男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家上午好。
男：六月里花兒香，六月里好風(fēng)光。"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay女：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
男：歌唱我們的祖國繁榮富強。
女：歌唱我們的生活幸福安康。
男：讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。
女：歌唱和平，歌唱陽光，愿所有的快樂，繽紛綻放。
合：武湖東風(fēng)小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱，《校園多美好》和《友誼花開萬里香》
女：“文明標(biāo)兵”綠色先行，請欣賞二（2）班帶來的舞蹈《綠色旅行團》
男：生活在五星紅旗下，沐浴著黨的陽光雨露，我們茁壯成長，看！三（2）同學(xué)英姿颯爽的樣子多令人羨慕，請欣賞舞蹈《國旗下的我們》
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女：想學(xué)好英語嗎？就從abc開始吧！一（2）班可是有再而三群同學(xué)喜歡學(xué)英語，歡迎他們帶來的舞蹈《我說abc》
男：瞧，瞧！我們學(xué)校的小朋友多棒啊！小小學(xué)前班的同學(xué)就是舞蹈家，真了不起！掌聲歡迎他們精彩的表演。
女；讓我們再次把掌聲送給他們，小朋友們的出色表現(xiàn)，印證了一句話，我們是祖國的花朵，所以我們的成長也牽動著一代一代總理的心，得到了他們的殷切關(guān)懷，這不《溫爺爺來信了》，歡迎四（2）班同學(xué)帶來的舞蹈。 男：感人的舞蹈，讓我們無比激動，是的！有了這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，還有什么不可戰(zhàn)勝的呢？當(dāng)災(zāi)難一次又一次來臨時，自強不息的中華民族創(chuàng)造了一個又一個的神話，請聽五（2）班同學(xué)們帶來的詩朗誦《玉樹，不朽的傳說》
Fan Chinese literature to provide the best day for everyone the latest Pham Van
女：玉樹的春天會很快來臨，也許它本來就不曾遠走，小朋友們帶著它，帶著陽光，自信地向我我們起來，歡迎三（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《滴哩，滴哩 》
男：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)一年級的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待地要求表演節(jié)目了，掌聲有請一（一）班的舞蹈《我真的'很不錯》
女：看到一年級的小哥哥姐姐們都上臺了，學(xué)前班的小朋友也等不及了，下面我們共同欣賞他們的時裝秀吧！掌聲有請學(xué)前一班的小模特們。
男；鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢？五（2）班的同學(xué)說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》由五（2）班表演。
女：剛才五（2班同學(xué)的一翻勁歌熱舞讓我們的熱血沸騰起來，現(xiàn)在來享受一下溫暖幸福的雨滴吧，請欣賞五（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《三月里的小雨》
男：剛才用月里的小雨在淅淅瀝瀝地下，一群淘氣、可愛的孩子偷偷跑了出來，在雨中玩?zhèn)�痛快，請看二（1）班同學(xué)的舞蹈《踩雨多有趣》
女：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，最后請欣賞由四（1）班同學(xué)的精彩舞蹈《和諧中國》
男：成長在祖國的懷抱里，我們朝氣蓬勃。
女；我們是祖國的春天，我們是民族的希望。
男：衷心感謝黨和政府對我們的關(guān)心和重視。
女：衷心地感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男：衷心地感 謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。 女；祝大家，身體健康，學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。 合：東風(fēng)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
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