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幼兒園慶圣誕主持詞

2022-09-03 主持詞

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的幼兒園慶圣誕主持詞,希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶圣誕主持詞1

  a:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們

  合:大家好!

  b:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  a:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

  b:我們兩個(gè)中班有xx名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

  a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的`一年里――――開門紅。

  b:是啊,開門紅,意味著開門見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  a:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。

  b:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

  a:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  1:《搶凳子》

  2:《擊鼓傳花》

  b:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

  a:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  b:還有我們可愛(ài)的xxx家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

  a:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

  b:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  a:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  b:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

  b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  合:再見(jiàn)。

幼兒園慶圣誕主持詞2

  背景音樂(lè)(倒計(jì)時(shí)音樂(lè))

  甲:才聞x歲凱旋曲,

  乙:又唱x年祝福歌,

  丙:今日歌舞慶圣誕,

  丁:明朝笑語(yǔ)迎新年!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:各位老師,

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!(鞠躬)

  甲:圣誕的鈴兒響叮當(dāng),新年的鐘聲快敲響。

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來(lái)。丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。

  丁:今天是12月23日,我們?nèi)缂s而至。

  甲:在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我是晚會(huì)主持人______乙:我是晚會(huì)主持人_________________

  丙:我是晚會(huì)主持人_________________

  丁:我是晚會(huì)主持人_________________。

  甲:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

  丙:圣誕給了我們?nèi)松亩U想。

  丁:新年讓我們截取下了四季的片段。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

  丙:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃。

  丁:今天,我們送去我們的祝福。

  甲:帶著祝愿、帶著囑托。

  乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  丙:聽,金鐘朗朗,這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律。

  丁:看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  甲:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來(lái)一起慶祝快樂(lè)的節(jié)日。

  乙:現(xiàn)在,我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會(huì)。

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:首先,由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞!

  甲:(感謝孫校長(zhǎng)的講話!)新的鈴聲,新的鐘聲,新的一年。

  乙:新的祝福,新的期待,新的希望。

  甲:今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  乙:明年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿懷豪情!

  乙:展望未來(lái),我們心潮澎湃!

  首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演(掌聲!)

  丙:(感謝兩位同學(xué)!)送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  丁:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  丁:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  丙:下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。

  丁:欣賞由師生共同組合的話劇——穿越時(shí)代——(表演者:倪睿、秦芳、張老師、高老師)(掌聲!)

  甲∶武術(shù)是中華民族眾多文化瑰寶之一,既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種文化。

  今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員,他們也給我們帶來(lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的'節(jié)目(掌聲!)。

  乙:感謝劉教練以及同學(xué)帶來(lái)的表演,讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛(ài)的劉教練和幾位同學(xué)!

  接下來(lái)是由王穎同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《心墻》。

  丙:透過(guò)《心墻》,我們還有一個(gè)約定,下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者:王鵬程。

  丁:今天我們?cè)僖淮畏N下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者:顏暢、趙國(guó)良。

  甲:我看到大家剛才笑得合不上嘴,聽說(shuō)這愛(ài)笑的人都是腦袋瓜子特別靈活,下面我請(qǐng)出來(lái)一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。

  乙:下面還有一個(gè)游戲:擊鼓傳球。一人背眾擊鼓,球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開始傳遞,鼓停時(shí)球也停。球停在誰(shuí)手里或在誰(shuí)手里破了,誰(shuí)就要表演節(jié)目。

  丙:有一個(gè)詞語(yǔ)叫:你爭(zhēng)我搶!需要把這個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來(lái),這個(gè)游戲就是:

  搶凳子,我們只有八個(gè)名額,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來(lái)。游戲規(guī)則:游戲開始時(shí),先把凳子成圓形,這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí),參加人員要訊速找到一張凳子坐下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  丁:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。

  甲:下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目:由我們可親可愛(ài)的顏校長(zhǎng)抽出今天的三位幸運(yùn)觀眾,并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福,并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品!(顏老師講話)。

  (結(jié)尾詞)

  男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月,

  男:編成遐思的年華,

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前,

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉,

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱,

  合:歲歲年年,年年歲歲。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,“慶圣誕。迎新年”晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝的大家的參與!再會(huì)!

幼兒園慶圣誕主持詞3

  一、開場(chǎng)白〈園長(zhǎng)致開幕詞〉

  二、串詞

  三、結(jié)束語(yǔ)

  開場(chǎng)白:

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  回首20xx,我們驕傲,回首20xx,我們自豪,回首過(guò)去我們熱情洋溢,那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),有你們同我們摯手,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們滿懷憧憬,激情澎湃,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,XX市城西幼兒園20xx年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。

  串詞:

  1、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體發(fā)展的前提保障,一個(gè)發(fā)展中的集體,一定有著一支專業(yè)素質(zhì)的隊(duì)伍,我們城西近年來(lái)飛速的進(jìn)步,正是有一群嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),精明強(qiáng)干的師資力量,才帶給了我們無(wú)限的活力與激情,正是有了這群渾身充滿陽(yáng)光朝氣的老師,才給我們的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的幸福與歡笑,下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶的開場(chǎng)舞《》請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  2.單純可愛(ài)的我們不懂游戲規(guī)則,我們只知道尋求自己的快樂(lè),會(huì)把最活潑的一面展現(xiàn)給我們,我們是一群快樂(lè)的寶貝,因?yàn)檫@是我們的天性。下面請(qǐng)欣賞櫻桃班的小朋友為大家?guī)?lái)集體舞《快樂(lè)寶貝》。

  3.有一群“小精靈”,它們第一次離開媽媽的懷抱,第一次邁開了他們?nèi)松牡谝徊剑诶蠋煁寢尩木呐嘤陆】底聣训某砷L(zhǎng),他們像小哪吒一樣智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),下面請(qǐng)欣賞我們寶寶班這群可愛(ài)的“小精靈”們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《小哪吒》,請(qǐng)大家伸出你們的雙手給他們以最熱烈的掌聲。

  4.我們欣賞完寶寶班小朋友的精彩表演,對(duì)他們的表現(xiàn)我們真的是感嘆不至,他們的可愛(ài)帶給了我們開心和歡笑,也激起了貝貝班小朋友熊熊的表現(xiàn)欲望,雖然我們年紀(jì)小,但我們心中也有我們自己的夢(mèng)想,我們?cè)笌е覀兊膲?mèng)想踏著歌聲地翅膀去盡情的飛翔,下面請(qǐng)欣賞貝貝班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《放飛夢(mèng)想》,掌聲歡迎!

  5.我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V虚L(zhǎng)大,我們?cè)谕嫱ぶ谢匚吨婢咚鶐Ыo我們的'歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的精品舞蹈《玩具暢想》。大家掌聲歡迎!

  6.呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具,它也是一種體育器材,可以用來(lái)鍛煉身體,通過(guò)呼啦圈游戲表演,更進(jìn)一步展示我園在特色課領(lǐng)域里《快樂(lè)體智能》真正的特色。下面請(qǐng)欣賞金翅膀班小朋友為我們大家?guī)?lái)的器械表演舞蹈《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!

  7.城西幼兒園注重用科學(xué)的發(fā)現(xiàn)觀來(lái)培養(yǎng)孩子的各種能力和良好的品質(zhì),草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表現(xiàn)的“自己事情自已做,人人夸她是好妞妞”來(lái)表現(xiàn)他們的聰明能干,下面大家掌聲有請(qǐng)草莓班小朋友為大家表演舞蹈《小豆豆》請(qǐng)欣賞。

  8.“魔法的音樂(lè)打造童話般的天堂,大步邁開人生的方向,踩在黑白的琴鍵上,你我齊聲歌唱”,《魔法音樂(lè)會(huì)》展現(xiàn)出了孩子們童話般的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為大家?guī)?lái)的舞蹈《魔法音樂(lè)會(huì)》大家掌聲歡迎。

  9.我們是喝著牛奶長(zhǎng)大的寶貝,我們唱著《牛奶歌》而成長(zhǎng),我們的笑容像牛奶一樣甜蜜,我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚奇和贊嘆,因?yàn)槲覀兪亲畎舻模?qǐng)欣賞櫻桃班的小寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌聲歡迎。

  10.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想,踏著歌聲《我們?nèi)ノ鞑亍罚旅鎸⑹俏覀兂俏饔變簣@具有年輕活力的兩位老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,雙人舞《我們?nèi)ノ鞑亍反蠹倚蕾p。

  11.我們是一群活潑可愛(ài)的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂(lè)譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《甩蔥歌》掌聲歡迎。

  12.新年即將到來(lái),孩子們又成長(zhǎng)了一歲,家長(zhǎng)和老師都感到欣慰,孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風(fēng)彩,請(qǐng)看草莓班小朋友表演的團(tuán)體舞《踏浪》掌聲歡迎。

  13.雙節(jié)來(lái)臨,彩旗飛揚(yáng),禮花滿天,紅紅的綢緞隨風(fēng)飄舞,請(qǐng)欣賞金翅膀班小朋友為大家?guī)?lái)的精品舞蹈《爺爺、奶奶和我們》,掌聲歡迎。

  14.“鑼鼓咚咚響,歌聲齊飛揚(yáng)”在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們手拿鑼鼓,一起來(lái)歡唱,唱出我們心是的祝福與歡笑,下面請(qǐng)歡賞學(xué)前班的一群活潑可愛(ài)的小天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩舞蹈《花鼓娃娃》,它會(huì)讓你的心跟隨他們一起舞動(dòng),大家掌聲歡迎。

  15.在這喜慶的日子里,我們歡歌載舞,共同表達(dá)我們此時(shí)的心情,在節(jié)目接近尾聲的時(shí)刻,我們一定還陶醉在這歡樂(lè)祥和的氣氛中,這將會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)不眠之夜,請(qǐng)欣賞老師為大家奉獻(xiàn)的舞蹈《今夜不眠》。

  結(jié)尾曲(播放《謝謝你》)

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是那么特別的讓人感動(dòng)。

  在即將結(jié)束的時(shí)刻,我們以一曲《謝謝你》,表示對(duì)大家最真摯的感謝,謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠(chéng)心為城西的20xx年繼續(xù)結(jié)予支持和理解,讓我們攜起來(lái)手、肩并肩,一起為孩子創(chuàng)造更美好的明天。

  今天我們歡歌笑語(yǔ),今天我們暢想未來(lái),讓我們記住今天,期待明天,期待著城西幼兒園在新的一年里,工作更加輝煌燦爛,城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結(jié)束,讓我們明年再相會(huì),最后恭祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!

  謝謝!

幼兒園慶圣誕主持詞4

  馬:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們

  合:大家好!

  李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

  李:我們兩個(gè)中班有90名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的`掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

  馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情 。

  馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

  李:是啊,開門紅,意味著開門見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xx xx小朋友。

  李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

  馬 : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  xx:《搶凳子》

  xx:《擊鼓傳花》

  李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

  馬:接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  李: 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

  馬: 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

  李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

  李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  馬:在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  合:再見(jiàn)

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