主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發展的社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編為大家收集的勞動節主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動節主持詞1
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：煙草、郵政戰線上的全體員工朋友們。
合：大家晚上好！
乙：在這浪漫而溫馨的夜晚，我們懷著無比激動的心情迎來了卷煙郵政代辦一周年慶典和“五一”國際勞動節。
甲：在這溫馨的時刻，我們心潮澎湃，感慨萬千，卷煙郵政代辦使我們心相通，情相連。
乙：這一切，離不開雙方黨組的正確領導，離不開全體員工的共同努力，你們辛苦了！
甲：為了進一步加深了解，增進友誼，共同進步，我們共同準備了這臺文藝晚會。
乙：下面請廣元市煙草專賣局（公司）局長、經理、黨組書記宋平。
甲：請廣元市郵政局領導
合：共同上臺講話。
1、乙：舞蹈：同一首歌（物流本部）
2、甲：獨唱：凡人歌（郵區中心局）
3、乙：請欣賞相聲：缺德不缺德（物流本部）
4、甲：舞蹈：國標（市郵政局）
5、乙：國家利益至上，消費者利益至上的價值觀一直銘刻在我們的送貨員、分揀員以及郵政代辦員的心中，他們顧大家，棄小家，失去的是天倫之樂，忘記的是年邁母親，請欣賞歌曲“母親”。（物流本部）
6、甲：舞蹈：康定情歌（市郵政局）
7、乙：我們分揀員常常熬更受夜，常常廢寢忘食，他們多么想睡個好覺，做個好夢啊！請欣賞《夢里水鄉》。（物流本部）
8、甲：舞蹈：雅克西（利州郵政局）
9、乙：說遍千言萬語，歷經千辛萬苦，走遍千山萬水，送去的。是親情，收回的是微笑。請欣賞小品《送貨》。（劍閣中轉站）
10、甲：獨唱：懂你（郵區中心局）
11、乙：舞蹈：山峽，我的故鄉（物流本部）
12、乙：獨唱：突然的自我（物流本部）
13、甲：舞蹈：印度舞（利州郵政局）
14、乙：滑稽表演：說笑（物流本部）
15、甲：舞蹈：古麗（市郵政局）
16、乙：請欣賞三句半《樹行業新風》（物流本部）
17、甲：廣煙物流送貨員每一天踏著晨曦上路，捧著落日而歸，走村竄戶，攀山越嶺，與大地綠水相依，與高山流云相伴，請欣賞舞蹈《高山上的流云》。（劍閣中轉站）
乙：尊敬的各位領導，各位來賓。
甲：戰斗在煙草和郵政戰線的全體員工們。
乙：我們共同努力創造了輝煌的過去；
甲：讓我們一起暢想燦爛的明天
乙：讓我們在雙方黨組的領導下，攜手并進，開拓進取，以責任奉獻社會，以真情回報客戶，以創新超越自我，努力開創卷煙郵政代辦工作的新局面！
甲：讓我們共同祝愿我們的企業興旺發達，再攀高峰！
乙：朋友們，聯歡晚會到此結束，祝大家：
合：節日快樂，合家歡樂，萬事如意，再見！
勞動節主持詞2
A：尊敬的各位領導、各位來賓！
B：尊敬的各位老師！
C：親愛的同學們！
合：大家晚上好！
D：在這暖意融融的季節，xx學校迎來了火紅的五月。
A：這一天全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉。
B：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷。
C：臨沂科技學校的師生，在平凡的崗位上譜寫了一曲曲動人的歌謠。
D：臨科人用信心與責任共同打造臨科這艘巨輪。
A：臨科人用智慧與激情讓它在絢麗多姿的季節里揚帆遠航。
B：今天，臨沂科技學校"中國夢，臨科夢，我的夢""慶五一、迎五四"文藝晚會在這里隆重舉行。
C：光臨今天晚會現場的領導有：
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來。
A：現在我宣布臨沂科技學校20XX年慶五一文藝晚會。
合：正式開始！
結束詞：
A：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步；
B：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀充沛的激情！
C：讓我們臨科人團結一心、奮發圖強，以豪邁的激情、光榮的勞動，在各自的工作學習崗位上，開拓創新，再創輝煌！
D：最后，在這個歡聚一堂的時刻，祝愿我們的領導和老師們身體健康，工作順利。
A：祝愿親愛的學子們學業有成。
B：祝福我們臨沂科技學校的事業蒸蒸日上！
C：老師們，同學們，慶五一國際勞動節文藝晚會到此結束，
D：再一次感謝大家的到來，有請領導上臺與所有演職人員合影留念！
勞動節主持詞3
開場語——
男：尊敬的各位領導
女：各位同事
合：大家好！
男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人
女：我叫xxx
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節日——五一國際勞動節
女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來
男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利
女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動。
女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎
男：山東三川集團有限公司由肥城水泥機械廠發展而成，1999年組建為山東三川集團。
女：公司發展迅速，規模不斷擴大，這與公司領導和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家
男：下面我們開始進行娛樂互動節目，首先我們為大家準備了一個小游戲。
女：游戲的規則是：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中；另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條（抽中自己的不算，另抽），然后挨個把自己抽到的紙條內容大聲念出來。
男：（根據活動氣氛進行評論，總結）
女：我們趁熱打鐵，繼續游戲。
男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
女：經過力量大挑戰之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們集團公司的一些相關情況，趣味題是腦筋急轉彎。請聽題：（看題目單）
男：玩完游戲，我們是不是應該換種娛樂方式啦？接下來，我們進入個人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動的報名情況較少，所以我們為大家又準備了多種形式的娛樂方式：
1、可以選擇臺球對戰；
2、可以選擇乒乓球運動；
3、可以進行羽毛球比賽；
4、也可以繼續在現場自由k歌；
5、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領取。
結束語——
男：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
女：三川是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：祝愿我們三川集團的明天更好、更大、更強！
女：祝大家身體健康，萬事如意！
合：謝謝大家！
勞動節主持詞4
甲：五月的朝霞在藍天下溢彩，
乙：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
丙：今天的xxx波光粼粼、群鳥鳴響
丁：今天的xxx姹紫嫣紅、百花綻放
甲：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
乙：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!
�。撼Ｒ�、跨越式發展激動著xxx人的心房
甲：港城一體，五點一線產業園區的建設，xxx人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：xx在奮起，xx正展翅飛翔
乙：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xx
�。何覀冇梅胃恼嬲\歌唱，歌唱xx
甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景
乙：我們用歌聲劃出xx黎明詩意的飛揚
丙：我們用器樂敲擊肅中的節奏，
�。何覀冇梦璨叫Dxx的歡欣。
甲：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現在開始
甲：千里綠江，奔騰浪飛;
乙：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
丙：江海交沖，積遼東之圣土;
丁：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——xx
甲：請欣賞配樂詩朗誦《日出xx》
乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
丙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
丁：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來享受異國風情吧!
甲：請欣賞拉丁舞
表演者：
指導教師：
丙：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
�。涸诨▋旱氖澜缋铮槐人木拥牡膭傄悖珔s在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
甲：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛、
乙：請欣賞歌伴舞《香水百合》
�。喊橹鴥灻牢枨盐覀円M一個悠久歷史的文明古國，
甲：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
乙：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
丙：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
丁：請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導教師：
甲：看，操場是我們快樂無限的廣場，
乙：校園是我們健康成長的家園，
丙：課堂是我們放飛理想的天堂。
丁：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
甲：請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
乙：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，
丙：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
丁：由xx市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福
甲：希望大家在歌聲中陶醉
乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
丙：請欣賞歌曲聯唱：
�、眻F團圓圓
�、沧隹眯�
⒊灰姑娘
⒋祖國最親，媽媽最好
丁：請欣賞歌曲聯唱
�、蔽已鐾逍羌t旗
�、参迳�
�、承∫舴�
表演者：等
指導教師：
甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的.溫泉
丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹
�。荷倌甑纳碥|，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
甲：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導教師：
乙：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
丙：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
�。盒〔萑揪G了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
甲：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
乙：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者：等
指導教師：
丙：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，
�。杭偃缥沂且豢|陽光，我會讓小草長的更綠，
甲：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，
乙：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
丙：請欣賞大合唱：《快樂陽光》
表演者：等
指導教師：
�。翰还芪倚闹醒b著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏：
表演者：
指導教師：
甲：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也�！�
請欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導教師：
乙：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情、是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏：
表演者：
指導教師：
丙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導教師：
�。洪L笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
⒈四小天鵝
⒉幽默曲
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者：
指導教師：
甲：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調
結束語：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
乙：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩
丁：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——xx
甲：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”
合：到此結束。
乙：祝爺爺、奶奶
丙：叔叔、阿姨
丁：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節日快樂!再見!
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