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六一兒童節簡單主持詞

2022-09-13 主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。現今社會在不斷向前發展,司儀等是很多場合都需要的角色,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的六一兒童節簡單主持詞范文,歡迎大家分享。

  六一兒童節簡單主持詞1

  甲:尊敬的各位領導

  乙:尊敬的各位來賓

  丙:敬愛的老師們

  丁:親愛的小伙伴們

  (齊):大家好

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,

  丁:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,

  甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,

  乙:蹦蹦跳跳地走來了!

  丙:六月是百花盛開的季節,

  丁:六月是鳥語花香的季節,

  丙:六月是令人開心的季節,

  丁:六月是屬于我們少年兒童的季節。

  甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

  (甲乙齊):節日快樂!

  丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

  丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲:

  (丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!

  丙:舞蹈《快樂寶貝》我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》

  丁:太陽公公藏起來了,風刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

  丙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。

  甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了

  乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

  甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

  甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

  乙:那當然了,在我們xx幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!

  甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

  甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。

  乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

  丙:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來的.舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞

  丁:國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》

  甲:月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》

  丁:頒獎詞

  甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。

  丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

  (丙丁齊):我們能做得更好!

  甲:開心的時刻總是那么短暫,

  乙:快樂的時光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

  丁:讓幸福和理想像花一樣開放。

  六一兒童節簡單主持詞2

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛的小朋友們,

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

  乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個特殊的日子,

  乙:今天是個愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。

  甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的'老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

  乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

  乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

  甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

  乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

  甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

  乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

  甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

  乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

  甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  乙:美好的時光總是那么短暫。

  甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

  甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

  六一兒童節簡單主持詞3

  A:尊敬的各位家長,各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

  合:六一兒童節——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

  B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  合:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  A:在這美好的'時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

  B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,

  合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。

  A:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,

  合:現在開始!

  B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

  A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,

  A:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,

  B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,

  B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

  A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

  A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,

  B:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

  A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,

  B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

  B:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,

  A:有過美好,有過開心,

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

  A:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,

  B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

  A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  A:你們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

  A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

  B:讓我們明年再相會。

  合:再見!

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