優秀員工轉正申請書

2023-02-11 轉正申請書

　　在法律不斷完善的社會中，申請書在現實生活中使用廣泛，申請書是我們平時提出請求的一種書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的優秀員工轉正申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　優秀員工轉正申請書篇1

尊敬的領導：

　　您好!轉眼間，我進入公司已經三個多月。這期間我因外出培訓學習，主動將一個月的試用期延長為三個月。這使我更加全面、多角度的熟悉公司和工廠，也使公司能夠對我個人能力、處事態度、專業技能和素養有全方位的考察和了解。現在我認為自己已經接受了公司的管理制度和模式，適合并擅長現在的工作崗位，特提出轉正申請。

　　首先，一個半月的基層鍛煉使我具備了一定的群眾基礎，也較全面的熟悉了產品的生產工藝，檢測和流通過程。雖然我的工作崗位僅是調研員，但我依然認為，熟悉產品的加工工藝是做好工作的首要任務。為了知道生產加工的具體工序，我懇切向各個環節的老職工老技術員請教關鍵點，這些都加速了我對工廠管理運作和產品商品化認識。

　　其次，公司務實、進取、充滿競爭力的大環境，為我們青年人創造了充分發揮自我價值的平臺。尤其是董事長親自來工廠整改后，整個廠里有了清晰的層級關系和責任歸屬，廠里的制度逐漸走上規范化和標準化的軌道，工作的落實制度和執行力度也有了長足進步，這都是大家能夠深切感受、喜聞樂見并愿意長期發展的主要動力。廠長和經理都是樸素、務實、管理經驗豐富和專業技能熟練，能夠知人善任的開明領導。

　　在他們身上，我看到了一輩輩人為公司奮斗和奉獻的身影，看到了嚴格管理，過硬技術，公平決斷的操控體系，而凝結在其中的是整個公司自上而下形成的無形的踏實進去，勇于開拓的向心力，又有那個青年人不愿意在這樣的環境中提升自我的同時推動公司的發展呢?

　　培訓學習加速了我從理論向專業的轉型升級，加之我之前的實踐操作經驗，我認為我具備了產品調研方向的較高專業技能，能夠在自己的工作崗位上充分發揮自己的專長，并帶領自己的同事不斷發現解決工作中的難關取得一定進步。而且，我認為圓滿高效的完成一項任務，不是一個能力強大的'人單獨勝任的結果，而應依賴于整個團隊的共同努力。

　　最后，打造高素質高業務水平的團隊，強化大家的凝聚力和責任心是我們科室已初步形成并逐漸完善的主要管理核心，以后我們科室將本著高標準、高要求、互相監督學習的激勵方式，促使大家逐漸養成良好的工作作風和做事習慣。以“每個士兵都可以成為將軍”的管理心理來喚醒團隊人員不斷提高自我要求、科室管理和業務水平的意識，進而推動新化驗室高標準、規范化的管理進程。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

　　優秀員工轉正申請書篇2

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是保安隊新來的保安xx，在試用期間我認真的做好了巡視，檢查，登記的工作，在跟老同事學習的同時，積極的配好做好了工作，現在試用期也要過去了，我就我的工作向您匯報下，也希望能盡快的轉正，成為公司的正式員工。

　　剛進公司的時候，我是個新人，之前沒有做過保安，所以領導安排了一位老同事帶領我，在第一月的工作當中，都是師傅帶著我學習，我也在學習中了解了公司的基本情況，有哪些建筑，監控設備，有哪些出口，安全設施和消防設施。也清楚了我需要做的工作是哪些，如何做好巡視，如何和同事做好排班，在監控室里面，如何使用設備，如何看監控設備上的參數，了解了這些參數代表了什么意思，哪個畫面是對應的哪個位置，這些的了解也是能更好的在監控的時候知道哪里發生了什么事情，能第一時間的通知同事趕到。

　　在檢查設備，巡視的過程中，師傅也是教給我了很多巡視需要注意的要點，在出入車輛和物品的登記中也是教我辨別哪些車牌是我們公司哪位同事或者領導的，這些都是要記住的，以便區分出和其他車輛來，在有客戶或者來訪者來的時候也是要做好登記的工作，不能遺漏和懈怠。

　　在跟師傅學習了一個月之后，我就開始排班和同事一起工作了，不再是師傅帶我了，而是讓我自己獨立的工作，剛開始的時候還是會問同事或者師傅，不過經過了幾天獨立的工作，我也是熟悉了我的工作，了解了我的工作應該怎么樣做，才能做得更好。無論是日常的巡視，還是安排了我做登記或者監控值班的工作，我都做得很好，試用期間我工作期間，公司也沒出什么問題，特別是在監控的工作時候，也是及時的發現了一位同事在工作中暈倒，馬上通知了同事去處理，讓其很好的'去到醫院看醫生。

　　在出入車輛登記方面，我也是能對領導和同事的車輛認清，及時的放行，在外來車輛進入的時候認真的做好登記，通知相關同事來訪的客人到了。

　　做好日常工作的同時，我也是積極的配合公司領導和同事處理一些臨時事務，像辦公物品的搬移，活動的前期準備工作等等，現在試用期快結束了，我也希望領導能看在我日常的表現不錯上，讓我盡快轉正，還望領導能批準。

此致

敬禮!

申請人：xx

　　20xx年x月x日