在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的2020班級元旦晚會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
班級元旦晚會(huì)主持稿1
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
A： 金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2018年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲！
B：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)！
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福！
B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了！
E：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎！
A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看？
B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢！
A：哦？怎樣表明的？
B：用歌曲啊！她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場！
B：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎？
D：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧！請欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的.責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大！今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請大家歡迎！
E：2018年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎？不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了！
C：別說，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎！
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長，今天我們就可以一展身手了！有請xx為我們展示他的特長，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
D：xx為我們表演跆拳道，大家歡迎！
D：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎？今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎！
B：同學(xué)們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。
E：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎(jiǎng)哦！請xx等同學(xué)為大家出題。
D：經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng)，我們該放松一下了，老師為我們準(zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
B：xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊！今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎？
A：好啊，大家歡迎！
C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請同學(xué)們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎？歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目！
D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話：《搭車》
E：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎！
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與！
主持人群體上臺(tái)
B：歡樂的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。
A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎？
C：向明天出發(fā)！
齊：向明天出發(fā)！向幸福出發(fā)！讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂！新年快樂！Happy new year！
齊唱《新年好》
班級元旦晚會(huì)主持稿2
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！……
C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來；
B：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門。
D：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
E：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
A：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當(dāng)春天又向我們走來；
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到！
C：現(xiàn)在，我宣布：二年級一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
（鐘聲或春節(jié)序曲）響起——
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞！
第一樂章：愛的奉獻(xiàn)
A：老師親切的祝福，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
B：我們要把最真誠的愛獻(xiàn)給老師！
D：老師，請聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩朗誦：
E ：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨；
F：日月如梭，光陰似金；
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來——
（春天……）
A：這是心的呼喚
B：這是愛的奉獻(xiàn)
D：這是人間的春風(fēng)
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
E：假如——
第二樂章。 才藝展示
C：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
B：首先請欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》
……
A：大家的節(jié)目演得真棒
E：接下來讓我們換換腦筋吧！
C：B，我問你35+65等于多少啊？
A：100。
C：真棒，這么快就算出來了。
A：那當(dāng)然了，我學(xué)了珠心算，算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個(gè)現(xiàn)場表演。
C：真是太好了！下面請xx為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。
B：大家歡迎！
C：xx真真神氣呀！
B：xx，可真被你說對了，xx的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來讓我們進(jìn)入
第三樂章：游藝活動(dòng)
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結(jié)束語：
C：新的一年，新的樂章
B：用我們的行動(dòng)
D：用我們的真誠
E：用我們的奉獻(xiàn)——
合：迎接充滿希望的20xx年
A：20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
B：祝老師們————
合：身體健康，天天快樂！
B：祝同學(xué)們——
合： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！謝謝大家！
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