主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今中國社會，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編精心整理的幼兒園元旦主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園元旦主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導，各位老師，
女：親愛的各位家長，小朋友們合：大家下午好!
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起!
男：今天，讓我們一起為包頭市鐵路第一幼兒園大班年級的歷史共同再添一筆絢麗;
女：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺，相約綻放那一縷璀璨!
男：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時刻，
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷，
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌。
男：包鐵一幼大班年級20xx年迎新年聯歡會，
合：現-在-開-始!
二、首先以熱烈的掌聲邀請大班年級組長張俊梅老師講話：
接下來讓我們以熱烈的掌聲邀請大班年級家長代表講話：
三、喜慶的紅色將隨著新春而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂，下面請欣賞大四班堂鼓舞蹈表演《開門紅》。
四、在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,充滿激情的音樂劇讓我們感受到了節日的氣氛。我們大三班的孩子們也要用音樂劇《健康快樂動起來》來表達他們的喜悅之情。
五、童話劇是伴隨著我們每位幼兒成長必不可少的游戲之一。今天大五班的孩子們為大家帶來《白雪公主》的表演，請您欣賞!
六、在我國古代音樂歷史上，古箏由發明到現在已有3000多年的歷史，我國文化部大力發展古箏事業。已把古箏定為國琴。在奧運會、亞運會、世博會的大型開幕式晚會上廣泛應用。借此新年來臨之際我們把這件國琴樂器帶到了我們的幼兒園，由我園教師蘭強攜手學前年級王燕玲、張晶教師以及學生家長一同為大家獻上中西方樂器小合奏《美麗的草原我的家》。請您欣賞!
七、親子游戲《跟我學》。
游戲規則：各班出4位家長，按照指定地點路線將氣球拍到終點即為獲勝!
八、親子游戲《圣誕老人送禮物》。
下面的時間安排給大班年級的全體老師給各位小朋友贈送新年禮物!
九、幾乎每個孩子在開心時都會手舞足蹈來表達自己的情感。舞蹈是直觀性、可感性強的藝術，又恰好符合孩子們的身心發展迅速、天真活潑、好動好奇、模仿性強等生理心理特點，也就促使舞蹈成為千百萬幼兒最喜愛的藝術活動之一。在幼兒園開展舞蹈教育，是對幼兒進行美育的一種理想方式。在舞蹈教學中，注重培養幼兒的審美意識、使孩子們不僅能發展身體，得到動作的協調性和靈活性的訓練，而且還能發展思維和情感，在意志、思想品德、個性等方面得以全面培養和拓展。下面請欣賞大一班幼兒舞蹈《快樂小豬》!
十、幼兒武術是根據幼兒的心理、生理和年齡特點，在吸取中國武術各拳種套路之長的基礎上形成的，椅子操也屬幼兒武術的一大門類，今天，有請大班年級全體男生共同為您演繹精彩的椅子操表演《RockYou》，請您欣賞!
十一、有這樣一首民歌在中國及世界廣為傳頌，起源于安徽天長、江蘇揚州、六合一帶的民間歌曲，由著名軍旅作曲家何仿將匯編整理而成。著名歌唱家宋祖英在奧地利維也納金色大廳和悉尼歌劇院多次唱響，今天，我們大班年級的教師將這首著名的民歌改編成舞蹈奉獻給在坐的各位，請您欣賞大班全體女生為您帶來的舞蹈表演《茉莉花》!
十二、幼兒園打擊樂教學在音樂教育體系中既是學生學習音樂和表現音樂的重要手段，又是開發其智力的重要途徑。今天，大班各班男生為您表演的是奧夫打擊樂《火車快飛》，請您欣賞!
十三、感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
用一顆感恩的心，去看待身邊的生命，悉心呵護，下面請欣賞大二班手語操表演《感謝你》!
十四、親子游戲《踩氣球》。
游戲規則：游戲分成4隊，每班派出5名家長和孩子，左腳綁氣球，聽音樂繞圈走，音樂停開始踩氣球，音樂響起時停止踩，犯規者罰下。最后哪個班剩下的隊員和氣球最多就是勝者。
十五、下面請欣賞今天的集體大合唱《相親相愛的一家人》。
結束詞：
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然!男：這是分享快樂的時刻，是祝福關懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻!女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的`夢境。男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：包鐵一幼大班年級20xx年迎新年聯歡會到這里就要結束了，親愛的朋友們，讓我們期待著合：明年再相見!
幼兒園元旦主持詞 篇2
尊敬的各位家長：
大家上午好！
感謝各位家長參加我們的元旦活動，在這學期里有你們的支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過相互交流的溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下學期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。 時光從日歷上一頁頁的飄落下來，龍年悄然而去，蛇年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們大明幼兒園中一班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，龍馬精神！
1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用歡快的舞蹈為大家送來新年的祝福。下面請欣賞舞蹈《腰鼓娃娃》
2、 孩子們表演的好不好！收到孩子們熱情的祝福使我們內心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂小豬》
3、看我們小朋友多能干啊，能歌善舞，多可愛啊！大家不知道我們小朋友學起解放軍的嚴肅、威武也是有模有樣的，下面這個節目就讓你們見識見識。請聽有全體幼兒帶來的《兒歌串燒》
4、孩子的世界是最單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞我們班男娃娃們帶來的舞蹈《和尚擺烏龍》
5、活動到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動，溫馨，更精彩的還在后面。下面就請出我們的寶貝們帶我們一起做個小小的律動《蹦踏踏蹦踏》。
6、 隨著社會的進步，對外的開放，異域的文化像一朵朵奇葩吸引著我們，自然也吸引著我們的孩子，下面請欣賞舞蹈《印度舞》。
7、 看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不 是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中嗎，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
——游戲名稱：二人三足跑
規則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，輸的家庭由家長抱著孩子做3個下蹲。
8、 節目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，大明幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！
幼兒園元旦主持詞 篇3
一、開場部分（師生共唱《新年好》第一段）
師：尊敬的各位家長、各位老師；
生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們；
師：可愛的小朋友們；
合：大家新年好！Happy new year!
師：歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的新年聯歡會。
二、文藝演出。
師：為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。
生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節目，現在，我們變得，更自信了。
師：在新的一個來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們
合：新年快樂！身體健康！萬事如意！
1、生：首先是小朋友們為您帶來的祝福：《春節序曲》！
2、師：快過春節了，大班小朋友在這里給大家拜年早年，下面請欣賞《恭喜你！》。
3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎？下面請欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌握歡迎他們給我們帶來的舞蹈《小螺號》
5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請欣賞踢踏舞《快樂的響板》！
6、生：我們實驗幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語律動：《Can you do it》！
7、師：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《三句半》！
8、師：瞧，一隊小海軍向我們走來了，他們多神氣呀！請欣賞歌表演《我是小海軍》！
9、師：Bibi，你喜歡看動畫片嗎？
生：那還用說，我們小朋友都愛看！
師：那你最喜歡誰呢？
生：我最喜歡孫悟空了！
師：為什么呢？
生：因為他本領高強，還會打妖怪呢！
師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。
10、京劇表演《說唱臉譜》
三、結尾部分
師：歡歡喜喜過新年，
生：開開心心慶團圓，
師：花兒朵朵開滿園，
生：張開笑臉迎春天，
師：都說希望在新年，
生：對著藍天許個愿。
合：一起Happy
師：祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。聯歡會至此結束。
合：再見！
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