在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的春季開學(xué)工作自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
（一）“雙高雙普”突出重點。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長、書記、副校長、教導(dǎo)主任及校委會全體成員組成。每項工作均有第一負責人。
2、突出工作重點。一是全面改造部室。新建和改造會議室、微機室、體育器材室、檔案室、儀器室、圖書室、少隊部。二是提高功能部室使用率，規(guī)范部室管理，制定部室管理制度。三是對照指標，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。四是整理好文本檔案。
（二）開學(xué)工作安排有序。
1、做好短缺教師的選聘和培訓(xùn)。開學(xué)前一周，通過面試招聘科任教師兩名，零時聘用書法、音樂兼課教師兩名。開學(xué)前對新聘任教師進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開學(xué)第一周校領(lǐng)導(dǎo)進課堂進行教學(xué)指導(dǎo)。
2、提前制定學(xué)期工作計劃。開學(xué)前一周學(xué)校工作計劃已基本成型，召開校委會，進行了任務(wù)分解。開學(xué)第一天向全體教師解讀工作計劃，就學(xué)期工作進行了全面安排。第二周安排了10位教師進行了示范教學(xué)，審閱了教師工作計劃。
3、因地制宜落實“三個一工程”。一是開發(fā)校本課程。開設(shè)了圍棋課、書法課、美德課堂、家長講堂，進一步完善了校本課程目標。二是創(chuàng)新升旗儀式。采用喜聞樂見的展演形式，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺。三是實施活動育人。學(xué)校本學(xué)期安排了漢字書寫比賽（成語大賽）、學(xué)生書畫作品展、實行了月校園主題文化活動。四是適當擴大獎勵面。學(xué)校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,進行“十佳校園之星”和“紅旗小組”評選等活動。五是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價。制定了評價標準及實施方案，評價包括品德與素養(yǎng)、審美與表現(xiàn)等五個第一指標，50個第二指標，以評價引領(lǐng)學(xué)生健康成長。六是配足師生運動器材。實現(xiàn)了一人一運動器材的配置。
4、落實三大創(chuàng)建和五項主題教育活動。三大創(chuàng)建是：創(chuàng)建亮麗校園，創(chuàng)建模范班集體，創(chuàng)建紅旗小組。五項主題教育活動分別為：規(guī)范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育，為確保五個主題教育落到實處，學(xué)校提出“七個一”保障措施：一份實施方案、一堂主題班會、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報道。
（三）校園安全查缺補漏。
1、排除不安全隱患。開學(xué)前對整個校園進行了安全排查，拆除了不安全隱患。
2、突出薄弱環(huán)節(jié)的安全管理。每天安排一名教師、一名學(xué)生承擔課間安全監(jiān)督；播放優(yōu)美音樂，舒緩學(xué)生的情緒；落實幼兒班學(xué)生出入護導(dǎo)責任；明確了兩到校、兩放學(xué)的.安全管理責任。
（四）隊伍建設(shè)措施有力。
1、抵制師德失范十大頑疾。根據(jù)當前學(xué)校發(fā)展中師德存在的十大頑疾，下決心解決教師中電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)辭工作現(xiàn)象。學(xué)校已形成了明細的實施方案和剛性制度，第二周召開了專門動員會，組織教師進行公開承諾活動。
2、實行教師月主題教育制度。本學(xué)期將按月分別進行規(guī)范教育、“轉(zhuǎn)型教育”、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心）五個專題教育活動。
3、加強教師管理制度建設(shè)。堅持誠信管理，原則辦事、制度說話，強化制度建設(shè)。實行人人上公開課制度，修訂了《教師學(xué)期綜合考核辦法》，制定了《教師禮儀規(guī)范》；實行了最低工作量制度、績效工作基本使用辦法、公開課及會議考勤制度、校本研修主題研討及中心發(fā)言人制度。
4、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)，到開學(xué)第二周，校長、教導(dǎo)主任累計聽課13節(jié)，進行課后交流指導(dǎo)。學(xué)校推行預(yù)約聽課辦法，面對面交流，增強教師培養(yǎng)的實效性。
5、學(xué)校共同體發(fā)展真實有效。我校與__附小學(xué)校發(fā)展共同體工作更加接地氣，學(xué)校制訂了發(fā)展共同體實施方案、教師交流輪崗工作制度。本學(xué)期兩校確定開展“六個一”工作：兩校校長掛職交流一星期；向?qū)Ψ綄W(xué)校教師做一次專題講座；安排一次高規(guī)格的全員培訓(xùn)、一次班主任交流學(xué)習活動、一次規(guī)范語言文字為主題的競賽活動、一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析活動。
6、落實校長“五個一”工作制度。校長每學(xué)期分別要面向?qū)W生、家長、三個教研組各做一個報告。并把此項工作列入校長的工作量，作為校長學(xué)期工作考核的重要內(nèi)容。
（五）辦學(xué)行為更趨規(guī)范。
1、完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，推行教代會及家長委員會工作制度。
2、實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告制度，實行學(xué)習成績等級評價。
3、繼續(xù)實行30分鐘師生晨練活動，加強體育課程的目標、過程、評價管理。
4、落實三名班長制度，推行值日班長制度，實行兩周一次座位輪換制度。
5、實行全員讀書活動，實行年級集體借閱制度。
1、部室改造困難大。一是改造范圍大，二是改造時間緊，三是資金短缺嚴重。
2、師資力量危機強。外聘14名教師，占在崗教師近四分之一；藝術(shù)體育專業(yè)教師為零；骨干教師比重較小；教師培養(yǎng)任重道遠。
3、實踐活動安排少。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習活動安排少。
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