根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫1
孫：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
孫：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們7年九班全體同學(xué)相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。
合：我宣布XX中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始
戈：首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：談中秋
孫：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的.來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下
孫：戈銳知道的可真多啊，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習(xí)俗嗎?
戈:這個(gè)。我可不知道
孫:那就讓我們班博學(xué)多才的同學(xué)們告訴你吧
同學(xué)們來介紹一下中秋的習(xí)俗吧
戈：感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫2
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：金秋x月。
女：金秋x月，萬家團(tuán)圓
男：走進(jìn)x月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
男：歡度中秋，
女：我們用深情的語言詮釋情懷
男：今天我們歡聚一堂。
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂！
女：在這闔家團(tuán)圓的日子里，祝大家中秋快樂！
合：xx小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束：
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語永駐你我的心中；
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的`我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)
女：希望成就未來
男：愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上
女：愿我們的生活天天快樂
男：愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕
女：愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上
男：愿我們的明天幸福美好
女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛
合：xx小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫3
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!今天我們的活動(dòng)的主題是《迎國慶賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的'第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
乙：很好，同學(xué)們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認(rèn)真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙：下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
甲：作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》
甲：海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最后，預(yù)祝大家中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫4
男：桂花開時(shí)，香云成海;
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：XX學(xué)校七(2)班中秋主題班會(huì)課現(xiàn)在開始
男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》
女：下面我出一個(gè)燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡(打一花名)答案：月季男：下面請欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來的節(jié)目
男：大家說她的表演好不好，再來一個(gè)要不要---------
女：請欣賞由帶來的詩朗誦
男：十五的月亮打一成語：答案：正大光明男：下面請欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來的'小提琴獨(dú)奏，大家的掌聲在哪里?!
男：一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí)，下面請欣賞由帶來的詩朗誦
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由XX同學(xué)帶來的XX
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話
男：占得清秋一半好;應(yīng)推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)!
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布
合：七二班中秋主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主持詞怎么寫5
A：親愛的老師們
B：敬愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
A：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
B：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
D：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
C：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛！
A：現(xiàn)在我宣布高二一班中秋晚會(huì)正式開始！
B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請xx為大家?guī)淼摹妒辍?/p>
D：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的`歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx，xx帶來的《熱氣球》
C：環(huán)游過人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們在未來認(rèn)錯(cuò)改過，歡迎xx帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
A：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》
B：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——《littlelove》
D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請xx帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》
E：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請xx帶來《來生緣》
A：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》
B：又是一個(gè)中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來，歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》
D：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請xx帶來《羽毛》
E：接下來有請xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》
C：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請xx帶來《香煙愛上火柴》
A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》
B：長夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請xx，xx帶來《暖心》
D：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
E：有請xx，xx帶來《尾戒》
C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請xx帶來《笨小孩》
A：因?yàn)榭鞓�、所以快樂，就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》
B：在成長的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺的孤單呢。下面有請xx，xx帶來《越長越孤單》
E：下面有請xx，xx帶來《XX》
D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請游xx，xx帶來《殘缺》
C：有請李靜、游EE帶來《一見鐘情》
A：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請xx帶來《我最閃亮》
B：最后請李C同學(xué)現(xiàn)場ktv
D：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
E：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
C：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬事如意！！
A：下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào)！
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