正是目前醫學統計學領域的悲哀，真正有水平的人很少，大多都是似懂非懂，缺乏分析的經驗，寫書時只能是照搬，相互抄來抄去，最終導致所有的醫學統計學教材都是一個面孔。
第四、目前是學術界煩躁的一個時期，沒有多少人能夠耐住寂寞地真正研究理論。
多數人都只是學了一知半解，就自封為“專家”、“人才”。帽子很大，學問不多。也有很多人能夠學習理論，但是又不能結合實際，脫離實際問題，沒有真正的效益。統計學是一門方法學，本身也在不斷地發展，真正想要掌握統計，必須不斷地學習新知識，同時應不斷地應用，只有在應用過程中才能真正地學會并理解。目前國內醫學統計領域真正的高手已經越來越少，主要就是因為大多數人都很難沉下心來仔細研究統計學方法的進展和應用。如果自己都對統計學不了解，如何談得上教授學生，結果必將是讓學生更加糊涂。
真正的統計高手，至少應熟悉傳統的統計學理論，了解最新的統計學進展，經常應用統計學解決各種各樣的問題，至少精通一個數據庫工具，至少掌握一門編程語言，必須精通SAS，這里不說SPSS，因為只有在SAS編程過程中，才能夠更加理解統計學理論，而SPSS僅靠菜單運行，除了知道結果之外，對如何得出結果仍然一無所知，無助于統計學的理解。世界500強中90%以上用SAS而不是SPSS分析數據，不是沒有道理的。
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