每年老師都有聯歡會的，那么主持詞怎么寫呢？下面和小編一起來看看吧！
老師聯歡會主持詞
A尊敬的各位領導
B各位來賓、親愛的老師們
C同學們：
（合）：大家好！
B又是一年丹桂飄香
C 又是一年金菊綻放
A在這秋風送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第31個教師節。
B在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節日的問候和衷心的感謝！
C祝愿所有的老師節日快樂！
（合）：祝大家，身體健康、萬-事-如-意！（停頓）（背景音樂停）
B本次聯歡會得到各級領導的高度重視，今天蒞臨現場的領導有：
（語氣堅定）
A“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業，人民教師，肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
B幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業取得了突飛猛進的跨越式發展，得到了各級領導的表揚與肯定，在各項督導評估中，屢獲殊榮。
A2014年，在省政府綜合督導評估和教學評估中，我縣榮獲XX省教育工作先進縣稱號；在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發展專項督導中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學前教育先進縣。
C所有成績的取得離不開上級領導的關懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹代表各級領導及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝！
B愿所有的老師在新的學年里，工作順利，天天快樂！
A愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意！
（稍停）
C今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風采；
B今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望！
A親愛的朋友們、老師們：XX縣2015年慶祝第31個教師節聯歡會
（合）：正式開始！（大屏幕出現美麗心靈，后轉為紅燭丹心）
節目2《小合唱-老師您好》：
【串詞】C老師您好，您好老師，在節日里，請接受我們的祝福！請欣賞小合唱《老師，您好！》
節目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
【串詞】B沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作為節日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
節目4《舞蹈---燭》：
【串詞】C“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑著激情，用生命鑄就了崇高！（舒緩）而您，卻默默無聞，無怨無悔 ------
下面您將看到的是由XX一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞
節目5《事跡專題》
【串詞】A（深情舒緩）在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發生在你我的身邊---
（正常語氣）請看大屏幕---
（專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后）
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的'感受一樣，都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動！不錯，劇中的人物原型就是我縣XX鎮XX小學的校長李XX。今天，李校長也來到了我們的演出現場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎！
主持人：李校長您好！您的事跡感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：XX這片土上的孩子們感謝您，父老鄉親們感激您啊！那么今天來到了演出現場，有什么想對大家說的嗎？
（李XX發言）
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師！（接入歌伴舞《謝謝老師》）
節目6《舞蹈-青春的節拍》：
【串詞】A隨著素質教育的不斷深入，藝術教育的不斷創新，學校教育教學環境不斷完善，藝術教育成果層出不窮——校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實驗學校同學們帶來的舞蹈《青春的節拍》
節目7《皮影劇-小羊過河》：（臺角采訪，期間準備道具）
【串詞】C（親切自然的）
主持人：小朋友，你們這是準備表演什么節目呢？
學生：我們準備演皮影呢。
主持人：皮影？在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀會演皮影嗎？
學生：您說的是傳統皮影，現在的皮影都創新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學習皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學皮影呢？
學生：我們學校開設皮影課已經有一年的時間了，皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現在皮影課已經被我校納入校本課程了！
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學習環境，那你們喜歡皮影嗎？
學生：喜歡唄！想上這門課的同學可多呢！大家都愿意參與表演，我們現在算老演員了，已經參加過好多次演出了，我們經常在學校給同學們表演，同學們可喜歡了！
主持人：那今天你們準備表演什么內容啊？
學生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見！
節目8《教師才藝展示》：
【串詞】B同學們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家帶來了精彩的才藝表演，請大家欣賞
節目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】C大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展，教育環境的不斷改善，離不開黨的親切關懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系，成就了各項事業的穩定快速發展。
今天，縣領導、局領導和校長代表，也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業的忠誠，為大家帶來一首大合唱《國家》，大家掌聲歡迎！
節目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】A剛才為大家領唱的是 ，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與！
（稍停）隨著建設和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領導下，我縣各部門、各行業，處處洋溢著穩定與繁榮的氣息。全縣人民，團結一心，共同建設美好的和諧-大-家-園！
[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】（深情的）
C誰的青春最無悔，誰的心靈最清純
B誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下
A誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈
C誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯！
【結束曲】（回放主題音樂）
（抒情的）
A尊敬的各位領導、老師們、同學們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
B此情此景，鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁！
C在聯歡會即將結束之際，再次向全縣教育戰線上所有的老師，致以節日的問候，向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝！
B今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節日
A明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章！
B最后，愿我縣的教育事業高歌猛進
C愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛！
AXX縣2015年慶祝第31個教師節聯歡會到此結束，謝謝大家的光臨！
（合）：再會！
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