隨著社會不斷地進步，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編幫大家整理的青年讀書會主持稿開場白通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青年讀書會主持稿開場白通用1
同志們：
經部長辦公會研究，決定舉辦這次全市組織部長讀書會。主要是學習貫徹最近全國全省關于組織工作的一系列部署要求和市委理論學習中心組讀書會精神，總結上半年工作，展示成果，查找問題，進一步明確工作思路，加大創新力度，推動全市組織工作不斷邁上新臺階。
這次讀書會集中安排2天時間，包括組織工作創新亮點成果展示、討論交流等內容。具體安排是，今天上午對各區縣、高新區的創新亮點成果進行集中展示點評，下午由各區縣、高新區組織部長進行交流發言，明天上午由各科、處、室、中心負責人發言，明天下午先由市里各位副部長談談重點創新項目的有關情況，再請市委常委、組織部長YY同志講話。這次讀書會時間雖短，但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴格遵守會議紀律，認真學習，積極討論，齊心協力，共同把會議開好。
根據日程安排，今天上午由各區縣、高新區對今年以來的創新亮點成果進行集中展示，展示結束后，由市委組織部各部長、各科室主要負責人進行評比打分。會前，各區縣、高新區高度重視，精心準備，遴選出了30余項創新亮點成果，專門制作成了展板。希望大家能夠認真聽、認真學，相互啟發、相互借鑒，努力在推進改革創新方面實現新突破、新跨越。
現在,請同志們到一樓大廳,觀看展板，聽取有關情況介紹，觀看和介紹的次序按照以往慣例進行。
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(到一樓大廳后，先由A區XX部長介紹有關情況，依次為B區、C區、D縣、高新區，中間可視情況休息5分鐘左右)
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(在一樓大廳介紹結束后)，現在，請市委組織部各位部長，各科、處、室、中心主要負責人，到二樓會議室，對各區縣、高新區的創新亮點成果進行評比打分。其他同志散會。
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(到二樓會議室工作人員發放評分表后)，這次對區縣、高新區創新亮點成果的評分，參照部里評選創新亮點工作的做法進行，評分分為10分，請同志們認真閱讀一下評分參考，客觀公正地評分。20分鐘以內，請大家評完分，將評分表投放到票箱內，由工作人員統計得分情況。
散會。
青年讀書會主持稿開場白通用2
第一部分：
【女】老師同學們，大家好。春風送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。
【男】在這充滿生機的季節里，五年三班讀書會又一次拉開了序幕。
【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個世紀，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。
【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你聽
第二部分：
【女】：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。”
【男】“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子!他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”
【女】這就是博大、無私的母愛!
【男】這就是純潔、浪漫的童真!
【男女】這就是清澈愜意、生機盎然的大自然!請聽
第三部分：
【女】零碎的思想，隨時隨地的感情和回憶，不經意間匯成了《繁星》《春水》。
【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。
【男女】請聽
第四部分：
【女】我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。
【男】我讀過了《寂寞》，我還讀過了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美，讀出了對孩子的寵愛與關懷。她是我們的知心朋友。
【男女】請聽
第五部分：
【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
【男】奮發的種子愛跟土壤交朋友
【女】剛強的礦石愛跟烈火交朋友
【男】有為的孩子愛跟好書交朋友
【男女】同學們，讓我們拿起冰心奶奶的書，努力吸吮其中的營養，讓我們在好書的陪伴下長大成人。請聽
第六部分：
【女】時間過半，同學們登場也過半。思緒悠揚，讀書會的秩序依然是井然有序，現場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉優美、清新細膩，超凡脫俗所感染。
【男】好動的同學、走神的同學、講話的同學，已然沒有了往日的調皮與頑耍，臉上充滿了寧靜，這份寧靜猶如穿越時空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。
【女】讓時間繼續，讓讀書繼續......【男】讓精神繼續，讓知識繼續......
【男女】請聽
第七部分：
【女】好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
【男】好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
【女】好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理;
【男】好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發奮向上。
【男女】請聽
第八部分：
【女】言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。
【男】語重心長，短短的讀書會教會了我們很多的暢想。
【女】最后一位同學的朗誦，肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。
【男】最后一位同學的表演，必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現場。
【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》
【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”
【男女】請聽
結束語：
【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已經舉辦了多次。
【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與*。
【女】報幕的曾經忘過詞兒，朗誦的更是曾經在激昂中有過笑場。
【男】每一次的不經意都是我們童真的`真情流露，每一次的笑場都體現著團結緊張嚴肅活潑的深刻內涵。
【女】讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。
【男】辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。
【男女】愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你!”同學們，今天的班級讀書會到此結束。
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