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小學義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報告通用1
近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標,以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際深入剖析,查找不足。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學校現(xiàn)有6個教學班(A-1√),在校學生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(A-2√)。近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
今年開學以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。
(二)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。各類教育經(jīng)費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象(B-37√)。此外,近幾年來,上級財政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學樓,另外籌措資金建設(shè)廁所、教師住宿樓、對食堂進行了維修;愛心人士籌資5萬元建設(shè)音樂教室等,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
(三)學校辦學條件
自20xx年以來,在上級黨委、縣教育局的大力支持下,學校消除了危房,同時按照規(guī)定標準配備了圖書室,還配備了微機室、儀器室等,使學校的硬件設(shè)施逐步得到改善,但與義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的'差距。
(1)學校占地面積6310平方米,生均68.6平方米(A-3√),建筑面積1966平方米,生均21.4平方米(A-4√)。
(2)學校有硬化操場,環(huán)形可達到200多米(A-5√)。設(shè)有籃球架、乒乓球案等。
(3)學校設(shè)有儀器室、圖書室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達標(A-6√);
分組試驗沒有足夠的實驗桌,沒有專職管理人員(B-25×);根據(jù)文件要求,實驗室裝備不達標(B-24×)。
(4)學校體育器材基本達標(A-7√)(A-15√)
(5)學校音樂、美術(shù)器材基本達標(A-8√)
(6)學校設(shè)有微機室一間,共有電腦25臺,計算機生機比4:1(A-9√),學校有三間教室開通了網(wǎng)絡(luò),并有數(shù)字化教學設(shè)備,使教師現(xiàn)代化教學手段的運用有一定的發(fā)展空間。
(7)共有學生圖書4102冊,生均44.6冊(A-10√);
有閱覽室(B-27√)。
(8)食堂面積生均2.1(B-18√);
食堂管理規(guī)范,有相關(guān)記錄(B-19√)
(9)宿舍建筑面積生均3.04(B-20×);
配套設(shè)施齊全(B-21√)
(10)學校無衛(wèi)生室和心理咨詢室(B-22、23、34×);但我們開展了心理健康教育,協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設(shè)置了相關(guān)崗位空缺,配備了急救箱和應(yīng)急藥品,彌補了這一空缺(A-35√)。
(11)學校開通了10M光纖網(wǎng)絡(luò),豐富了教學教學資源的下載應(yīng)用(B-26√)。
(12)廁所根據(jù)要求基本達標(B-17√)。
(四)教師隊伍建設(shè)
1、學校在職教師32人,其中專任教師29人(90.6%),師生比1:4;工勤崗位3人(A-11×);管理人員5%(B-32√)小學高級教師4名,一級教師18名。其中本科15人,專科12人。專任教師學歷達標率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。(A-12√)
2、學校設(shè)有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書。(B-29、30、31√)
3、生活指導老師3名,分別管理男生和女生的生活起居(B-33√);
3、我校十分重視師德師風建設(shè),校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
4、我校制定了《教師績效考核制度和獎懲制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(B-36√)
(五)教育教學質(zhì)量
(1)學校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學研究和教學模式、教學方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導教師落實學生主體地位,加強學法指導,提高課堂教學效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學法和優(yōu)秀課例,進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)。
(2)按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,增強全體學生的身體素質(zhì)。
(3)認真組織,扎實有效地開展“課內(nèi)比教學”活動,本學期,學校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進方案,除此以外,還組織教師開展“教學課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(4)學校實行就近、免試入學制度,本學年年初在校學生數(shù)92人,其中一年級4人,適齡兒童入學率達100%。輟學0人,輟學率為0%。
(5)學校一如既往地重視對學生體質(zhì)的監(jiān)測工作,每年對學生進行一次體檢,每個學生都建有健康成長檔案。(B-40√)
(六)安全管理
學校有各項安全制度、方案及相關(guān)措施,責任到人,分工明確,努力營造一個安全、舒適的環(huán)境,讓孩子們快樂地學習。(B-38√)
小學義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報告通用2
xxx小學始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:
一、基本情況。
學校占地面積xxx平方米,現(xiàn)有31個教學班,在校學生xx人,班均額xx人。教職員工xx人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人xx人,xx名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。
20xx年xx月,學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學校”稱號。同時,學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。
學校招生服務(wù)范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。學生的入學率為100%,輟學率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導機制
我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學校所轄服務(wù)范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)
學校十分重視師德師風建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的`落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
“比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。“比訪”專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(六)教育教學質(zhì)量
學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,增強全體學生的身體素質(zhì)。學校沒有開設(shè)重點班,特長班。學校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。
(七)辦學行為
學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。
(八)關(guān)愛機制
學校對殘疾兒童、少年入學權(quán)利加以保障,每學期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的問題
1、學校班額過大,每班學生人數(shù)達xx余人左右,最大班級甚至接近xx人。
2、小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
3、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標,需要添置更新。
4、標準課桌椅學校沒有配置。
四、今后改進措施
1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校現(xiàn)已開始籌備幼教樓建設(shè),并進入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5、真正把教學放在第一位,進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質(zhì)性進展。
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